周五下午放学的前校门口。
人挤着人，车如流水，从管荻眼前过往来去，也不知是否该庆幸到周末，她想好好的在自己的床上躺躺，好养精蓄锐。
她等在门卫室里，透过窗看向外面，她都开始怀疑上天在给她开玩笑，在试图告诉她不要陷入这会无疾而终的感情里，因为越躲避什么，什么越会出现——人群里和悠然与翟子和隔了些人先后走着，他像个护花使者般，他和她一前一后隔着一定距离站在校门口，等待着她的父母开车来把她接走，她手里撑着藏青色的伞是翟子和的。
翟子和撑着白伞隔着人群站立，目光所及之处是娇羞的和悠然，她红着脸偶尔还偷偷回望翟子和，而翟子和接触到她的目光害羞一笑却依然望她，实在是管荻这个旁观者看来都会心跳加速的一幕幕，情意绵绵，单纯而美好的发生在两人身上。
偶尔还有人问翟子和在等谁在这儿干嘛，他只笑着摇头不语。
情愫短暂而隐蔽的发生在校门口，这时候和悠然的父母来了，她妈妈推开车门道：“然然，脸怎么红的？快上来，雨越下越大该冷着你感冒啦。”
问者无心，听者有意，和悠然有些心虚摸了摸脸：“啊？没红吧。”她迅速地收伞上车。
和悠然不时偷偷瞥望向车窗外的那个男孩，雨打车窗她虽看不清男孩的脸却知道男孩在人群中同自己挥手道别，父母在侧，她又欢喜又心虚，听着自己妈妈说话她慢慢地开始压抑。
和悠然的妈妈说：“然然，注意一下伞，水都滴到你身上啦，你这孩子真是的。哎，这伞你新买的？之前的坏掉啦？”
“……”和悠然只点头，听到伞心脏一时怦怦的心虚。她妈妈替她收拾这儿整理那儿，尽管根本就很整齐得体。
“然然，在新学校待的这一周怎么样啊？能不能适应？同学们好相处吗？你可要好好学习，现在啊正是高中的关键时期……”
“老生常谈，你少说几句，每次说起来没完没了，她又不是不知道。然然先别管你妈妈，今天想吃什么呀？爸爸带你去。”
管荻看和悠然一家已开车离去，而翟子和却待几分钟后像在等待什么没等到才离开，她不做他想仍没收回视线，也只有在无人在意她的情况下她才放心大胆的望，他家就在附近，没几分钟就能到。
管荻只能看着他喜欢她，她脑海里不由得浮出“天作之合”四字，这四个大字如此醒目。
门卫叔叔叫了管荻好几次，她才把眼睛从他身上以及离去的方向挪回来，整个人沉静却隐隐透露出淡淡的忧伤，保卫叔叔还以为她是因为大雨没伞不能很快回家安慰道：“没事昂菇凉，我找到伞啦，你慢慢还叔就成，给。这雨越下越大了，你回去的时候可得注意安全昂，不委屈不委屈，没父母接也不怕，咱刚好锻炼锻炼自己独立滴能力哈。”他看车来车往接学生。
管荻被他的话逗笑了，一口贵川地方的方言夹普通话，还挺特别的，心情都变好了，她接过伞笑着说：“谢谢李叔。”
时间眨眼即变，流逝着。
这天，管荻来门卫室还伞，李叔却不在。
只见一个长相优异的男孩戴着入耳式蓝牙耳机坐在里面等谁似的，管荻不知道他来干嘛的，可能跟自己一样。
男孩尽管是安静的坐在沙发上，可看上去身量却很高，长手长脚，冷峻疏离，浑身散发着生人勿近。
没想到自己会用生人勿近来描述对男孩的第一印象，明明这是别人形容自己时用的，管荻顿觉好笑，算是感受到了。
余光里门口有人影男孩便抬头一望，发现不是目标人物就继续看手机，像是想起什么瞥了眼管荻，又接着看手机。
“……”管荻放下伞就走，打算放学的时候再来跟李叔道谢。
在去上体育课的路上，管荻在想翟子和最近越发倍懒奇怪，她要给他抄的作业越来越多，她倒不是觉得烦，是怕被老师发现，那可不太妙。主要还是觉得奇怪，心底里有些抗拒。
很快，操场上同学们已集结好。
远远的喻肖便向管荻招手，让她到最后一排特地给她留的位置这里来，在他右边。吕渊在他左边。
管荻入队后，喻肖连忙问她干嘛去了，得知她去还伞后一个人生闷气又说怪他自己不上心，早知道给管荻买把伞随时随用的。
管荻劝慰他，叫他别这样，又不是什么大不了的事，也不是犯错何必自责，那天他生病又不在学校，管不了这么远，况且自己又没被雨淋，而且病人该好好休息不要操心。喻肖点点头，心情听后才好些。
吕渊愠怒地让他们别说话，说：“老师都看这边好几眼了。”像在维护秩序似的。
喻肖一时疑惑道：“老成不会计较的，他那么好。”
吕渊心烦：“他人好就活该被你欺负吗。”
“我哪有欺负人，你少胡说。再说哪有你说得那么严重。”
“反正你俩别讲话。”
“好啦，听吕渊的。”管荻无奈，也不想跟喻肖继续讨论下去，正好把这事儿过了，不然他要啰嗦然后再去做些什么出来。
“哦。”喻肖站直，只几秒后，凑到吕渊耳朵边小声切切反驳道：“我才没有欺负人。不过听你的，我不讲话，我说完了。”立即站好。
吕渊的烦躁一瞬即逝，右瞄着。
同时，体育老师说想让同学们玩一点他小时候经常玩的游戏，于是这节课同学们这边几个跳绳、那边几个跳房子、这里跳皮筋、那里丢沙包……每个人玩得不亦乐乎。
当同学们的欢声笑语弥漫空中，仍没有停下来的趋势时，体育老师让所有人手拉着手围成一个圈，他讲着游戏规则。
——所有人围成圈，坐下，来一个人甲把某个物品“手机”丢在另一个人乙身后，甲从丢下手机开始以乙为起始绕着圈之后来抓乙，抓到那么就算作甲赢了乙输了，乙需要接受甲给的惩罚，就是说赢的指定惩罚给输的。接下来乙就作为下一个甲开始游戏，如此类推。当然了，如果甲把手机丢下时被乙发现了，乙把手机捡起来后去抓甲，抓住了就是乙赢，如果在抓的过程中甲随便在圈线上坐下没被抓到，那么则是甲赢了，也就是在甲坐下之前乙没抓到人就是乙输了，甲可以去抓乙也可以选择坐下。
老师说：“丢手机，听懂了吗？”
“感觉就是话多了些，也算好懂。”窃窃私语。
有男生提议道：“老师，要不还是直接让人示范吧。”
“哈哈哈，他没听懂嘞！”边上的男生无情拆穿，同学们也哈哈跟着笑，这人继续说：“你就当成手机被人偷了，然后警/察去抓小偷，理解了吗？当然了，小偷选择逃不容易被抓到。”
“哎呀，懂了懂了，这样好理解多了。”
“就是这个比喻好像不大恰当哈，哈哈哈。”
拆穿的人立即自告奋勇当甲：“老师老师，我来我来，我来示范甲。”
成老师道：“行啊，就拿这个水杯当手机吧。”
当下就有人不同意了，说是水杯太大容易暴露还不好藏在别人身后，那还怎么逃跑呢。
于是物品换成了揉成圆团的纸巾，不大不小，刚好捏在手里能藏住也能轻拿轻放。
逐渐地，男生们玩起来了，却只把纸团传给男生。
甲，也就是吕渊，悠哉游哉的顺着圈走，然后悄摸摸的来到喻肖后面把纸团丢下，喻肖坐在绿色的草地上还浑然不觉纸团在身后。
吕渊依旧装作手里还有纸团的样子悠悠的离喻肖远去，同学们里就有人忍不住看着喻肖笑起来。
喻肖不明所以却有所察觉往身后看，之后立即捡起纸团朝吕渊奋起直追。
蓦地，展开一场追逐大戏，吕渊还大声无情嘲笑喻肖才发觉纸团，眼看着已经变成吕渊来追逐喻肖，吕渊一笑说：“你输定了！”
管荻也跟着人们哈哈一笑，因为喻肖实在是太好笑了，他气喘吁吁地追着不肯认输，还就地滚一圈，耍杂技似的，道：“乾坤未定，你我皆是黑马！”他还大叫一声给自己加油打气。本来他是要跳一下来个一字马的，弄巧成拙变成了就地一滚，引得人发笑，还好没受伤。
看他还给自己加戏，管荻大声提醒他，“当心伤着脚。”
喻肖提声笑道：“好的，管荻同学。我没受伤，谢谢关心。”往前奋起直追，尽管自己在被追。
可惜，吕渊是个大高个，腿长不说跑得贼快，尤其先前鬼鬼祟祟丢纸团时还争取了不少时间，是以结果必定是喻肖输。他一圈一圈追与被追下来，面红耳赤。
眼见着就差着几步奔跑的距离，吕渊在后气定神闲，喻肖在前气喘吁吁。
吕渊故意为之，匀速追击还戏谑他道：“啧啧，打肿脸充胖子，赶紧认输吧，小趴菜。”