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第42章 C班的战略(1 / 1)


我是白石白龙

“消息都给C班的人发了吧?”我开口问道。

我们宿舍只有C班的,可以随便交谈班级内的事情。

“都发了,庭前花那里已经让葛饰叮嘱了。”水野二支渡回答道。

就不知道庭前花怎么想的,班级群也不加,住的宿舍也不一样,怎么会和另外三个班人住在一起的啊!学校是怎么分的。

一些班级事务安排我根本不敢直接发送给她,谁知道她会不会让别人看,或者那几个女生会不会偷看。

“还有几分钟,把计划重复一下。”

“两点后,活动就开始了,你们一定要去找我给你们分的组。水野你就去楼梯口找你的组员,千鹤、木离,你们两个就去找葛饰,明白了吗?”

“明白。”几人齐齐点头。

“其他几个班级都没有什么计划吗?”

“据目前的情报来看,没有。”水野回答道。

我之前有要他去打探一下另外几个班关于这次活动的计划,但似乎他们都没有计划。

“会不会是他们故意隐瞒啊,不可能不制定这次活动的计划的啊!”木离也猜测道。

能来的青绳的人,应该都是富家子弟了,应该是知道青绳的毕业机制的,怎么会没有行动的消息呢?

一定是他们知道会有人打听情报,故意装蠢!

“行了,就先这样吧,就算他们没有计划,咱们也不能掉以轻心,准备一下吧,先把这个活动搞完。”

其他班还是有几个强者的,D班的九织叶枫就是属于特别组的,,日后的运动会他是一个不小的威胁,哦,还有上河寺呢,他也是D班的。

嗯,难搞。

“水野。”

“怎么了?”

“你们社团有没有举行过队内的对抗?”

“有啊。”

“结果怎么样?”

“额……我第一名。”水野犹豫了下说道。

“说实话。”

“除了社长,我倒数第一。”

“我去!不是吧!”木离两人感叹道。

“你们社长是个女的吧?”

“你们社团不是有两个女生吗?”

“我能怎么办,社团里面全是变态!那一个个身体素质强的离谱。”

“行吧。”我做出了妥协,本来还想让他拦一下D班那两个人呢。

“见机行事吧。”

“明白。”

这次活动很简单,只是拍照,奖励也只是个人点数。但却可以给我们一个很好的测试机会,C班谁可以使用,其他班是否会对我们造成威胁。

“关于这点我可以很明确告诉你,我们只有当学生问起时才可以说。”

这里井上独木的回答。我之前问过他其他老师是否会激励他的班级去争取班级点数,他否定了。只有当学生提到毕业班级内容的问题时,他们才被允许告知学生优胜组这一存在。

也就是说只有没有学生问起优胜组,学生是不会知道这一点的。

我哥之前问过,他当时是失败了,被踢出了胜者队伍。

现在就要明确哪些班级有知晓结业评分这样机制存在的学生,以及他们的想法。

“都到位了吗?”我打通了水野的电话。

“到位了,楼梯口已经被堵住,你们可以行动了。”

水野的任务就是带领一些学生堵在楼梯口,减少我们的竞争对手。

我叫班内男生都搬了凳子堵在楼梯口,让那些在船舱内的人没法上来。

他们在那里等着就好,至于寻找标记物的任务就需要班内剩余的女生去做了。

“拦不住的就放行就好。”考虑到水野的战力,我补充道,接下来肯定还有活动的,不能在这里减少班级战斗力。

“行了,水野已经到位了,大家行动起来!”挂了电话,我对面前的女生说道。

“好,大家散开找红色标记物吧,记得第一时间发送位置,还有把照片发到班级群里。”葛饰南橘对女生们嘱咐道。

“好……”

女生们四散开来,执行她们的任务去了。

“咱们就在这里等着?”葛饰南橘问道。

“对。”

甲板上有些其他班的人了,很正常。

会有一些人没有被拦住的,毕竟我们班所处的船舱楼层不是很高,而且他们堵楼梯的速度也不会很快。

“小的标记物品能藏起来就藏起来,大的就先放在那里吧。”我对着葛饰南橘说道。

“额,可能不行了,刚刚发了补充通知,不允许擅自移动标记物。”葛饰说道。

不能擅自移动吗?是为了防止别人把它藏起来吗?

“有传来的图片了吗?”

“有了,额,这都是些什么啊……”

我看了葛饰递过来的手机,上面显示的标记物品——安全门,消防栓,游泳圈……都是些什么啊!

“怎么办?这些也藏起来啊!”葛饰有些慌了,她也没想到标记物都是些安全设施。

“呃,标记物找到多少了?”

“已经有二十个了。”她滑动图片数了下。

目前已经发现了的标记物的位置葛饰已经发给我了,目前需要进行下一项活动了。

“水野,放他们上来,把咱们班的人男生都带上来,去我给你发的那几个地点。”

“椅子还要拿吗?”

有病啊,还拿椅子?

“不拿!赶快去你的位置!”

我给水野发了三个标记物的位置,都是安全门的位置。

“让女生都去消防栓的位置,五个人一个位置。”我也对葛饰下了指令。

“把标记物围住,不要被其他班的人拍到照片。”我在班级群里发了信息。

“那其他的呢?”

“其他的就不要管了,把群里的照片提交上去,接下来的时间你们待在原地就行。”

活动规则并没有标注提交的照片必须一模一样,只要含有标记物就可以。那么只要把标记物找到拍下一张照片传到班级群里,我们就可以每人得到一百点数了。

刚上传第一张照片时我就和葛饰试了,我们同时上传的照片都通过了,学校默许这种行为。

“水野,安排好没有?”

“放心,围得密不透风!”

“你来我这边。”

我把我的位置发给了他。

“不能随便移动哦。”见我要去拿救生圈,D班的平泽千花提醒道。

我看了看,那个救生圈上的表签只是一张纸,被用胶水粘上去而已。

“好的。”我立刻松开了手。

“你会游泳不?”我把头贴在水野耳边,说道。

“会。”

“你一会儿跳下去,装作不会游泳的样子,知道吗?”

他看了眼救生圈旁的平泽千花,点了点头,把手机递给了我。

见有人落水,忙着拍照的学生也都聚集过来。

“现在可以拿了吗?”

“可以。”平泽千花观察了下形式,点了点头。

救生圈嘛,就是用来救落水者的。

“谢谢。”水野上来后还不忘给拉他的学生道谢。

“圆满完成任务。”

再看救生圈,已经不是标记物了,标签掉了。

“你知道它是沾上去吧?”平泽看到水野无事,浅笑了下。

我不知道她这话是什么意思,但好像目的没有成功。

“我再贴一张不就完了。”她手里多了一张红色标签!

“水野,麻烦你了。”

“我服了!晚饭你请,我要吃牛排啊!”

之后,水野二支渡在水里开始了他将近五公里的锻炼。

战略还是大获全胜的,在水野在水中“嬉戏”时,葛饰也是找到了剩下的标记物。

我们班所有标记物都找到了,每人三千点数也都到账。


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