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第34章 身份暴露(1 / 1)


“怎么,你们都没有建议,连一点思路也没有?”

又过了几分钟,教室里依旧一片沉寂。

林教授见状重重的指了指黑板,失望的说道:“这虽然是世界性难题,但我并没有要求你们去证明它!

只是让你们提出一个解题思路,不管它是否合理,我都可以接受。

但是很遗憾,你们却连提出建议的勇气也没有,这让人实在是很失望!”

林教授说着摇了摇头。

一众学生听得羞愧的低下了头。

唯有苏景被黑板上的题目所吸引,沉浸在自己的世界里。

“你有想法?”

林教授见状眼里露出一抹赞赏。

苏景皱着眉头想了一会儿,点头道:“这道题很难,但我应该能够证明它。”

“噗嗤~”

“哈哈哈~”

一众学生哄堂大笑。

林教授对苏景的好感也荡然无存。

全世界那么多数学家都没能解决的难题,你能证明?!

开什么国际玩笑!

他虽然不介意学生提出奇葩的观点,但却极为讨厌夸夸其谈的学术骗子。

尤其是苏景这种为了讨好他而大言不惭的人!

是的,此时在他眼里苏景就是一个投机取巧的学渣,什么蹭课皆是为了博取他的好感,甚至连弱哥德巴赫猜想也肯定没有见过。

否则只要是个正常人,就一定不敢如此大言不惭。

“我可以用下粉笔吗?”

苏景却没空猜测林教授的心思。

随口问了一句,也不等林教授答应,便走上讲台拿起一支粉笔,摸着下巴自言自语道:“想要证明这道难题,首先要从特殊视角入手……

2、3、5、7这四个质数,加起来的和都小于14。

因此14以内的所有偶数,都可以表示成至多3个质数之和。

也就是说,当n≥30时可以证明,任何大于等于n的偶数,都可以表示成至多3个质数之和。

因为任何的奇数都可以表示成三个连续的整数之和,所以将这个奇数拆分成(a-1)、a、(a+1)三个数的形式。

再分解这三个数中的偶数,每个偶数都可以表示成两个质数之和,将这两个质数和奇数相加即可。

接下来,考虑一个偶数n,假设已经找到了两个质数p和q,使得n=p+q+r(p≤q≤r)。

那么就可以将n+2拆分成(p+2)+q+r。因为p+2一定是个偶数,所以可以表示成两个质数之和,也就是p+2=2+j。

将上述式子带入原式即可得出……n+2=(2+j)+q+r的形式。

同理,还可以将n+4表示成p+(q+2)+r的形式。

由此可得,任何一个大于等于30的偶数都可以表示成三个质数之和。

再然后,只需证明6到29之间的偶数都能够表示成三个质数之和即可。

这个证明可以通过枚举和验证的方式完成,相对比较简单。

综上所述,应该就能够证明这道难题。

虽然这个方法感觉不是很好,但我想这就是你要的答案……”

苏景一边说着,一边拿着粉笔开始演算。

教室里的学生顿时看得一脸懵逼。

他们只知道苏景写的是数学符号,其余的便一概不知了。

除了开头的几行算式他们还能勉强看懂,接下来的演算过程便如同是在看天书。

这难道就是隔壁班的学生实力?!

没听过这号大神级人物啊!

而且话说回来,大学有隔壁班这个概念吗?!

这家伙到底是从哪里冒出来的!

幸而震惊的不仅仅是学生,此时此刻就连林教授亦是满眼震撼。

学生看不懂苏景的证明过程,他却是在苏景那清晰的证明思路下,仿佛打开了一扇门,一扇通往弱哥德巴赫猜想的大门!

似乎只要他沿着这个思路走下去,用不了多久便能证明弱哥德巴赫猜想猜想。

而讲台上的苏景,此时便在做着这件事。

可是,这不可能啊!

要是换作陶哲轩那样的天才……

肯定也不能只看几眼,就能证明弱哥德巴赫猜想吧!

这小子到底是从哪里冒出来的怪物,他以前怎么没有见过!

隔壁班?!

他的学生?!

他什么时候有这么厉害的学生了!

他自己怎么不知道!

突然,正当林教授努力回忆之际,苏景拿起讲台上的粉笔刷,便想将开头的证明擦掉。

林教授见状猛扑上前,一把拽住苏景的手臂,道:“你想干嘛?”

“写不下了,擦掉继续写……”

“擦,擦掉继续写?!”

林教授惊为天人,一双眼睛瞪得贼大。

这么重要的证明仅仅因为写不下来就擦掉,这小子是哪里钻出来的愣头青。

堂堂渝州大学,难道还缺那么几块黑板、白板?!

“你!

那个谁,别看了,就是你,去隔壁搬几块白板过来!”

林教授一本正经的吩咐,几名大三学长自觉的跑了出去。

虽然他们看不懂黑板上的内容,但只看林教授此时的态度也知道,这名小学弟极有可能真的做出了惊人的成绩。

说不好他还真的证明了弱哥德巴赫猜想!

为这样的未来学术大佬服务,不丢人。

“呵呵~”

苏景见状却是不好意思的挠了挠头,隐约发现自己或许,应该,又干了一件了不得的大事。

不过对于他这样的文科生而言,就连哥德巴赫猜想也只听过名字,哪里知道什么弱哥德巴赫猜想。

如今他只觉这道题有点难,字写多了手有点酸,想休息。

而且讲台上的视线真好啊,学生的所有小东西都看得一清二楚,难怪那些作弊的人会被抓包。

“你叫什么名字?

到底是哪个年级,几班的?”

苏景神游天外。

林教授忽然问道。

“呃……”

苏景闻言越发尴尬的挠了挠头,沉默稍许,咬牙道:“我叫苏景,12级,高三五班的……”

“高,高三五班?!”

林教授为之一怔,愣神道:“你不是说是隔壁……”

“对啊,隔壁学校的,一中的……”

卧槽!!!

原来不是隔壁班,而是隔壁学校啊!

你这逼装的,我给你满分!!!

无数学生当场大骂,顿觉余生黯淡无光。

闹了半天,苏景居然是隔壁一中的高三学生!

一想到就是这样一名小小学弟,竟然有可能证明弱哥德巴赫猜想,他们的心就拔凉拔凉的。

恨不得用脚指头抠出一个三室两厅,把自己整个儿埋进去。

md,现在的高中生都这么牛逼了吗?!

还让不让正常人活了!

他们学数学本来就已经够苦逼了,现在又遇上一个超级学霸,还碰巧在渝大装逼被林教授逮住。

这要不是他们未来的小学弟,渝大数理院的院长就可以集体辞职了。

可是整天笼罩在学神的光辉下,痛并快乐着,这样生活他们还有活路吗?!


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