次日，清晨六点，天微亮。
李沐早起，简单洗漱一下，就来到楼下灶台处，生火烧水，清洗食材。
忙活一个多小时，感觉学校快要打起床铃了，他才把火熄灭，但留了火种，然后往学校去。
今天的事情还挺多。
除去公开课和卖饭的事情，他还得办理走读证，总不能之后每天都翻墙出校吧。现在的情况，他自然不用再当住校生了。
七点半过后，学校开始打铃。
今天周一，不用晨跑，而是全体师生在操场集合，进行每周师生大会。
大会期间，校长刘彦忠在台上有的没的说了一大通，但台下的七百多名学生却没几人在听，大都在底下偷摸着说话。
李沐站在最后一排，也没听校长讲话。
这时，语文老师冯清从后面拍了李沐的肩膀一下，“李沐，等大会结束，你得去准备一下，今天七班的第一节课就是语文公开课。”
“早饭的时间，我就去准备。”李沐问道：“冯老师，来听课的老师多吗？”
“挺多，”冯清回道，又露出一个惬意的微笑，“李沐，等下这节课，刘校长都会亲自来听，其他没课的老师，能不来吗？”
李沐也没料到这节公开课能惊动刘彦忠。
那刘彦忠也是教学出身，但他当上校长后，基本没怎么管教学的事情。
当然，这个校长也没闲着。
因草镇中学落后的情况，刘彦忠把治理学校的精力大都放到了校区建设方面。
他没日没夜的想着如何给学校拉投资，如何去向教育局申请资助，如何解决教师资源不足的问题，如何改善教学设备……等等。
因此，他工作的重心就没在教学上面了。
但刘彦忠也并非完全不管教学。事实上，他对学生的学习问题还是挺上心的，否则也不会自掏腰包特设进步奖，来激励学生前进。
一听到刘彦忠会来旁听语文公开课，李沐的内心有些许激动。
如果这节课能打动刘彦忠的话，那对自己预支工资的事，自然能起到推动作用。毕竟人家是校长，校长一句话，负责给代课老师发工资的校财务自会听从。
不过，李沐有些不明白，目前自己只是一个学生，学生代课，在学校虽不多见，但几乎每学期都有发生。这种事一般都是科任老师来做主，怎么到了自己这儿，就把校长给惊动了？
“冯老师，刘校长怎么会来听我的课？”李沐疑问。
冯清撑了一下怀孕的肚子，给了李沐一个赞许的眼神，“你可真是个人才。上周五模拟考的分数统计出来了，你是第一名。”
李沐这下明白了。
应该是刘彦忠得知他是本次模拟考的首席后，又从冯清这里得知他代了语文课，这让刘彦忠深感意外，所以才会来旁听。
不过李沐想到的只是一方面。
另一方面的原因是，刘彦忠此前了解过全校的尾巴，还打算通过这次模拟考，来把这批尾巴组成一个新的班级，进行集中管理，却意外得知，这尾巴中的其中一个，竟然一跃成为全校第一，因此深感诧异。
这不，又从冯清处得知，这个尾巴竟还代替怀孕老师的课，便产生了兴趣，就想来看看这尾巴的代课效果。
不多时，师生大会结束，同学们各自去吃早饭。
李沐没多少时间去吃早饭，就去品叔那里赊了两个面包吃了，然后早早来到语文组办公室，借用冯清的语文教材，开始备课。
又过了二十分钟，他基本上已经备好课，课文是汉乐府诗歌——曹操的《龟虽寿》。
与此同时，初三七班班主任赵超已经在组织同学往教室里搬凳子，是为来听课的教师所准备。
上课铃声响起，李沐却放下备好的教案，空着手走向教室。
这节公开课，他竟打算脱稿来上。
教室里，坐满了四十多个学生，走道里全是老师，有十多个，校长刘彦忠坐在最前面。
当他们看着李沐两手空空、没携带任何教具走上讲台时，都觉得这个人有些托大，自信过头了。
公开课可比平时上课要严肃的多，对讲课的人而言，也不能像平时那般随意。公开课上，教材没有，教具不用，教案没备，自然会极大的增加这节课的难度。
空着手来上公开课的人，在草镇中学也不是没有，但那都是教学经验极其丰富，对知识点把握非常准确的老教师。而李沐，此前还是这个班的学生，凭什么敢脱稿讲课？
看着下面一众旁听教师不满的表情，李沐反而感觉效果达到了。
他就是要让这些人先对他产生怀疑，而后他再来一波高水平的展示，才能更高的提升认可度。这是做事方面的欲扬先抑。
正式的上课礼之后，李沐便在黑板上写上这节课的题目。
“龟虽寿”那三个字，写的铿锵有力，非常工整。
仅仅只是这三个字，下面就有不少老师在评课表上写上不错的评语。
一段简洁的开场白之后，李沐正式进入授课模式……
四十分钟很快就过去，伴随着下课铃声的响起，诸位旁听老师带着惊异的表情，先后走出教室。
上完课，公开课的事情才进行到一半。
后半段，便是公开点评。
在校长刘彦忠的带领下，旁听的老师都进入教研室坐下。李沐自然也跟了进来，作为此次公开课的主角，他坐在会议室右侧的第一个位置上。
刘彦忠发言，“各位老师，李沐同学的这节课，效果如何？请大家各抒己见。”
语文组长何成光举手，“李沐同学，这节课的效果出人意料，凭我从教十多年的经验看来，你似乎具备着丰厚的知识储备。你在课堂上不仅将该有的知识点都讲解的很是到位，另外还有不少的知识拓展。更何况，你还是脱稿讲课。若非对知识点铭记于心，也不敢有这操作。”
何成光的语气中带着明显的称赞，甚至还有些钦佩。
不光是何成光，其他旁听老师都感觉自己被一个学生给上了一课，就这节课而言，这个学生所展现出来的水平，简直堪比一位优秀教师。
如果不是亲眼所见，他们绝对不相信这是一个学生。
而亲眼目睹之后，被其授课的方式、状态、效果等都深深折服的同时，也只能认为，这是一个极有教学天赋的人才。
刘彦忠听到何成光的话后，认真的点了点头。他对此，也深有同感。
扫视一遍诸位老师的眼神，显然也对此颇为认同。
这节公开课的效果，出乎意料的好。
最后，在所有人的一致认可下，刘彦忠对这节课的评价是——优秀！