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第9章 贱兮兮的顾枝枝(1 / 1)


语文:预习滕王阁序,并抄写一遍后,自行背诵。

数学:高二上期中卷(一)后面大题。

物理化学:今日所学课本后面的练习题抄本上做。

地理:预习大气的运动整章。

明日份地理卷子苦哈哈?_?。

时针指到十一点。

顾枝刚看完大气的运动章节最后一个段落。

整理好家庭作业后顾枝拿出手机百度了一下那道地理题,嗯……瞬间看懂了,但下次还是不会!

扭了扭泛酸的脖子,伸了个懒腰,顾枝似想起了什么,从右手边的柜子中拿出了一个带有密码的本子。

一页一页的翻过,直到翻到了空白的一页,从笔筒里挑出来了一只好看的笔,在淡黄色的纸上写下新的一页。

【2027.10.27 天很晴

今天,我从德育高中转到了朝阳高中,我可爱的咋咋呼呼的同桌成了我的朋友,甚至在我又需要面临被整个班所抬高到神台时,是她救了我了,我和全班成了朋友,而不再是崇拜的大神,虽然这个朋友还不一定真是,但我依旧很开心。

我融入了她的朋友中,我交到了真正的朋友吧,跟她一样咋咋呼呼的双胞胎弟弟,以及我学习上的死对头。

他,应该算是我十岁以后的死水中的石子,猝不及防。我见他的第一眼是光影之下,惊鸿一瞥,窥见侧颜,心动刹那。

第二眼是自我介绍他的抬头,第三眼是教室哀嚎,我们的对视。

直到第四眼,黎小姿带我融入她的世界里,我有点拘谨,但又看见了他,江遇,他叫江遇,第一眼只觉得名字真好听,第二眼,怎么是他,她的学习天敌。

我给了自己一个理由,棋逢对手,频率相似的人的频率吸引,会有强烈的心跳,那是胜负心,所以我才会第一眼就看见了他,我和他直接呛了起来,他想数学第一,而我想物理第一,最后也是不了了之了,相约以后了……

今日遇开心 ̄▽ ̄】

洗漱一番,顾枝爬到了床上,拿过了床头柜上的相框。

里面是一张合照。

是她六岁时在燕京大学的一个湖边路过的人直接抓拍的。

六岁的顾枝因为拿了双百分,而在妈妈空闲的时候母女俩一起去了她爸爸的工作点,她等了足足的三个小时,才等来了爸爸来,也就拍下了这张照片。

六岁的孩子让爸爸妈妈低头,手上捧着一棵绿油油的小草,上面有个花骨朵,笑得贱兮兮的,爸爸妈妈正一脸无语的盯着她。

六岁的她啊,整个人就像个峨眉山的泼猴,谈她色变,所有人见她都是又爱又恨的。

困意阵阵袭来,顾枝抱着相框渐渐的沉入了梦乡。

夏夜装满了一闪一闪的星光,像细碎的流沙铺满了天际,成了银河。

风吹过,卧室窗边的轻纱成双成对的慢慢飞舞,将银河引入,铺撒在床边。

有人已经入了睡,有人开始了夜生活。

……

黛色的夜幕慢慢垂落,当第一缕晨光射穿淡蓝色的薄纱,七点的闹铃叮叮当当的响了起来了。

顾枝一把扯过闹铃,摁在床上,关了开关。

放好相框,打着哈切,睡眼惺忪的去到了洗漱间,焕然一新的出门。

【顾枝枝:枝枝,我给你带好朋友的第一顿早餐呀,你就不用再外面买啦~】

【黎小姿:好呀。附:好朋友有你真好,握手.jpg】

正准备关手机时,顾枝发现她又进了一个新群。

【黎小姿邀请你加入疯子三人行】

【群主黎小姿修改群名称为疯子四人行】

群里,黎姿发了一个猫猫一手举旗一手握喇叭的欢迎图。

黎诺懿也发了一个骚气的狗狗摇头欢迎图。

江遇也发了,甚至还有点可爱。

鸟跳在躺着的猫背上,猫猫吐血,并表示欢迎新朋友。

顾枝噗嗤一声笑了,并从下往上一一将三张表情包保存了。

下了地铁,顾枝又看了一眼手机时间。

【7:31】

五分钟后,顾枝坐在了她的位置上,吃着黎姿带来了美味早餐。

教室里尽是弥漫着早餐的味道,油条,豆浆,小笼包,春卷……

七点四十五,全班有默契的开窗开风扇,通风散味。

八点整,地理老师准时的踏了进来,手上抱着一叠卷子,拿着一个黑色水杯。

“地理课代表等下下课将这一张卷子发下去,不是习题,是今天这堂课的复习点。”,扶了扶眼眶,老态的地理老师眯眼插上了讲课的PPT。

“大家把书本拿出来,我也相信你们的自觉,相信你们预习了的哈,我就直接开讲了,翻到书八十九页,今天我们讲大气的运动,这一章节了可以分为以下几个方面来讲……”

掀开水盖,喝水润了喉咙后,地理老师扶起眼镜看了看手上的钟表,“这节课就讲到这里,大家趁着下课的十分钟将卷子做了,巩固一下,课上有什么不懂得也可以来我的办公室,下课。”

一下课,黎姿正准备找顾枝说会话,缓解上课的疲劳,转头就看见顾枝已经离她三步远了,追着外面的地理老师而去。

黎姿喃语道,“顾枝枝遇到了难题?阿巴阿巴,我开眼了。”

已经到了门口的顾枝追上地理老师,并离他只有一步距离,跟着老师进了办公室。

他刚坐下,顾枝就敲门进去了。

站在老师旁,拿出昨天晚上的那道地理题,低下头讲道,“老师,我有一道题想要请教老师。”

地理老师接过本子,凑近看着上面唯一的一道题,缓声开口,“这是风向题吧,不错不错,还没有学都已经在开始做了,你自己做过一遍没。”

“尝试着做了。”

地理老师从他旁边端出一个凳子,示意她坐下来,“跟我说下你的做题步骤,你可以写下来我看看。”

顾枝坐下,一笔一划的写下了她昨天做题得时候的步骤,包括手的转变,一直写到她得出了一个错误的答案。

她一脸茫然的看着地理老师。

地理老师一眼就看出来了她的问题。


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