皇沐芯听后也没说什么，也不知道信没信，反正壬辰是第一个不信的。
这时上课铃声响起“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，同学们立刻坐整齐，等待着老师的到来，教室里顿时变得鸦雀无声，一个个拿出这节上课的书，等待老师的到来。
而反观高二（10）班上课铃声响起，同学们坐是坐到位置上了，但是教室里面吵吵闹闹的，吵闹声整栋楼都能听得见，这节课上什么课也不知道，上课的书也没几个人拿出来，还是上课老师来了，才拿出书来，才知道这节课原来上语文，语文老师一来就听见闹哄哄的声音，说到:“没听见上课铃声响了呀，啊，还在吵，这栋楼就我们班最吵，下次在这样上课了教室还是吵吵闹闹的，你们就给我全部罚抄，早读早读不大声，上课了还吵，竟然这么精神，那现在翻到今天要讲的《离骚》，大家大声朗读出来，在把不会到词看书上到注解标出来，在标出段落，边读边结合书里面的注解结合自己理解，看看这篇《离骚》讲的是什么，等一下我请几位同学上来写一下这些词语的拼音，现在开始朗读。”
接下来同学们一起齐声朗读:《离骚》屈原
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
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5分钟后，同学们读完了。
语文老师说到:“读完了，那我就请4位同学上来，一共20个，每人写5个，竟然每人写5个，那就请5号同学、10号同学、15号同学、20号同学上来。”
3分钟后，4位同学都写好下去了，语文老师要开始讲解了。
语文老师:“姱（kuā）、鞿（jī）、纕（xiāng）、茝（chǎi）、诼（zhuó）、 謇（jiǎn）、谇（suì）、偭（miǎn）、
忳（tún）、侘傺（chà chì）、溘（kè）。
这个是比较容易错的，大家要记住，大家记好就没个读3边吧。姱（kuā）、姱（kuā）、“姱（kuā）,1、2、3开始。
接下来同学们又开始齐声朗读，5分钟后读完了。
语文老师:“这篇《离骚》，你们知道什么意思吗？我们先来第一段，长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。有谁来解释一下吗?”
皇沐瑶举手到:“老师，我来。”
语文老师:“很好，那你来翻译一下吧。”
皇沐瑶:“我长叹一声啊，止不住那眼泪流了下来，我是在哀叹那人民的生活是多么的艰难！”
语文老师:“很好，请坐。还有人来吗？第二句。”