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第9章 高中分文理科趣事(1 / 1)


高一要结束时,班主任张老师多次在我们班上说:“高一结束之前,同学们要确定报名学文科还是学理科,你们上高二时将分文科和理科学习,高二年级,高二1、2、3、4班是理科科班,高二五班是文科班,同学们想好后,及时找我确认。”

我虽然对待学习的态度是混个毕业证,但在我心中,我与很多男同学想法一样,脑壳里想的是,只有科学才能救国,才能振兴祖国,哪怕理科再难,我也坚定地只愿意学理科。

张老师给我们说了即将要分文理科之后的有一天,我的好友宋小文同学问我:“江强,你选文科还是理科?”

“宋文,我每科都差,尤其是我的政史地成绩比我的理化生成绩还差,我已经下定决心选择学习理科。”

“江强,我觉你读理科是正确的。”

“宋文,你读文科还是理科呢?”

“江强,我理科成绩都很差,相当于没有学过一样,我只能选择学习文科了,读文科很轻松,混个毕业证比学理科容易。”

“宋小文,你分析的很好,只不过从高二开始之后,我们两个就不在同一个班上学了,我很舍不得你。”

“江强,你脑壳很聪明,相信你读理科后,你一定大有作为。”

“宋小文,我也相信你读文科能充分发挥你的优势。”

。。。。。。

自从张老师通过同学们准备报名读文科还是读理科之后,班上同学们关于读文理科的争论就很多,争论最激烈的是在一次物理课堂上,有个叫何枪的同学直接问物理老师道:

“向老师,高二时,你还教我们班物理吗?”

“何枪,你怎么问这样的问题?”

“老师,其实我是想学理科的,但是我数学、物理都差,如果老师高二还是教我物理的话,我没有任何信心学好物理,我宁愿去读文科班!”,

听了河枪说的话,物理老师很生气地说:“何枪,高二我还是否教你们物理,我不知道,即使换其他人教你物理,我想你理科成绩也是很差的,你还是去读文科班听得懂些。”。

这时,有个杨花军的男同学又直问物理老师:“向老师,自从你给们上物理课以来,我们班同学基本上都是物理特差生,很怕读高二时,你再继续跟我们上物理课,私底下早就对你上物理课很不满意都了。”

向老师很生气地对杨花军说一声:“杨花军,你娃娃放屁,别乱说话。”

“我没有乱说话,如果你高二再教我班物理,我也去读文科。”据说,杨军是向老师亲侄儿子,他对向老师意见一直很大。

我们那个年代,很多“有志”男生都想的是“学好数理化,走遍天下都不怕”,如果不是实属无奈,很少有男生报名学文科。

自从那天在课堂上,有同学与物理老师爆发矛盾之后,课堂上再无安宁之日,大家觉得向老师教书完全是在误人子弟,还强词夺理。

我是抱着混毕业证思想读书的,虽然我的心里也很不满意我的数学物理成绩,但我由于文科也差,我早已决定报名读理科。

当时,我也不知道高二还是不是向老师给我们上物理课,在这种情况下,我与王小国、陈小祥等同学文理科都很差,也更不喜欢文科,抱着混毕业证的想法我们都选择了学习理科。

我们班数学、物理成绩总体都很差。

其中有几个同学,我认为他们不仅比较聪明,而且成绩还算不错,为了躲避高二时再次遇到向老师,他们主动选择去读了文科。

我开初并不知为什么,后来高一要结束时,我班上又发生了一件学生顶撞物理老师的事,我班王清同学总成绩数一数二,他当着全班同学对物理老师说:“向老师,我除了物理差,其他科都比较好,总成绩经常在班上前三名,但是我非常害怕你继续教我物理,如果你高二还教物理的话,我宁愿去读文科班”。

物理老师非常生气的说道:“教你们一年了,没有功劳也有苦劳,没有苦劳也有疲劳了,你们一些同学非常不尊敬老师,不过你们班上成绩好的同学去文科的话,更容易考上大学的。”

本堂物理课之后,不欢而散的物理课很多很多。

其实我们班很多同学不只是物理成绩差,数学成绩也很差,但我们很多同学从来不说数学成绩羌,因为教我们数学的张老师,他一直非常敬业,他犹如一个慈父一样,一直对同学们非常的关心和照顾,我班同学们,从来没有一个同学当面对他提出过不满。

在高一结束前的最后一天,张老师给我们说了我们班同学选择文理科学习的情况,他专门对我们班的女同学些进行了表扬:“我们班没有一名女生去选择读文科,去上文科的,主要是与物理老师闹过矛盾的几位男同学,”当张张老师说出这些情况之后,我心里想的是究竟是哪几位男同学去读文科了呢。

进入高二之后,我才知道高一时成绩很好的王小清、何枪等几位同学去读文科了。

在1986年的高考之后,王小清、何枪等同学他们都考上了大学。

王小清同学在师范大学毕业之后,目前在蜀城中学当政治老师,何枪同学大学毕业之后在实验中学教英语,曾勇同学多年以后还当过几个学校的校长。


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