第二天，小悠翻出一个小书包，往里面放了笔记本和笔，推开房间的门就走，走廊上空无一人。
其它扫兴客还在睡觉。
它来到了昨天的教室，【老师】正在讲数学，它站在教室的后门，踌躇不定。
如果它现在就进入教室，会不会被训斥出去？啊，那样想想就很尴尬。
但它只是思考的这一会，老师就已经把一道大题讲完了，占了半边黑板，它在心里看的一惊。
不能再犹豫下去了，冲就得了！
它鼓起勇气踏入教室，用余光瞟其它实体的反应，意外的是，谁也没有理它，老师继续讲它的课，学生继续听它的课。
小悠悄无声息地在教室最后一排找了个位子坐下，拿出笔记本和笔默默的听课。
不得不说，数学这玩意虽然看着很难，但是……
学起来更难。
Level 52的这些老师和学生，竟然把几何学钻研到了一个人类未曾达到的深度，以前小悠偷偷看电脑多少也对这些有些了解，它敢说把这些它没见过的公式拿给人类看，他们肯定会一问三不知。
得说幸亏扫兴客智商高。
前半节课，小悠因为没搞懂前面的概念，听得有些懵懵懂懂的，但经过一番它自己的推算和猜测，到后半节课，竟然能跟上速度了。
要知道它还是第一次来听课呢！
下课铃响了，老师留下了一道题就坐回自己的位置，等待下一次的上课。
但他的目光停留在教室最后一排的小悠身上。
……
“芜湖～终于！！”小悠放下笔，看了看自己写的满满的两页。
论学习时最爽的时刻是什么？
就是那种你一看就觉得很难的题目，你苦心钻研，最后成功的得出了正确答案。
那成就感，一下就上来了！
“老师出的压轴题就这么被它算出来啦？”它身旁不知道谁的声音响起。
小悠一惊，思绪瞬间从数学中拉了回来，它周围不知道什么时候围了五六个学生，拿着笔和本子看着它写呢。
小悠：！！！！
“这思路好独特呀，还可以这样解啊。”一个女学生忽视了炸毛的它，对身旁的学生说。
“是扫兴客的独特思维吗？”
“……”
“别看啦，就不能自己想吗！”它一下子就把书合上挡住面具。
四周一片安静，小悠把书挪开了一点，发现周围的学生……
更多了。
一些女学生还用……大概是一种热切（？）吧……让目光看着自己。
“它好可爱呀……”一个学生用自以为小悠听不到的声音跟同伴说话。
“确实确实，”身旁的学生说，“说实话我还是第一次这么接近扫兴客……”
“它看上去比那些无聊的家伙有趣多了……”
“天哪，我以前还一直以为它们很高冷呢……”（语气激动）
小悠：………
被这么多人围观又议论，它感觉它的脚趾快把这里抠出一个地道了。
幸运的是，上课铃响了，啊，它第一次觉得这个铃声如此的美妙。
老师重回黑板继续讲课，学生们也快速的回到自己的座位上，几乎可以说是迫不及待了。之后的课间这些学生都没再过来打扰小悠了。
几节课下来，时间就来到了下午，到了放学时间，学生们就哗啦啦的走了，应该是去到了其他层级。
小悠留下来还在抄黑板上的题，它听到了一阵轻轻的脚步声，【老师】朝它走了过来。他先看了看小悠写的笔记，最后露出了满意的表情。
“很有天赋，第一次接触就能快速的掌握了。总之……”他朝小悠笑了笑：“如果你愿意的话，欢迎过来学习。”
老师回到讲台，在后面的箱子里翻了翻，拿出了一套课本，放在小悠旁边的课桌上。
“如果你想跟着我们继续学，就收下它们吧。”
“这……”
“不用客气，我们这里最不缺的就是课本了。”
小悠也不犹豫，将这些课本装进了自己的书包里，再背起来时，感觉背后沉甸甸的。
“谢谢。”
【老师】挥挥手，拿着课本离开了教室。
小悠在收拾好后也走出教室，然后，它看到昨天那个撞到了它的【学生】。
“你好啊！我叫天竺。”她很自来熟的向它打招呼，“你呢？你可是第一个跑来我们教室里学习的扫兴客呢！”
“我叫叶悠悠，你也可以称呼我为小悠。”
俩实体边靠着教室边聊天。
“你是说那个老师吗？哦，别在意，他还巴不得你能跟他学呢，如果你真的成为他的学生，他会兴奋地跑到level！跳舞的！”
听着天竺的逆天发言，小悠的沉默震耳欲聋。
“那个【老师】名字叫葵花。”
“什么？”
“他叫葵花。没什么好意外的，我们班有一半的人名字都跟植物有关，因为作者很懒，她不想把精力花费在起名字上。”
葵花？
？
小葵花妈妈课堂开课啦！
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小悠的作息变得很有规律了，工作日它都会准时去上课。当然，到了周末就是另外的故事了。