小八：【调查组那边在找举报人，同时已经在各个单位开展了儿童x教育讲座。
现在也正在普及到各个小学，后天就会在小林和丽丽的学校开展了。】
江璃揉了揉太阳穴：“那后天我们去接小林和丽丽放学。”
【嗯……那好吧！】
讲座如期举行，为了让孩子们真的听进去课程的内容，学校特地采取了小班教学。
但江璃没想到的是，第二天丽丽回家后去告诉江璃，这次的讲座还特地要求家长一起。
江璃觉得其实这样更好，现在的父母还没有意识要教育子女，在这方面如何保护自己。
这个课程正好让家长也学习一下。
翌日中午，本来骄阳似火的大晴天忽然阴了下来。
江璃抬头，看见黑色的乌云从远处一点点的压过来，追着阳光而去，像是给晴空盖上一层黑色幕布。
刚才还湛蓝色的天空，转眼已经黑得彻底。
江璃连忙拿上雨伞出发了。
她到达学校的时候，学校的时候半个身子都湿了，这雨可真大啊！
还有几个家长，跟她差不多的时间到。
同行的那一段路，几个家长抱怨声不停。
“好大的雨啊，这个学校真会挑日子！”
“可不是，我这还是请假来的呢，不然的话，我现在正舒舒服服的坐在供销社里，才不用受这个罪呢！”
“我看就是教育局多事，还x教育，这种事怎么能教小孩子，会带坏他们的！”
“但你看到宣传单上说是教孩子怎么保护自己，我才来听听的，他们要是敢说那些有的没的，我就带我女儿走， 我女儿才七岁，怎么能听这种东西！”
“就是，会教坏小孩子的！”
江璃本不想做声，有些话就算是老师专家说的，她们都不会听，更何况她一个普通家长呢！
没想到，居然有个家长主动cue她：“大妹子，你说是不是？”
江璃又不是来跟她们做朋友，不必为了迎合他们而撒谎，她说：“我觉得孩子的安全最重要，咱们做家长的也不可能一天二十四小时陪在孩子身边，让他们有保护意识自己，也是好事！”
那位家长发现江璃不是同盟，脸一下就垮了：“咱们现在都是新社会了，我也不敢说那些腌臜事没有，但咱们这里又不是农村，那些农村的老光棍才会干这种不要脸的事情。”
江璃笑着说”“知人知面不知心，还是小心点好。”
气氛倏然微妙，幸好这时有个大姐出来打圆场：“都别气，都别气，我们不都为孩子们好么！大家说的都对。”
江璃无所谓的挑挑眉，抿起一抹无奈的笑容后就率先走了。
她并没有注意，刚才替她解围的大姐，向她的背影投来一道意味深长的眼神。
讲座是男生和女生分开讲解的，两个班级的男生分一个班，两个班级的女生再分一个班这样。
因为丽丽和小林不同班，江璃分身乏术，但她考虑到平时原身以前就教过丽丽，她自己去听也能听懂。
所以，她决定去小林的班上。
不过之前，江璃也把两个孩子叫到了一起。
小林见她头发都湿了，蹙着眉头拿出手帕让江璃擦脸。
江璃接过手帕：“谢谢乖儿子！”
她一边擦脸，一边从包里拿出她早上做的茶叶蛋，桂花糕和橘子罐头：“都饿了吧，快吃！今天我跟你们一起回来，等我回去做饭可晚了。”
丽丽一边咀嚼着嘴里的桂花糕，一边说话：“你可以上午把饭做好，回去热一下就可以了。”
江璃有时候回村里打理后山，晚上来不及回镇上，她会提前准备好饭菜。
她还特地做了两双隔热手套，教了丽丽和小林用开水隔水热饭。
穷人的孩子早当家，有些简单的家务还是得教孩子做。
她主要是教的是丽丽，而且一再的提醒她，小林现在太小，拿不起热水，很容易烫伤，这事必须她来，给小林做的小手套只是以备不时之需。
江璃：“那怎么行？我好不容易休息一天，当然得给你们做顿好吃的，东西我都准备好了，回去之后直接下锅就行。”
“耶~”丽丽一边剥着茶叶蛋，一边欢呼起来，最后那点桂花糕还是没有嚼完。
江璃皱起眉头：“你给我慢点，吃完东西再说话，也不怕人笑话！”
“有的吃还怕什么笑话！”丽丽扬起下巴，自信的眼神扫过周围的同学：“就怕没的吃，非说葡萄酸！”
江璃这才注意到，周围好多学校都在咽口水。
有心的家长不止江璃一个，有的给孩子带来了红薯，或者馒头，或者饼干之类。
但带得那么丰盛的却只有江璃一个。
偏偏丽丽是个不怕拉仇恨，她还昂着小脸问江璃：“妈，怎么茶叶蛋和桂花糕还是热的啊，好香！”
江璃无奈的摇头，又从包里拿出两瓶温水给他们：“我用水瓶暖着呢！”
而且里面都是罐头水，甜丝丝的。
两个孩子喝了一口，眼珠子都乐得蹦起来了！
不过，江璃交代过他们不能说自己在家做东西拿出去卖的事情，两个孩子都守口如瓶。
小林就不用说了。
丽丽看过报纸，她知道这叫倒买倒卖，虽然很多人这样做，但目前来说是不合法的。
讲座终于开始了，江璃坐在丽丽的位置上，两个孩子只能坐在走道上。
课程的第一部分，就是教孩子分辨性别，当老师说到男孩子只能穿裤子，女孩子可以穿裤子和裙子的时候。
江璃注意到，小林露出迷茫和困惑的表情。
自从江璃让小林换上了男童装，他就总瞧着丽丽的衣服发呆。
曾有一次，他想试穿丽丽的新裙子，不过丽丽没有发现，她还以为小林是看见裙子不开心，大大咧咧的把裙子拿走了。
这时候，江璃就知道了。
小林，的确有异装p。
其实老师讲的内容还是很含蓄，没涉及太多理论知识，关于男女的不同，主要是从外形和生理反应的不同解释的，连染色体都没讲。
生怕学生还没想歪，家长就瞎起哄了。