陈昶讲英语题，姑且有人调侃他说“我不学英语，因为我爱国。”
陈昶不假思索“来，朋友们，咱们掌声有请天清老师作答，好不好？请问老师，遇上这样的情况，你该怎么办？”
“我上课的时候，他们敢？”水天清回答。
“老师，你怎么像火烧圆明园似的。”杜小粥戏谑。
“那因果报应我可受不起。”水天清回答。
“我是说，你霸道！”杜小粥道。
1860年，额尔金下令放火，连烧三日，焚毁圆明园，1863年，额尔金的房子被雷劈中，终年52岁，其尸体在大火中焚烧三天三夜。
“ you say,e and teach me a lesson ，”水天清戏谑“I might ter.”
“天清老师，这就是你向我请教问题的态度吗？”陈昶道。
“你说什么陈昶，有本事，你再给我说一遍。”水天清道。
“I said, call the teacher to me to listen.”陈昶道。
“哎～这句我可听懂了啊，”杜小粥道“What''s the use of calling a teacher?昶哥， Let her call for a husband.”
“杜小粥，你想死是罢！”水天清脱口而出。
“Call for a husband，”杜小粥回答“don''t to me！”
“再他妈贫嘴，”水天清不满“拖出去，杖毙。”
杜小粥却嘿嘿一笑，不了了之。
“老师，我建议你日后先发制人。”陈昶直言“我早就回答过这一类的问题，我小学英语老师在给我们上第一节课的时候，跟我们聊了三个问题，其中有一种说法，她问，我们为什么要学英语。”
“那你是怎么回答的？”水天清问。
“剩下那俩问题呢，是什么？”杜小粥问。
“一个问题是聊音乐，另一个，”陈昶顿了一顿“她跟我们聊了生死的概念。”他回答。
“小学英语老师啊，跟你们聊生死？”杜小粥直言“八成有病。”
“生死这种事，无论什么时候聊都为时过早，为时过早便也什么时候聊都一样的。”陈昶道。
只是年少不知生死，未尽别离。
“陈昶，你还没回答我的问题呢。”水天清说。
“啊，我当时怎么回答的，我忘了，”陈昶直言不讳“但是，你可以更直接一点，你作为一个高中老师，多少占些优势。”
“什么优势？”水天清问。
“When fners uand ese，”陈昶解释说“A person who is firmly culturally closed，bee a fool to be scolded with a smile on his face.”
“对于能听懂的这句话的人来说，这就是一种观点，而对于听不懂这话的人，则是找骂。”他继续说下去。
“可是，为人师表的不好这样。”水天清回答。
“那有什么，有些老师比这还粗暴。”陈昶不以为然。
杜小粥就像猛然接收到了哪种特殊信号似的，他站起身来，把正在手里拿着的书重重的往桌子上一摔，吓了我一跳“爱学学，不爱学就给我滚出去。”他声情并茂的说。
“杜小粥你他妈又犯什么病。”我无力吐槽。
“对，就像这样。”陈昶说。
我:。。。
水天清:……
从某种立场上来说，听数学题的时候，那也不失是一种乐趣。比如我们曾经是否算出来过，鸡兔同笼有鸡两只半，鸭五十万，算出来，小明以每分钟1000千米的速度向家里走，全路程共计需要五个小时。
杨天狂戏谑，这有什么，那又有什么，他曾经做过一道题，最终得苹果，两百块钱一斤，梨一掷千金，小丽每天工作七十二个小时，我说什么啦。
“你还能说什么，狗资本家！”杨筠仙直言。
到了后来，又能算出来650°角，有四个边儿的三角形了，甚至更离谱的，有限循环的圆周率。
都很荒谬。