花澜的进攻异常凌厉,和之前给我的感觉完全不一样。
明明是咒术实战,花澜却一直想跟我近身战斗。
以我目前暴露出来的实力,显然无法战胜此时的花澜。
为了这场胜负,我也没有必要展露更多的实力。
可是,如若我放任这场胜负,而不作任何改变,和我对战的花澜,应该能察觉出某些异样。
变强的契机,我认为是需要通过不断战斗觅得的。
而对手的孰强孰弱,便更能起到决定性的影响。
越是实力强大的对手,越是能让自己变强。
如果我本就实力如此,的确会输给花澜。
可在输之前,我最少也会拼尽全力,迸发出超过当下的力量。
这样的发展,才是真正符合实际情况的。
“风咒之二十二·风妖可桑之刃”
花澜的风诀并不强,但我心里清楚,他的这记风刃不过只是为了迫使我施展相应的防御手段而已。
“水咒之十二·水龙图灵之障。”
就让这一击终结这场对决好了,我以最低限度的咒力施放了水障。
下一瞬,花澜已欺近我的周身。
我只祈求他下手轻一点。
让我没想到的是,花澜仅是轻轻地用指尖触碰了一下我的脖子,是脖子上最坚硬的地方。
一瞬间的接触,指尖的冰凉感穿透了我的全身。
随着老师宣布胜负,下一场实战的对手也出现在了场地中央。
“肖楚,你其实没有使出全力吧?”
还是被看出来了吗?但我自认为,伪装得很好。
不过,也有可能是花澜在试探我。
“虽然称不上是全力,但我的确尽力了。”
全力以赴的概念本就是模糊的,贸然地肯定或者否定都不好。
与之相对,“尽力”的主观性极强,这种说法无论何时都不会有任何问题。
“这样吗?总感觉最后的时候,你其实可以应付。”
的确,我从一开始就注意到了花澜的“声东击西”,并且也是故意落入他的策略之中。
“什么意思啊?”
我明知故问。
“肖楚,你是注意到我要用体术决定胜负的吧?”
“完全被你看穿了,花澜。”
再装蒜下去,就显得有些虚伪了。
“你为什么要这么做?”
“因为完全看不到胜利的希望。”
我想,这种说法应该不会进一步引起怀疑。
如果是明知道无论如何都战胜不了的对手,有一部分人是不会选择死磕到底的。
说到底,这也仅仅是一节实战课而已,不是什么生死局。
“肖楚是那种容易产生放弃念头的人吗?”
“算是吧?会不会感觉我太屑了?”
我不清楚花澜这么问的用意是什么,可能只是为了尬聊吧。
“没有哦,有些时候,及时放弃是对的,坚持得越久,失去的就会越多。”
花澜说了一些富有哲理的话,是为了安慰我,还是他的真实想法呢?
“没想到你会这么认为。”
我看向花澜的眼睛,真挚的眼眸中没有一丝虚假。
“不过,下次的时候,如果我们还有机会对决的话,我希望你可以与我奋力一战。”
“一定会的,到时候,我一定会打败你,一雪前耻。”
既然都这么说了,下次对上花澜的时候,就稍微险胜他一下吧。
通过今天这场对决,我对花澜的实力有了进一步了解。
但是,还无法知晓全貌,花澜好像也没有使出全力。
我本打算用3个月来减弱我的存在感,但实际情况比我计划的要顺利很多。
如此下去的话,差不多在1个月之后,所有人就会淡忘我取得入学测试第一名这件事。
就目前而言,我接触过的71期生,只手可数。
虽然我不太清楚陈子骁在幻化之法上精进到了什么程度,但绝非是南宫翎和陈小雅可比的。
因此,就算是跨性别的幻化,于陈子骁来说,也不是什么不可完成的事情。
倘若仅从表象来看的话,我知道名字的那几位二年级生。
韩胜、庄羽寒、洛紫璇明显不是陈子骁,作出判断的依据只有一点。
他们三人给我的感觉,太过普通了。
陈子骁,一个异于常人的天才,他的行径绝不会给我一种普通人的感觉。
与他们三人对比,诸葛棘就是陈子骁的可能性显得格外高。
天才伪装成普通人,亦或者是普通人假扮是天才,显然是后者更加简单。
在普通人的眼中,只需要在某些方面表现得敏感一些,就会被他人当做异类来看。
而天才从不会认为自己是异常的,习惯、意识、行为……
在天才的眼中,自身的种种都是正常且平常的。
只是定义正常与非正常的,大抵是普通人而已。
当然,我无法排除,陈子骁能够将自己完完全全地隐匿在人群之中的可能。
即便是我,在一些细致入微的事情上,也无法作出准确的判断。
接下来,我大概会和南宫翎、陈小雅将带回陈子骁的任务进行简单的分工。
将二年级学划分为两部分,正常的以及非正常的。
当然,如果能弄清楚陈子骁进入玄稚学院的真实目的,就再好不过了。
如果说陈子骁和其他学生一样,都是以进入麒麟府为终极目标。
那么,就能一下子将筛选范围缩减4/5,陈子骁的人选会锁定在二年级1班和2班。
不过,这是理想状况。
至少,目前的二年级学生当中,没有那种一骑绝尘的存在。
同时,这也就意味着,陈子骁定然隐藏着自己的实力。
在不使出全力的情况下,陈子骁和普通学生之间,并不会有太大的差距,也无法轻易地让自己的班级上升为1班或者2班。
于此,3个人的任务分工便出现了。
第一部分,1班和2班的所有学生,以及其他班级那些看起来有些异常的学生。
第二部分和第三部分,3班到10班剩余的正常学生。
由于这类学生的基数格外庞大,显然不可能安排一个人去执行。
首先,最首要的事情,先弄到二年级生的花名册。