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第12章 能力缺陷(1 / 1)


学校的东北角,老主楼的三楼。

医务室可能在那里吗?

服部川崎看向众人:“怎么样?谁还想再赌一局,我反正是没有机会了。”

“反正已经问出医务室的地点了,还是赶紧过去吧。”

“就是就是,没必要再赌了吧,况且我们也不知道该问什么。”

江恒看着几名天选者离开,感慨道:

“女老师失败的原因是因为她想要对方的命,也想要自己的命,而服部川崎从一开始就舍弃了自己的命,转而将目标放在了女老师身上。”

这场游戏十分简单。

实际就是每个人手里都拿着两张红桃3,谁最后出完谁输。服部川崎只不过是拿到了先手的机会,以及诓骗女老师也用红桃3调换了红桃3。

要么双输,要么拿走女老师的命。这就是服部川崎的打算。

“一个选择不败,一个选择必胜。”

没有退路的赌徒可真是不容小觑。

不过接下来就轮到我了。

江恒确认棋牌室里没有天选者,便走向了一名学生。

的确,北方大学所隐藏的秘密,老师应该是知道的。

但是,这不代表老师就知道全部秘密,学生同样也能带来意想不到的收获。

而且和这些人类学生对赌,明显要比老师轻松。

虽然在这个世界里,提问也需要寻找。

但江恒刚刚发现了一个奇怪的点。

之前死在宿舍里的女学生,她的尸骨没有被带出宿舍,而之前在食堂和棋牌室门前死去的天选者尸骨,全都被猪头人带走,并且前往了宿舍方向。

这似乎对应了宿舍里的三具白骨,可还是有一个疑点。

那就是之前在宿舍楼里,江恒发现每个宿舍只走出了一个人。

要么宿舍房间非常宽裕,以至于每个人都可以得到独立空间,要么就是他们的床上也摆着两具白骨。

到目前为止,如果说还有什么可以值得提问的点,就只剩下这个了。

对面的学生看起来比较傻,面对江恒提出的以命作为筹码想都没想就答应了。

他的眼中在放光。

“我要进行作弊声明,游戏开始前,我就作弊了!”

“好的,那你作弊吧,我不作弊。”

江恒悄悄开启了时空反转,道:“我选择不作弊,游戏开始。”

(你开启了时空反转,忽然看到情况有些不对。)

(下一刻,管理员的眼睛盯向了你,他三步并作两步,一把抓住了你的脑袋。)

(管理员:你违反了规则,我要杀了你!)

……

从过去成功复苏的江恒哀嚎一声,痛苦的倒在地上,捂着脑袋满地打滚。

坐在对桌的男学生莫名其妙地问道:“怎么了?你这是想干嘛?到底玩不玩了?”

刚刚自己亲身感觉脑浆逸散,那种恐怖的经历简直令人崩溃!

见到管理员朝自己走来,江恒强压下心中的恐慌,扶着桌子坐了回去。

原来如此,发动能力也被算做了作弊吗?

看来只要以不正当的手段为自己得利就会被认定作弊。难怪服部川崎的手法被认定为了两次作弊。

草率了啊……

江恒看着眼前的桌子,死死地咬住舌尖,努力保持清醒。

眼前的游戏非常简单。

同样是三张扑克牌,轮流由自己和男学生盖牌。

里面必定是123,3张牌。

由管理员,自己和男学生依次抽牌。

管理员抽到3,则两人都败,江恒或男学生抽到3,则相应的人赢。

游戏的关键在于管理员可以第一个翻牌,且可以一次性翻两张。他在翻完牌后若没有翻到3,则会另外布置两张牌,其中一张有3。

若不想失败就必须阻止管理员在第一轮抽到3,也就是说,谁先盖牌,谁就必定要作弊一次。

而第一次盖牌的男学生则一定会选择作弊。

“怎么样?有什么问题吗?”男学生亲切地问道。

江恒摇了摇头,一脸苦涩地望向牌桌。

对方已经接受了游戏,游戏方式无法更改。

反正预期也是要至少死上一次。去看看男学生到底选择作弊还是不作弊求稳。

只是死亡的方式出乎了自己的意料。

棋牌室中的胜利关键压根不在游戏上,而在游戏的发起者和游戏方式上。

只要利用好规则,不会高明的出千技法也一样有机会取胜。

至于刚刚的倒霉经历。

时空反转这种特殊能力有时也会被规则限制,能得到这个警告绝对不亏,至少比坏档要强!

总之倒也不算太难,虽然出了点小状况,但情况还在自己的预料范围之内。

“我没问题”江恒看向了男同学,随后朝着管理员道:“我也要进行作弊声明,在游戏开始前,我作弊了!”

随即,江恒发动了时空反转。

(对面的男同学见到你同意,嘴角都快咧到耳后跟了。)

(男同学心想:这个雏儿,觉得我是学生就好欺负是吧,看这呆头呆脑的模样,该不会真想靠概率赢吧?)

(管理员认为双方没有异议,随即率先翻开了两张牌。)

(分别是1和2。)

(你略有些痴傻的指着那张牌笑道:哈哈,剩下的肯定就是3喽。)

(男同学骂道:笑笑笑,一会儿有你哭的!你在磨蹭什么,你倒是翻啊!)

(你的脸上,呆傻少了一些,你对男同学道:呵呵,不急。)

又几十秒过去,在男同学越来越不善的目光中,江恒成功在未来复苏,随即休息片刻,再次发动了能力!

“时空反转,开启。”

(你对管理员道:请你帮我翻开这张3吧。)

(管理员凑过去看了看:不是3,是一张小2。)

(见到你得知结果后满脸诧异的表情,男同学忍不住哈哈大笑:这傻帽!)

(随后男同学悄悄抖了抖袖子,翻开了管理员选出的牌。)

(你脸上一喜:呵呵,这傻帽真的这么干了。)

(你还没复苏,脸上伪装出的诧异就消失了,连续发动能力导致停留在未来的时间缩短了,脑子浑浊的状态消除了大半。)

(刚刚的一切只是在演戏,意在让男同学放松警惕。)

“你本来可以赌一手的”江恒从未来复苏。

他放下了手中的削皮刀,长舒了一口气:“反正我肯定不会摸到3,你呢,大不了就是平局,拿不到我这条命而已。”

无论是老师还是学生,都这么喜欢人命呢。

此时的江恒脑海中出现了一个疑惑,人命在这里似乎是可以用做货币甚至可以抵扣某些东西。

对面的男同学满脸诧异,脸眨眼间就成了猪肝色。

“不可能,你根本没作弊!你明明什么都没干!怎么可能作了两次弊?”

“放心我不要你的命,我的要求是一句完全错误的假话。”

江恒说出了自己的需求,随后看向一脸诧异,喘着粗气的男同学,心里想到,跟你解释这个,有那么一点儿复杂。

该说上梁不正下梁歪?老师喜欢作弊,喜欢轻视他人,学生就也会这样?

也不想想我为什么会把能提前作弊的机会交给你,而选择率先翻牌的机会。

游戏的发起者可是我,谁会选择一个对自己不利的游戏呢。

我原本的计划就是要使用能力,去看看未来的你在面对我明显没有作弊的前提条件下,是选择随缘翻牌还是作弊。

我则在这之后,决定是否用袖子里的牌换掉手中的牌。以提前达成两次作弊。

不过这种明显由他人提出,而对自己不利的游戏,男同学也没有要拒绝的意思。

看得出来,那条可以拒绝游戏请求的规则是错误的。

江恒摆摆手,道:“你还是直接告诉我,为什么老师要把死去之人的骨头放回宿舍的床上?”

“这个有什么好说的?”

男同学抿了抿嘴唇,随后一脸狐疑地道:“为了让学生彻底死去。”

“为了让学生彻底死去?”

也就是说,学生可以复活吗?

一个宿舍只有一个学生能够复活?

江恒想到了之前服部川崎和女老师的对决。

虽然缺少佐证,但女老师的确不愿意用自己的命和学生的命对赌。

可一个疑问随之浮现在了脑海之中。

如果真的是这样,那为什么这帮学生见了自己的命,也如老师那般执着?甚至愿意冒着生命风险……

在现实世界中,各国直播间的民众发表了一些有关于江恒的看法。

——“游戏的关键在于规则。”

——“目前来看,旅者的推论是正确的,学生的命的确比较廉价。”

——“旅者的能力到底是什么?有谁推测出来了吗?看着好诡异。”

——“不管怎么说,这次的旅者倒有点主动的意思了,没跟在这帮天选者后面吃瓜落。”

——“这倒是,往年总有一两个旅者跟着跟着,把自己跟到沟里去。”


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