“妈妈，我给你说个事儿！”心怡说的时候笑着的小脸儿瞬间垮下来。
“有什么事儿吗？你说出来妈听听，能影响你心情的肯定不是什么好事儿！”直觉告诉落雪：孩子应该是苦恼很多天才说出来。
心怡属于大大咧咧的性格，看着没心没肺，粗枝大叶。
“妈妈，那天在画室，我听到一些话。有个老师说：心怡竟然考了那么高的成绩，比杨桐还高，真是天理不容！老师小声说的还是被我听到了！我有那么差劲吗？”心怡的表情有些伤感，“妈妈，我有那么差劲吗？还有，我去画室原来一起学画的同学们都不怎么理我！”
“啊？这样啊！”落雪很意外，“丫头走肾不走心的性格竟然能感觉到，说明这件事儿对孩子内心造成不小的打击。”落雪思索着应该怎样跟孩子沟通，并让她正确面对并处理这件事儿。
现在孩子的世界也变得复杂起来，不像80年代的友情简单、单纯，而且同画室还存在竞争。
“你说的杨桐？”
落雪反应有些强烈，新起点画室负责人狄老师的话响在脑海里：“你们家孩子差远呢！不属于有天赋的！不属于画的好的！我们这儿真有画的好的，比如杨桐，能甩心怡八条街！人家是从小练的基本功，妈妈是美术老师。”
想到这些话，落雪猜想任课老师的成见是不是跟狄老师平时的态度有关？还是老师们预测过什么？
“来这个画室还是表哥推荐的！怎么会是这样？”落雪本以为有着表哥这层关系，老师会指导的更专业一些，有问题会直接说出来，或者哪里需要改进。“早知道这样还不如选择其他画室！”
新起点画室对过有一家是女老师负责的，据说成绩更好，绘画刻画更细腻。甚至画室风气都比这里好。只是知道的有些晚，原本以为熟人会更尽心。
“丫头，你怎么看这个问题呢？”落雪想让心怡说出她的想法，或者她郁闷的要点。表达可以缓解压抑的情绪，说出来会好受点儿。
“妈妈，其实我们在训练的时候关系很好的，她们几个女同学也很喜欢我，我跟杨桐也合得来。只是这次成绩出来以后，她不怎么愿意搭理我，有意无意的避开了！”心怡絮叨着，“其实我知道狄老师并不看好我！他认为我不行！公布成绩那天他说，心怡没想到啊！凭什么？谁也不是预言家！我比别人差在哪儿呢？”心怡说出最后的话时候近乎吼的声音，是发自内心的抗议。
孩子原来在这里学习的并不开心。
“妈妈，原来一起玩儿的很好的朋友，也会因为利益的影响而改变！可是，我对她们都很好啊！难道只有我比别人错或者不行才可以吗？”对于孩子这层的认知落雪有些意外。
“你这小脑袋瓜竟然想这么多啊！”落雪轻轻敲打心怡的额头。
“妈，其实，有时候我只是装傻！大大咧咧只是一种表象，我也很敏感，我只是不想说出来。”落雪思索着心怡的话，用探究的眼神看着才十五岁的女儿。
“真的妈妈，我不骗你！你一直把我当孩子，觉得我什么都不懂，其实我的心智很成熟。”落雪不可置信的听女儿继续说，“我读小学三年级的时候，咱们家就开始打官司。那天你们去法院，我姥姥打电话我都听着呢，你们以为我不懂，我都懂。谁家像咱们家一样连着几年官司。你总说我爸挣钱，可是他挣得钱花在哪儿了？”心怡哭了，“妈，我知道你不容易！”
16年官司胜诉，17年对方上诉后败诉，执行困难，婆婆上访。18年官司老公败诉，19年上诉中级法院维持原判。从这个时候开始落雪上火就咽喉痛，感觉有异物卡在里面，搁谁都上火：输掉30万。
大人尚且如此，何况孩子？真是造孽！
想起官司前后：婆婆、小姑子、老公偷鸡不成蚀把米，流云工资被执行，彻底把家搞垮了。也是从那个时候开始落雪再也没有见到过流云的钱。
事情发生当时成了乡亲茶余饭后的谈资。谁都知道娘仨跟人合伙做生意，钱没挣到，赔了三十万的官司。
“真是丢人的很呢！”落雪恨的牙痒痒。
“你什么也不要说了，欠条是我娘让打的！吃亏吃在我这儿！”流云对落雪说出这句话时，一个男人的无奈与为难也彻底暴露。
“家和万事兴，钱没了可以再挣，谁也不想输，何况婆婆也不希望事情这样。她肯定也上火，再气出个好赖更不划算。”落雪想的是大局，没有说任何抱怨的话。“钱没了可以再挣，人没了就彻底没了！人比钱重要！”
哎，悲催的事情压在孩子心里该有多难受！怪不得心怡每天唉声叹气，十几岁的孩子能用什么办法排解，只能折磨自己。
“妈妈，我累，我使里慌！我喘不过气来！”最开始面对心怡的这些哭诉总是不解，以为她在找理由，其实孩子痛苦是真的。
“丫头心里面藏着这么多事儿！”作为母亲落雪自责，觉得特别失职对不起孩子。
“丫头，困难只是一时的，会好起来的。通过努力万事皆有可能，你看你最开始不懂的绘画，这不是也学的很好吗？你是有智慧的孩子，不要拿别人的错误来惩罚自己！”道理谁都懂，可是感同身受落雪觉得自己并不一定做的比女儿好，“妈妈理解你，而且妈妈相信你，心儿是最棒的！有些话像垃圾，要及时丢弃，而且有些人是教给我们成长的。”
“妈，我没事儿！我会好好学习的！而且我也想明白了，学绘画其实也挺好的。每次在我烦恼的时候只要我坐在画板前我就能静下来，能忘掉烦恼。”心怡说是绘画又露出笑脸。“看来我的选择是对的！”
八年级升九年级的前一段时间，心怡突然对落雪说想学美术，落雪只是听听没有放在心上，觉得小孩子没长性，过一会儿就忘记了。直到又是半月后的一次放假，心怡问落雪有没有找画室，落雪才发现孩子是认真的。
落雪并不了解画画，也不熟悉县城的美术培训班，所以就在孩子当年学书法的地方报的美术，而且带心怡去看场地，谈过以后才返校去读书。
跟表哥闲谈时说是心怡学美术的事儿，表哥说：“你别逗了！你懂吗？美术不是是个孩子就能学的！而且你也供不起！”
无知者无畏，听表哥讲完才觉得自己想的太简单。“这样啊！”
“我给你推荐个培训班，先去试课，画个简单的几何体，看看心怡有没有天赋，能不能学会，如果没有潜力就不要浪费时间去学，最后一年别荒废了时间！”落雪听着表哥的话有道理，推荐的培训学校就是新起点。“他这儿经常有中高考学生来集训，师资不错。”
心怡试课花的圆锥体，当落雪把作业照片发给表哥任小建的时候，对方回复一句话：“你就供吧，这孩子不错！相当有潜力！看一个人是不是适合，我能看出来，有的讲半天无从下手，你女儿不错。”
落雪也是看到心怡的第一课作业判定孩子适合学美术。
“孩子这么急切的要求要学美术，也是希望通过专业考取高中。如果孩子真的成绩不理想文化课不能录取，专业还可以争取一下。这是孩子的要求，如果不支持，再不能顺利考取高中会断了孩子以后多路。”作为母亲落雪不能不考虑孩子的以后，也不希望自己后悔。父母要承担孩子的试错成本，对于孩子要全力托举。
因为心怡学美术的事儿，每次提起流云就会责怪落雪，嫌选的美术专业花钱多，不是一般家庭能承受的。
“你不要怪我妈，学美术是我自己选的，不要总是什么事儿都是我妈的原因。”说的次数多了，心怡则是出言维护。
“丫头，路是你选的，既然选择就要想办法走下去，不能退缩。”这是做选择的时候落雪的叮嘱。
美术课坐着五六个小时不动是常有的事儿，但是好动的心怡能坚持下来。
“你还别说，自从心怡学美术以后性格沉稳多了，注意力也集中！”持反对意见的班主任宋老师也发现心怡的改变。
“真的吗？那就好，这也是我的另一个想法，想办法提升她的专注力。当一个人能静下心来的时候，专注力提升就会带动听课效果，提高自信带动学习。”落雪想的是“曲线救国”、以点带面，真的实现。
母亲之爱孩子必为之计长远。
“美术是个烧钱的专业”，任谁听到以后都是这句话。落雪只是笑笑，家长有义务帮孩子圆梦。如果这是女儿成长的必经之路，落雪支持。
中考成绩揭晓，心怡打电话给落雪的时候，孩子的小兴奋没有被隐藏住。
“妈妈，刚才大鹏老师帮我算了成绩，他告诉我说第一中学稳了！”
“是吗？我丫头的努力没有白费，祝贺你！”相比落雪的心情，流云比较平静。落雪电话感知的时候，对方只回复，“嗯，好！”
殊途同归就好，道路选择不只是一条。
幸福的家庭大同小异，不幸的家庭各有不同。
对于孩子的教育落雪选择的是积极向上，可是其他人则是消极的。
“孩子是一个家庭的希望！再穷不能穷教育！如果一个家庭连读书的孩子都没有，即使家财万贯，希望又在哪儿呢！”这是落雪继承的父亲的观念。
在并不富裕的年代落雪父亲凭着一人打工，铺出三个女儿的求学路，毕业后在事业单位上班，做到经济独立。
“心儿，以后不能做手心朝上总是伸手要钱的人！好好学习，读书不是唯一的路，却是你看世界的唯一捷径。”落雪的话心怡似懂非懂。但每次都点头答应。
“妈妈，在爸爸眼里我学美术就是不行，我永远比不上别人，他总是拿我跟其他人比较，既然这么看不上我，当初生我干嘛呢？”
流云不知道是有心还是无意，报到以后不止一次的说，“如果不是有美术成绩，你跟老二差远呢！”
“爸爸，你为什么总是这么说？我考上她落榜了，我凭的也是我的能力，我也努力来着！你怎么就不能正视我呢？非要拿我和别人比较？我怎么就那么不行！”心怡也曾辩解。
“文化不行就是不行！”流云是有些古板还是不知道怎么表达。否定的语言打击孩子的信心，而且容易让她产生自我否定。
落雪的观念跟流云不同，总是被流云嫌弃傻，有时候甚至被骂。
“现在学专业也没有什么不好的，不要总是拿孩子的不足去比别人的优势，要善于发现孩子的长处。你说的老二换一下也不一定有心怡的专业好呢。何必总是打击自己家孩子呢。”落雪想着让流云改变他的顽固思想，耐心的解释。“还记得田忌赛马吗？不要拿自己的下等马去跟别人的上等马去比较。李玫瑾教授说过，我们要着力从孩子擅长的方向去培养，不要一个劲儿的去盯着孩子的弱项。换个角度思考孩子学着也轻松，还有学习的信心。”
“你懂什么！美术专业就那么几项？将来就业面很窄！”
“如果有的选择，谁都希望是坦途而不是林间小路，无论怎么样，我们都应该肯定孩子，并且鼓励孩子。不要总是一味的比较。”
好的童年治愈一生，不好的童年需要用一生去治愈。
落雪观察，因为长期的家庭矛盾，已经对心怡的性格造成影响，孩子似乎不能客观理智的表达自己的想法和诉求，最多的表达方式是哭。
流云一贯否定的表达方式，让心怡委屈的大哭一场，落雪也只能这边说了那边劝。是不是别人的家庭也是这个样子，还是一片祥和平静。
但落雪肯定，家庭环境平和的状态下成长的孩子应该比心怡少一些委屈与烦恼。
“丫头，无论什么时候，即使任何人可以放弃你，或者否定你，但是你一定要对自己有信心，不能否定自己！只要自己不放弃就有绝地逢生的机会。不要太在乎别人的看法与眼光，太多干扰会影响赶路。”这是落雪从孩提时代到成长后的经验。
“嗯，”心怡抹去眼角的泪，“只是妈妈，我爸爸能不能不要总是打击我，别人说什么无所谓，可他是我爸！”看着伤心的孩子，落雪只能定义为流云的说话方式源于原生家庭。