在张小蛮上次直播过后，在社会上引起广泛讨论，他关于取消彩礼的建议，获得了很多男同胞的赞同。
这些男士都是普通上班族，谈过恋爱，但普遍都被高彩礼给伤害过。
因为拿不出几十万彩礼，被女方家长冷嘲热讽，最后被逼着和心爱的女孩分手，这种痛能记一辈子。
所以他们是取消彩礼呼声的最强拥护者。
当然，他们反对的是天价彩礼，并且女方父母把彩礼据为己有的行为，如果是彩礼最后返还新婚小两口，那大家还是支持的。
有这么多人赞同张小蛮，当然也有骂他的。
有些网友说张小蛮就是在出风头，连祖宗规矩彩礼都要反对，真是不肖子孙。
这部分人，除了某些民俗卫道士之外，应该就是家里有女儿的那批人了。
他们的观念里，彩礼就是对女方的补偿，要不然养了二十来年的闺女，突然嫁去别人家里，帮男方生娃带娃做家务，用彩礼补偿那是应该的。
张小蛮知道和他们这些顽固分子讲不通，因为触及了他们的利益，所以被骂也是正常的。
奇葩克星公司的其他员工，就替自己老板回答了：“那种嫁女儿就是给男方当牛做马的论调该退场了，妇女都解放多少年了，还搞这一套封建糟粕？女儿生的孩子，难道不是叫你们外孙、外孙女吗？不也流着你们家的血液吗？又不是女儿嫁过去就不来往了，他们也有赡养义务的好吧。”
卫道士又来反驳：“但是生了孩子要跟男方姓，我们白搭一个女儿，哪能这样吃亏？”
奇葩克星公司员工随即用出了绝招：“你要是这么说，那干脆让男方入赘到你家，给你们家干活，生了孩子归女方姓，但要女方买房买车，并付几十万彩礼，这行不行？如果说行，我现在就辞职过去入赘。”
“那怎么行？都是男人买房娶媳妇，哪有入赘的道理，我们家不要入赘的窝囊费！”
一看到这些杠精网友的回答，大家都嗤之以鼻，这还真是双标，女方拿彩礼行，要求男方买房也行，但是这一切轮到他们头上，就不同意了，还不是因为他们也知道，如今结婚的经济负担太重了？只想享受好处，不想承担义务。
正因为这些人的出现，导致现在结婚越来越难，初婚年龄越来越晚。
试想一下，一个男人在不靠家里帮助下，能攒下几十万房子首付，估计也要三四十岁了，这已经过了黄金年龄了。
然而买了房，还有彩礼这座大山在等着，即便借钱都给凑齐了，以后家庭生活也会很拮据，造成夫妻矛盾增多，总之幸福指数会降低。
反对高彩礼，虽然是受到了一部分人的反对，但绝对是民心所向。
因为有不少女孩子，都在不要彩礼的倡议书上签字。
其中有很多女孩，有了两情相悦的男友，结果因为男友家经济条件不好，被父母反对，最终要被迫嫁给一个付得起彩礼，且自己不喜欢的人，日子过的很煎熬。
吃过这种苦的女孩子，当然也反对高彩礼。
也有一部分支持彩礼可以高，但是只要返回给小两口使用就好。
总之，这件事网上争论很多，力挺张小蛮的人，和反对的人，大概在3：3左右，剩下的四成是中立人士。
在大家争论的时候，转机来了，首先是教育系统的领导给张小蛮打来了电话，让他来部里一趟，商量一下开课的事情。
原来这次的事件因为有张小蛮的参与，又成了舆论热点，领导也知晓了此事，他们这两天就开会研究了一下，觉得这确实是个问题。
因为就算是部里的公务员，也没有在学校中获得与异性相处的知识，都是自己在生活中摸索出来的。
摸索当中，肯定会有碰的头破血流的时候，比如他们的初恋，通常都以悲凉结尾收场，大多都是因为懵懂无知，不知道爱情的意义与责任，但凡能提前懂得这些道理，也不至于留下那么多遗憾。
他们开会讨论，决定可以按照张小蛮的构想来试行一下，于是就叫他来到首都开会。
会议上，领导首先发言：“教育，教书育人，不能只注重教书和文化课学习，也要培养孩子生而为人的基本道理。”
这就定下了基调，这课肯定要开，但以什么样的方式开，就需要商榷了。
有位季主任提议，不能只狭义的教学生怎么搞对象，怎么和异性相处，更要让他们学习为人处世的道理。
“对，是该这样。”张小蛮赞同道。
现在的孩子，很多心思都是一片白纸一样，除了学习，其他一塌糊涂，比如不懂得分享，不会体谅人。
这位主任就建议，在初中阶段，就开设《处世哲学》课，就教学生们该如何与人相处，如何待人接物，其中的一部分，再讲与异性相处，其中高中阶段，就不涉及恋爱内容了，免得引起家长的反对，毕竟现在家长普遍不同意孩子在中学谈恋爱，还是要顾及一下社会影响。
“你觉得呢？”
大领导在问张小蛮的意见，毕竟是他最初提的开课方案。
“我觉得不错。”张小蛮说道，“但要保证上课的课时，免得像是体育课一样，老师经常‘生病’，课程都被主科霸占了。”
主任建议道：“我觉得，初期先以试点为主，从初一开始，每周保证有一节《处世哲学》课，但到初三就先暂停，留给孩子冲刺学习的时间，也不会引起家长的反感，高中也同样如此，在高一、高二开展《处世哲学》课，高三停止。而真正的恋爱课，安排到大学阶段进行，本科或专科各专业，都要在大一开设恋爱选修课，教给学生如何正确的恋爱。”
张小蛮就感觉这位季主任有点东西，说的建议都很中肯，张小蛮就有想和对方认识一下的想法，会后再说。
领导又在询问张小蛮的意见，张小蛮考虑后，就说道：“季主任的建议我完全赞同，就是这个教材编写要注意，要接地气，不能搞照本宣科，太过乌托邦，也就是理想化，否则学生难以理解。”
领导点点头，为人处世，主要教的是情商类型，有些孩子接受比较慢，那就多出一些有趣一点的知识。
领导说道：“我觉得处世哲学课，要多加上一些实例和思考题，让学生们很快从实例中学习成长。”
张小蛮是有啥说啥，他突然举手示意，因为他又想起了一个经典的案例。
记得一个小学课本上有一道题，两个小学生是同学，其中一个小朋友请客去网吧，那么另一位小朋友该如何选择？
这是一道选择题，其中选项有严词拒绝、告诉老师、一起去玩等选项，这里的标准答案肯定是劝解未成年人不能去网吧，但是作为孩子，这次不去，可能就会失去一个好朋友，那么作为图书编纂者，就要考虑这个问题。
领导微笑着点头：“不错，这个问题很有代表意义，那么就留作思考题吧，讨论每个答案所对应的意义。”
其他人点头，这道题对孩子有很大的讨论意义，比如选择严词拒绝，这样是卫道士的首选，坚决和不合法的行为说不，但代价可能会失去一个朋友。
当然也有正确答案，那就是向朋友说明他们是小孩子不能去网吧，他可以请客去吃冰激凌或饮料，这样不得罪朋友，还能加深友情。
当然，也要教育孩子分清是非，如果朋友本身三观不正，就不要与歹人为伍。
这边会议上只是简单的讨论，毕竟他们在座的都是领导，后面出书会有专人负责，反正有如此开明的领导，这本《处世哲学》和大学的恋爱选修课，应该不会让人失望。
就这样，会议开完了，那么编写书籍需要至少半年到一年的时间，明年就可以在试点教学了，如果收到的反馈良好，那么会逐步推广到全国，如果有不良效果，那么再继续调整。
毕竟在学校开设这两门课，在建国后也是第一次，需要研究讨论着来。
张小蛮也没有反对进展太慢，有改进就好，明年就能看到曙光了。
会后，张小蛮还特意去认识了那位提出中肯建议的季主任。
与他交换了联系方式，以后可以找他问询一下课本的编纂进度。
张小蛮作为他们教育系统的合作伙伴，季主任也愿意结交他，双方也算是结识了。
张小蛮在首都这边开了两天的会，结果又被司法系统叫去了。
因为司法那边也看到了该消息，既然教育系统都要改革了，而且婚姻法这边，也确实存在着些许问题，那么也有改革的必要。
张小蛮就又换了个地方开会。
如今为了适应日新月异的社会变化，上级新成立了一个立法办，专门来提议、汇总社会各界存在的法律问题，会对已有法律进行修改，并建立一些新的法规。
比如最近出现的ai智能程序的管理意见办法，就是他们起草撰写的。
而为了制衡“立法办”权力太大，他们就只有提出建议和起草新法规的职责，但是要通过的话，还是要通过上级开大会表决。
这次立法办也是请张小蛮来参加他们对于婚姻法、和民法典等关于婚姻内容的讨论。
张小蛮就提出了他收集到的意见。