林妮解释道:“县/长,我想办这所中专,是为了培养更多技术人才,让更多孩子有接受职业教育的机会。这对我们本地区的发展也有好处。”
县/长点点头:“我理解你的良好意图,培养人才是很重要的。但是办学不是容易的事,需要做好各方面的准备工作。”
林妮说:“是的,我也在慎重考虑。胡志宁校长已经同意出任中专校长,帮我筹备办学事宜。我们已经做了一些前期调研和规划。”
县/长犹豫了一下,说:“嗯,胡校长是个可靠的人选。但是在正式办学前,你还需要取得教育部门的批准和支持。我可以帮你联系教育局,看看他们对此事的意见。”
林妮连忙说:“多谢县/长大人!能得到教育局的认可就好了。我会注意做好各项准备工作,争取办一所规范的中专。也请县长多给些指导和支持。”
县/长说:“好,你把办学计划的具体方案发给我,我找时间和教育局/局/长沟通此事。但前提是你的计划需要合理可行。如果教育局同意,我也会给你 Necessary 的支持。”
林妮满怀感激地说:“多谢县/长大人!我一定尽快准备好具体计划,确保办学质量。也请县/长帮我说句好话,让教育局支持这件大好事。我会努力做好各方面准备,争取早日办起这所中专。”
县/长点点头:“好,你先做好自己的工作,其余的我来协调。有了具体计划再联系我。”
林妮表示一定会努力做好准备工作,获得教育局和县/长的支持,确保中专办学事宜能够顺利推进。
她内心满怀感激和信心,相信在大家共同努力下,这所中专一定能办得质量上乘,造福本地教育事业。
林妮挂断电话,立刻召集胡志宁和其他团队成员开会,商讨办学计划的具体方案。
林妮首先肯定了大家之前的准备工作,然后明确了下一步的任务分工:
“胡校长,你负责拟定中专的专业设置、课程规划等教学方案,这需要你结合本地区产业发展需求来考虑。”
“王经理,你负责校舍和设备的选择,优先考虑租用改造现有空置校舍,不行再考虑新建。”
“张主任,你负责师资队伍的规划,包括编制设置、招聘方案等。”
“我自己会负责拟定整体发展规划和资金预算,争取各方面支持。”
团队各成员都表示明白自己的任务,并会全力以赴。
随后,林妮强调道:“时间很紧,但只要我们团结协作,齐心协力,就一定能在县长和教育局要求的时间内,提交一份详实可行的办学方案。
这对我们来说是一项重大的挑战,也是一个历史性的机遇。
让我们共同努力,以办好这所中专来造福家乡!”
全体成员纷纷表示拥护和支持。
接下来的日子,林妮带领团队夜以继日地工作,反复调研、方案设计、争取支持。在教育局的指导帮助下,最终如愿以偿地取得了办学批文。
办学序幕已经拉开,林妮和团队满怀信心地投入到筹备工作中,大家心中都怀着同一个信念——要办一所质量一流的中专,为家乡培养更多技术人才!
“没想到，一个电话就解决的，这个老校区，还能继续用，校舍只要稍微加固，问题不大。”林妮对大伙儿说道。
林妮高兴地对团队说:“没想到,一个电话就解决了。这个老校区还能继续使用,只要校舍稍微加固,问题不大。”
胡志宁笑着说:“县长果然厉害,一通电话就搞定了。我们这边的准备工作也要加快进度啊。”
林妮点头说:“是啊,有了校舍,我们可以着手订购教学设备,确定专业设置了。胡校长,教学方案进展如何?”
胡志宁说:“我已经根据本地产业需求,拟定了机械、电子、汽车维修等八个专业。课程设置也初步完成,接下来可以启动招聘教师了。”
林妮满意地说:“很好,专业设置非常合理。王经理,校舍改造和设备购置就拜托你了。”
王经理说:“收到,我会跟进校舍加固和教学设备采购进度,确保如期完成。”
林妮看向张主任:“张主任,招聘工作就需要你承担了。请严格把关,确保聘请到真正优秀的教师。”
张主任肃然道:“我明白重要性,一定会精心组织招聘,聘请最合适的教师。”
林妮微笑道:“有了大家的共同努力,我相信我们的中专办学计划一定能顺利实施。让我们继续加油干吧!”
胡志宁和众人随之高声应和,士气高涨。在各自分工下,筹备工作正在有条不紊地推进,中专很快就要招收第一届学生了。
林妮也没有想到进展还是很顺利，不到一个月时间这些都基本准备好了，接下来就是招生的问题。
“林妮我觉得，我们的招生范围不要局限于本县，可以扩散到邻近几个县里面……”
“老胡，你这个提议不错，你立马安排人手，到周边县市宣传……力度要大一点！”
林妮这次办学校，她直接砸了600万下去，这对于李梅清的培训班来说，无疑有重大的影响。
此时的李梅清感觉到了前所未有的压力。
“余洪明，你怎么一点儿也不着急呀，我都快急死了！”李梅清在她老公面前撒泼道！
“我着急有啥用，你们家老爷子都拦不住呀，我早说过，林妮这个人不好招惹的……”
李梅清焦急地说:“我知道林妮不好对付,但肯定有办法的。她办中专对我们影响太大了,我们必须想个对策!”
余洪明沉吟片刻,说:“确实,林妮这一步棋下得非常漂亮。我们的培训班恐怕会受到很大冲击。”
李梅清提议:“要不我们去找县/长,看他能不能出面劝说林妮放弃办学?”
余洪明皱眉:“我看行不通,县/长已经批准了林妮的中专。我们去找县/长,恐怕遭致误会,被视为妨碍发展。”
李梅清焦急地说:“那怎么办?眼睁睁看着林妮抢走我们的学生?”
余洪明沉吟了一会儿,说:“我有个主意,但稍微冒险一点。”
李梅清忙问:“什么主意?”
余洪明说:“我们找几个人假装成家长,向教育局检举林妮中专办学质量存在问题,比如师资不齐全,设备陈旧等等。这可能会让教育局对林妮中专加强监管,甚至暂停招生。”
李梅清犹豫了一下,说:“这主意可行,但也有风险。如果被林妮发现,她肯定会狠狠报复。”
余洪明说:“只要我们行事够谨慎,林妮很难找出证据。我们可以用不同的人先后去检举,不会引人怀疑。”
李梅清思考片刻,终于点点头:“就照你说的办吧,我们要保住培训班的生源。但一定要小心行事,不能留下任何破绽。”
两人商定了这个险棋,希望能利用教育局的力量暂时打击林妮的中专,为自己争取更多时间和生源。但他们也明白,这是个风险极大的计策。
这余洪明他们两口子，开始用阴险的手段了！
李梅清也知道，只要有人投诉，她家老李就可以林妮他们学校办学条件不够给他们下发停止招生的通知，这肯定林妮他们喝一壶的了。