1997年下半年，王竹所在的宜城市师范学院面向全院的教职员工集资建房，集资标准是三万元，这比1996年下半年的集资标准整整翻了一倍。之所以1996年学院集资建房的时候王竹未能如愿，主要是因为学院是按照教职工的工作年限及当年职称标准来对参与集资建房的教职工进行评分的。由于王竹的评分标准未达标，所以就失去了那一波学院集资建房的资格。
虽然前后只相差一年的时间，但集资款项却比上一年增加了一倍，且此次房源地点又比上一次远了许多。筒子楼里的青年教职工们普遍认为：即使现在的集资款上涨了，但是现在集资总比以后集资的价格便宜，地点也是一样，将来的建房地点也将会偏离市中心地带越来越远。
听大家都这么议论着，路珏两口子虽然当时经济上仍很紧张，但也还是下定了决心，准备再次参与这次学院的集资建房。
所谓集资建房是国家在房改初期实行的一项房屋分配政策，即由职工单位出面组织联系开发商为单位职工建设住宅用房，建房费用由职工的所在单位与当地政府、职工个人三方面共同承担，参加集资的职工出资达到规定标准后，即可拥有半福利性质的住宅用房，产权则归职工个人所有。
报名参与集资分房以后，三万元资金的问题成了摆在路珏两口子面前最急需解决的问题了。于是，路珏便向自己所在的电信局递交了集资申请，根据电信局的相关政策，路珏得到了一万三千元的集资款。由于有了婚后几年的积蓄，路珏两口子补齐了其余的一万七千元资金。
经过前后大半年的等待时间，新房终于落成了。
拿到新房的路珏两口子兴奋不已，从此，路珏一家终于有了一套两室一厅一厨一卫的新房子了。
新房装修好以后，路珏一家子终于于1998年上半年搬到了新房居住，并由此结束了路珏一家住了七年之久的宜城市师范学院筒子楼的一居室生活。
然而，刚刚搬到新居的路珏一家子对新居周边的环境还真的很不适应。
路珏新购的住房位于宜城市城东一个较为偏僻的地带，是由宜城市拆迁安置配套公司承建的，建房的地块是原先的一个茶场，当地人称这个茶场为良山茶场。路珏购买该房屋时，这个良山茶场还没有完全被开发。站在家里朝北的阳台上，可以看到对面被拦腰开发的良山茶场，仅存一半的良山茶场上仍有很多茶树，透过茶树还可以依稀看到茶树丛中的一些坟茔。
最让路珏一家子感到不适应的是，家中朝南阳台的前方不远处竟然还横着一条通往宜城市焦化厂的铁路。
这是一条工业专用铁路，每天铁路上都有来回运输货物的列车在上面来回地穿梭。后来，由于焦化厂逐渐减产，此后列车每天来回的班次也在逐步地减少，最少的时候大约每天只有一到两个来回的班次。但是由于铁路离家很近，每次火车经过时，都会发出震耳欲聋的声音。特别是到了晚上的时候，只要听到那个声音，无论是耳朵还是心脏都会被震颤得受不了。幼年的凯凯每次听到火车的轰鸣声都会吓得立即捂上耳朵，等火车走得老远了才肯将双手从耳朵上放开。
而在铁路的南面，则是一座尚未开发的荒山，山上长满了很多高高低低、参差不齐的竹子。有时白天站在家里的阳台上，还会看到对面的山上有野鸡来回地穿梭其中。
晚上的时候，除了楼上居民家里发出的亮光及小区里面亮起的路灯，小区外面则是黑黢黢的一片，什么也看不到。而此时，对面的山上则会传来各种不知名的鸟叫声。
到了夏天，当夜色降临的时候，则会听到附近周边蛙声一片，以及附近树上的蝉鸣声，仿佛自家的住房置身于稻田边上或是深山中一样。
当春天来临的时候，站在家里的后阳台上，就可以看到北面的良山茶场上依然有不少茶农在忙着采茶。
有一天，路珏在北面的阳台做饭时，看到对面尚存一半的良山茶场上有人陆陆续续地为他们的祖先迁坟。迁坟前，迁坟人在原址放鞭炮，好像搬家一样。
此后没多久，小区北面的良山茶场被建筑商全部开发了。开发商在开发的地带又新建了很多新的楼盘，并且和路珏现在住的小区连成了一片，小区的建设规模也越来越大。
后来路珏所在的小区被命名为茶山小区。
而那个位于铁路南面的荒山后来也被某个开发商买下，又建成了另一个居民住宅小区。由于原来山上长满了竹子，此后该小区便被命名为竹林小区。
同年，路珏的儿子凯凯从邮电幼儿园毕业了，此后，凯凯便入学宜城市向阳小学读一年级。由于向阳小学离王竹的学院不远，所以，每天早上凯凯都是由路珏送去上学。每日放了学后，凯凯就自行走到王竹所在的学院。路珏每天中午下班后，也来到王竹的学院，于是路珏一家三口就可以集中在一起用午餐。
凯凯升入小学时的第一任班主任是一位二十多岁的年轻女教师，女教师姓邱，听其他老师说邱老师刚工作不久，那时还没有结婚呢。
为了加强对凯凯的教育，帮助凯凯增加一些课外知识，路珏有空的时候就会带凯凯到位于市中心的新华书店去买各种适合少儿看的一些课外书籍。一个周日的上午，路珏又带着凯凯到市新华书店去买书，在回家的路上却碰巧遇上了凯凯的班主任邱老师。
路珏见是邱老师便立即从自行车上下来和邱老师打招呼。“邱老师，你好。”
“你好。”邱老师回应道。
路珏同时转过身对坐在自行车后座上的凯凯说道：“凯凯，快叫邱老师。”
但是，凯凯见了邱老师似乎有些不自在，但是迫于妈妈的压力，凯凯只是怯怯地叫了声：“邱老师好”。
见凯凯这般神情，路珏感到有些异样，然后又转过身去对邱老师说：“邱老师，我家王健最近在学校的表现怎么样啊？还好吗？”
邱老师先是看了看王健，然后不屑地回应路珏：“我看，这个问题你最好还是去问一下你家王健吧。”
听邱老师这么一说，路珏感觉到不对劲，于是立即让凯凯下了车，并且对凯凯说：“凯凯，是不是最近在学校的表现不好啊？怎么好像邱老师都不高兴了啊？”
凯凯听邱老师这么一说，再加上妈妈的这一问，早就吓得不敢吭声了，只是一个劲地往路珏的身后躲。
看到凯凯这样，路珏想，凯凯平素是个自尊心极强的孩子，做妈妈的此时千万不能再伤了凯凯的自尊心，只能给孩子以鼓励与信任。
再看看眼前的这位邱老师，这显然是个缺乏教育经验的年轻教师啊，但是尽管如此，作为学生家长的路珏自然更不能当着学生的面剥了邱老师的面子。
想到这里，路珏对邱老师说：“邱老师，我家王健刚入学不久，可能对目前的学校生活还没有完全地适应，我相信过一阵子就会好了，请邱老师放心。”
见邱老师没有接自己的话，路珏接着说：“我家王健是个非常要强的孩子，也是个知道要好的孩子。王健在幼儿园的时候各方面表现都很优秀，幼儿园的老师们都很喜欢他，在今年的宜州区‘六一’儿童节的汇演中，我家王健还是节目汇演的主持人呢。”
邱老师却仍然没有说话，好像还在等着路珏如何再往下说呢。
见此情形，路珏便继续对邱老师说道：“请邱老师再给我家王健一段时间，看看王健接下来的表现，我相信过不了多久，王健一定不会让邱老师失望，邱老师也一定会喜欢上我家王健的。”
邱老师听路珏这么说，便看着王健回应道：“好吧，那我就再给你一段时间，希望你像你妈妈说的一样可不要让我失望哦。”
见邱老师这么回应，路珏连忙说道：“谢谢邱老师，王健是一定不会让你失望的。”
话说完以后，邱老师便转身离开了。
邱老师走后，凯凯才从路珏的身后走出来，抬起脸，两只大眼睛看着路珏，对路珏说道：“妈妈，你真好。”
路珏听凯凯这么一说，心中一阵不忍，连忙蹲下身去对凯凯说道：“妈妈知道凯凯是个好孩子，凯凯只是对目前的学校生活暂时的不适应，妈妈相信凯凯，用不了多久，邱老师一定会喜欢上你的。”
转眼间，凯凯入学已经有两个多月的时间了。
那段日子里，为了检验学生们一段时间以来的学习成果，班里的任课老师们经常对学生们进行学习效果测验，而凯凯每次的测验成绩都很优秀。后来没过多久，凯凯就被老师任命为语文课代表，后来又当上了小组长，再后来又当上了班级里的学习委员。
当路珏再见到邱老师时，发现邱老师看凯凯的眼神已经和之前大不一样了，看得出来，邱老师是越来越喜欢她的这个学生了。
与此同时，邱老师对路珏的态度也较之前有了很大的改变，同路珏说话时也似乎更加注意礼貌和分寸了，就连其他凯凯的任课老师见了路珏也都非常的客气。从某种意义上来说，作为学生家长的路珏能得到凯凯老师们的尊敬，也一定是沾了凯凯光的缘故吧。