少年文学网
  1. 少年文学网
  2. 其他类型
  3. 南风入耳
  4. 第37章 尴尬
设置

第37章 尴尬(1 / 1)


今天是周一,有升旗仪式,他俩早就迟到了,沈南风也没催她,等梁诗尔收拾整齐后才把她背了起来,外面刮着一阵一阵的倒春寒,等电梯的空隙中梁诗尔望向楼梯间的窗外,绿化带上竟然有几棵小树苗翻了新枝。

又是生机盎然的一年啊。

她抬起手,顺着自己的头顶往上摸,手还没伸直,就摸到了坚硬冰冷的房顶。

看,她真的够得到了。

沈南风把她往上颠了颠,问她:“在干嘛?”

梁诗尔收回手,双臂勾着沈南风的脖子,把侧脸靠在他肩上,轻声跟他说:“哥哥,春天到了。”

沈南风也往外看了一眼,却嘱咐她:“把帽子戴好。”

电梯里没什么人,梁诗尔在他肩上趴了一会,忽然直起腰:“我想起来一首歌正适合春天的时候听,你要不要听?”

“不要。”

梁诗尔压根就不是在征求沈南风的意见,非要在口袋里翻耳机,沈南风怕她摔了,紧紧抓着她,无奈道:“你能不能老实一点,再乱动要掉下去了。”

左耳里被塞上了耳机,欢快活泼的音乐传来,沈南风听了一会,对她说:“没想到你内心这么欢乐。”

“难道我该听苦情歌吗?”梁诗尔戴着另一只耳机,空出一只手拨沈南风的头发玩。

“不知道伤心的人别听慢歌吗?”

沈南风沉默了,而后问她:“你现在伤心吗?”

梁诗尔强行用沈南风并不长的头发编了两道麻花,想也没想就回答:“不伤心啊,天天伤心我估计得去挂心脏科。”

沈南风笑了一下,一甩头把她编好的麻花抖散了,他微微侧过脸,梁诗尔虚握在他肩头的手正好触碰到他脸颊。

“那你以后要是觉得伤心了、难过了,就跟我说好不好?”

“我不伤心。”梁诗尔傻傻一笑:“只要哥哥在,我每一天都特别开心。”

沈南风想问问她梦里为什么那么难过,想问问她的过去,想了解她的从小到大,想参与他无法参与的过去和可能有幸参与的未来。

但她只是说:“那就好,哥哥会永远都在。”

梁诗尔好像特别高兴,她低下头往沈南风脖子里吹了一口气,然后看着偏头躲闪的沈南风哈哈直笑。

两人折腾到学校的时候所有年级已经在操场列队完毕了,梁诗尔不肯去,但被守着教学楼抓人的年级主任明抓了个正着,只能跟着一批迟到的和躲在厕所抄作业的学生一起走进了操场。

这已经不能用丢人来形容了,梁诗尔觉得自己被沈南风背着进去操场的那一刻就社会性死亡了,从前是接受一个班的注目礼,现在是全校师生,一下从量变到质变的升华让她脆弱的心灵招架不住,差点要去挂心脏科急救。

沈南风倒是没什么反应,只是队伍里有几个像安如那样比较激动的女生一直在喊她的名字,好像被沈南风看一眼就能长生不老似的,梁诗尔自己尴尬的不行,还有空去管别人的闲事,扭头看了那几个女生一眼,然后下意识的把沈南风抱紧了些。

周骁和赵嘉跃站在队伍最后面激烈讨论昨天最后一把游戏自家中单打的伤害还没防御塔高,一致认为没有沈南风之后他们的游戏段位就停滞不前毫无乐趣了,总结就是“见妹忘友”令人发指。

而“忘友”的那位大佬背着她的宝贝妹妹悠哉悠哉的往这边走,赵嘉跃摇了摇头啧声道:“朋友一生一起走,谁先有妹谁是狗。”

周骁勾着他的肩膀:“我大姐结婚的时候我姐夫也是这样背她的。”

赵嘉跃一拍手:“有内味了。”

两人再次对视一眼,得出结论:“沈南风不是人。”

沈南风光看这两人的站姿就知道他们离八卦协会就差一把瓜子了,于是过去一人给了一脚:“把你们脑子里的废料都倒一倒。”

赵嘉跃就是又皮又欠,非要去骚扰梁诗尔,问她:“你哥哥的背靠着舒服吗?”

梁诗尔白了他一眼,但赵嘉跃是块狗皮膏药,轻易甩不掉的。

好在赵嘉跃不太敢当着沈南风的面放肆,调戏了她一会就拉着周骁偷偷摸摸溜号了,沈南风让梁诗尔在体育场器材室门口坐了一会,等升旗仪式结束了才来背她。

梁诗尔早上出门有点赶,没有上厕所,此时憋得脸都是红的,又不好意思跟沈南风说,只能自己弯腰坐着,唯一能动的右脚一直磨搓着地面。

沈南风拉她拉不动,看她满脸通红还以为发烧了,手一摸却又不烫,问了半天才听到梁诗尔小声支吾着说想上厕所。

“我不问你你就忍着?”沈南风又气又好笑。

“可我不想去教学楼的厕所,好多人看着呢。”

“看一眼怎么了?”

梁诗尔大有宁可憋死也不去的架势,沈南风只好带她去体育场旁边的卫生间。

“你是觉得没什么,我这么大的人了,上厕所还要人一起,我……我脸还要不要了。”

沈南风笑她:“可我不背着你的话你站不稳啊。”

“那你没发现他们都在看我们吗?”

沈南风毫不在意:“看你怕什么。”

到厕所门口沈南风弯下腰先让梁诗尔下来,然后她自己慢慢挪进隔间。

这回付雪茹成了安如的跟屁虫,上一秒说安如转文科过去摸瞎,下一秒就跟着人家一起转了文科,专业是声乐,梁诗尔不幸欣赏过一回,总结来说就是别人唱歌要钱,她俩唱歌要命,其惊悚程度吓得梁诗尔这个残障人士差点独立行走逃命,被沈南风点评说具有特殊的医疗功效。

二号教学楼五楼左侧是1班和2班两个尖子班,右侧是14班和15班两个艺术班,之所以这样安排,是因为艺术班上午学文化,下午学专业,专业课要去专门的教室上,这样整个下午和晚自习的时间五楼就会悄无人声,为两个尖子班的学生营造了绝佳的学习环境。


设置
字体格式: 字体颜色: 字体大小: 背景颜色:

回到顶部