肯定是记错了，哪有这回事啊。
肯定是李莹上次“骂哭”管荻，令她“溃不成军”，是她欺负管荻，才把人搞得变成这样的，霸凌者去屎！
人们如是道。
说得头头是道，有理有据。尽管李莹听来匪夷所思，无处宣泄自己的气愤。
她说这口锅她就这么背着，还有没有天理了。
只要她一转身面向管荻无论打算干什么，人们就知道、就笃定她跟安颖这俩同类要对管荻作妖了。
还感叹，再难一见吕渊骂人，那场景那张嘴，只要是当时在场的，很难忘却吧。人们又如是道。还翻着聊天记录给彼此看。
如是云云，如许种种。
都在人们自己脑海中，都站在自己的角度和立场，上下嘴唇一碰，什么议论，什么意见都有，只有人想象不出，没有人见不到听不到。
人们还奇怪，怎么大热天的管荻细心的给吕渊退热贴以防止中暑，他居然面无表情无所表示还退还给管荻。
但又想着正常了，少见多怪什么，一看就是绝交了嘛，他看见了管荻都不爱搭理的安颖又在背地里骂她，他都没再有什么出头的行为，可不就是绝交了么。
唏嘘不已。说什么能让管荻热脸贴冷屁股的人怕是也只有吕渊。他连苹果也不要她的了。
还铁三角，这也不铁嘛。
有的人在教室里大张旗鼓说着。
逐渐地，人们发现大概是管荻的耐心也耗尽，认为她放弃了拯救这段友谊，竟然不再热脸贴冷屁股了，还很稀奇。
随后想想也觉得正常，谁接受得了别人的不搭腔，不给调，不搭理，谁受得了冷暴力呢？
除非自轻自贱，自作自受，但凡爱自己多一点的人都受不了这样冷暴力的对待。
忽视人，真的让人挺难受的。尤其是来自在乎的人的忽视。
但凡能狠下心爱自己多些，自尊自爱理智一些，不要让情感控制大脑，那么都会好很多。不至于精神内耗，就不至于虚废自己。
学期过去一大半，管荻每每形单影只。对于现状，她努力过，也争取过，那就，依旧顺其自然。
她做什么都是自己一个人，又回到了那个她熟悉的状态。
原本昏暗的天空放晴，却又晴空霹雳，世事无常，也不过如此罢。
她谁也不理，对于平常老师们的或逗或弄，与别人的或挑衅、或找茬、或关切、或探究……全都置之不理，都视而不见，听而不闻。
他们说管荻的世界只有她一个人。人走不进去，她也不愿出来。
冰山，沉默寡言的冰山，寒冷，高冷而又无有所谓的寒冷，美丽动人，摄人心魄的冰山玫瑰，再不现破人心房的笑容，八卦王如是给好友薰衣草发去对于管荻看法的消息。
得到回复，知道了。八卦王又开始叽里呱啦不停唠。
跟薰衣草说了很多。
比如，和悠然与翟子和又吵架，她被单方面的冷暴力很久，估计是两人高一那阵子秀恩爱秀太多而遭到反噬。俗话说得好，秀恩爱死得快。
八卦王预言一波，说迟早两人之间会闹得难看，很大可能会分手。
又说，孟坛要是注意、关心学生，早就能发现班级里早恋的都有好几对，就能发现并管理改善班上的不良风气，现在倒是真觉得安颖说孟坛不作为的话说对了。这又让安颖嘚瑟了一波，八卦王对此挺不爽。
且又是新组的班级，原住民与外来民纷争许久，再不管理真会出事。
原住民那架势像极娱乐圈的粉丝团体讨厌某个明星，疯狂而拼命的叫外来民滚出去，闹得不可开交，外来民疯狂叫嚣有本事赶呐！赶得出去跟原住民姓。
而孟坛却一直持续着那颓丧的模样，意气风发的人真不见了，人也像是要废掉，活像没了半条命，只是硬撑罢了。
还说，孟坛近一段时间好了些，却也更疯魔了些。处理事情的手段、态度、方式都有些过激，被校长说过后收敛些了。怕是会越压抑就越反弹。
喋喋不休着，话题又扯回到管荻身上。说管荻、喻肖、吕渊三个人之前在一起时是那么的无比养眼，悦目怡心，光是看到就令人欢欣鼓舞，给人好一顿羡慕。
而如今，用触目惊心、痛心疾首、不堪入目……等来形容，她都觉得词穷和匮乏。多的，是不忍。
薰衣草说她是准备开成语大会，没说什么，继续听她唠叨。
而话题的主人公，管荻，来到学校大门口，才知道李叔没有做保安了。她想找他说说话，却不能了。
也才知道学校做了调整，以后下课的时间都不能出校，也就不能出去买东西。
学校怕学生出事，也怕管理不到位。
在下早自习吃早饭，中午放学吃中午饭，下午放学吃下午饭，以及下晚自习，学校的大门才会开，学生们才能出得学校。
那些走读的，回家的，外出的，才能出去。
平常在校，如果除了以上的时间，学生除非有出门条，还要出示假条，才可以被允许出去。
这一次中午，在从门卫室回教室的过程中，心态不一样，心境不一样了。
一步，一步，管荻走得难受，走得艰难。
有些东西，失去才知道更珍惜，才更知道拥有的时候，是多么，多么的幸运。
知道李叔的离去，对于她来说，就像是最后的门阀被打开了，随之而来的，是洪水一泻千里，才认知并确切的去确定到一个事实。
一个一直下意识逃避，不得不面对，且不得不承认并接受的事实。
好像……人，在一个，一个的，离去。周倩，李叔，喻肖……吕渊现在这模样，也是。
管荻不能接受，却又只有接受这一个选项，无可奈何，被无力感包裹。
为什么？！！
为什么总是抓不住！总是留不住！
管荻神游天外，脑海里回荡的那些开心快乐的画面，眷念不已，珍贵且再也遥不可及，不由得令她哀婉叹息、念念不舍、痛彻心扉……简直让人肝肠寸断。
都说一日不见如隔三秋，却不知过了多少个秋，难捱，真的好难捱。
这就是执着的味道么，好苦涩。
苦涩得令人悲痛欲绝。
早知道如此难受煎熬，就应该在一开始就截断来源，从根本解决，就不会出现难以接受的结果。早知结果如此，当初就不要走进自己心里不就好了么！！
欲截其流，必断其源，自己不是早就知道的吗！愚蠢，愚不可及！
管荻失魂落魄的，连自己走到哪里都不知道。目的地却是三点一线的教室。
人们说，如果要找到管荻，可以去教室，自习室，以及宿舍。食堂就不必考虑了，她连去食堂吃饭，都觉得麻烦似的。每天除了吃面包，还是面包，连喝水也只是活着的所必须才做的选择似的。
翟子和等在管荻去教室以及自习室的一楼的必经之路上，知晓管荻每每都会选择走这里。既定的路线，从没有变过。
管荻人看起来浑浑噩噩，步伐也踉踉跄跄，正跌跌撞撞的从一楼上楼，不知晓疼痛为何似的。
当见管荻再一次脚下踩滑，立即往前倒去，翟子和再不能视而不见，这次没有任何犹豫，毅然决然扶起管荻。
见管荻那回神错愕，不知自己一直在她身后悲伤疑惑的模样，翟子和揪心的后悔第一次没有伸出援手，后悔……迟了。后悔了……
满腔的后悔愈发收不住，如江面上水天相接的地方出现的浪潮，不停翻滚，浩浩荡荡，如同千万匹白色战马朝岸堤齐头并进，誓要横贯并踏破岸堤一般。
心房大破，一发不可收拾。他扶着管荻，与之对望，眼里是不尽的悔恨，与怜惜。
管荻毫不犹疑地甩开他的手。再没有任何狼狈模样，就像从未存在过。
又变成了那个大家所熟知的管荻。
是八卦王嘴里的冰山玫瑰。靠近会冷，会被刺伤。
见管荻一步，一步，毫不停留的有力的上楼，翟子和心里一急：“管荻！！”
他的视线一直跟随着她。
这一声管荻，里面似乎包含了千言万语。而他的千言万语总是在面对管荻时，变成鸦雀无声，怯懦的那个人，始终如一。究竟怎样才能打破这样的困境？
他一直都很想知道，有没有一个解决这困境的办法。找寻着。
管荻并没有理会，依旧奉行原则，视而不见，听而不闻，就不会再出现不好的结果了。
管荻依旧疯狂的学习着，没日没夜，只要能不想起难过的事情，那么就让身体疲惫起来，足够的疲惫以后，不会有精力去思考不愿面对的事情，充实起来才是最佳选择。
尽管偶尔她依旧会恍惚，不得不承认，很有效。
这是非常有效的麻痹手段。
尽管存在的一直都在，只要有用，能忽视那令人害怕而存在的东西，就够了。
管荻在朝着麻木的方向不停移动。
这一天，课间，管荻打心底里自然而然的跟段雁池说了一句，“很多事情，只要抹开情面，都能办成。”
多管闲事从来不是管荻，她只是想跟段雁池说这么一句。兴许是那同喻肖一样对好友的热心，让自己下意识做出的选择吧，她心道。
管荻难得开口，段雁池着实是被震惊到，不知作何反应，“……”既困惑又不解。随后想到自己因为和悠然每天都伤心不已而苦恼不能帮到和悠然，自己确实忧心忡忡，每天接收和悠然的负能量也确实快承受不住，管荻是想说让自己抹开情面吧。
可是自己并不想……不想失去和悠然这个朋友。尽管真的是旁观者清，当局者迷，依旧不想失去。
段雁池的其他朋友也劝过她，一个成天给人带来负能量的人，最好是离得远远的，最好选择放弃，不然受伤的会是自己。
但是，她想，如果真的这么做了，那和悠然不就成孤家寡人了？
放弃总是很容易，难得的是坚持，如若每个人都这么做，那难道以后真的就只会有带来正能量的人吗？不见得。
恐怕只会出现许多许多形单影只的人吧，再说了也不可能，人是群居动物，这是不可能的！
段雁池对于管荻的话也只是听了就过，没有放在心上。人各有自己的坚持，再说，物以类聚，人以群分，道不同不相为谋，尊重就够了。
且不说抹开情面，就这个充满人情世故的社会体系，要办成很多事情，就抹不开。除非，对什么都不在乎，除非是掌控者，除非人很强大，段雁池如是想。
段雁池也不明白自己怎么会有这么“奇怪”的想法，不由自主的就……探究不明白，就干脆选择不明白。
很快，这是一节少有的难得的体育课，是在高压下挤出来给学生们放松的时间。
可有的人并不想放松，只要一停下来休息，管荻满脑子的想法以及画面就会冒出来，在脑海里不停的回荡。
体育老师不准管荻请假，要求她让自己的脑袋放空，不要给她自己很大的压力，对于其他的成绩不是那么靠前的同学，说出的则是相反的话。
老师让学生们做游戏，三三两两，与管荻孤身一人形成对比，后来干脆坐着闲聊，谈心。
但其实真正大方敢于讲出来的人少之又少，这是个错误的决定。老师一个一个的问，试图走进人们的心房。
老师高估了自己，哪里是三言两语那么容易的事。大多数人都是摇头并沉默以对。更不必说管荻。
管荻“画地为牢”，自我封闭，这牢笼哪里是等闲三两语就能打破的。
老师无奈，继续问下一个人，跟这人聊天谈心。这人跟管荻完全是鲜明对比，夸夸其谈，自信满满，敞开心扉的模样甚得人喜。
人，这东西不值得信赖。是王八！
等到管荻反应过来自己又陷入过往时，她当机立断，要离开这个地方。
管荻不管老师会怎样惩罚，径直离去。
老师喊她停都停不住，问她去哪儿也不理。
她煎熬着，这个草地太令人熟悉，过往喻肖与吕渊翻腾打闹的画面犹在眼前。
那一幕幕，要忘却，谈何容易。刻意去忘记，相反，结果是告诉大脑要去记得。
与她不同的是吕渊， 他留恋不已，这不够！根本就不够！
老师问吕渊有什么开心的或者难过的事情都可以跟老师聊，然后吕渊就很巧妙的把问题反拨回来给老师。
老师讲起来，越讲越高兴，直到下课，放人们离去都没反应过来。