只隔了一天，小智告诉我们所有的建材、家具和装饰材料已经全部回来了，我和琳琳也开始了物品放置时间。
我和琳琳开始按照她的图纸开始逐一布置，先是国学室，我们按照图纸慢慢布置成为了一个中国古典文化气息的场所，让孩子们可以身临其境地感受到中国传统文化的博大精深。
首先，我们放置了那些我们挑选的一些古色古香的装饰品，比如古朴的屏风、古典的灯具和传统的字画。这些装饰品不仅增加了室内的文化氛围，也让孩子们可以更好地感受到中国传统文化的独特魅力。
在墙壁上，我们悬挂上了我们挑选的一些古代的名人字画和经典文献，这些都是中国传统文化中的瑰宝。这些字画和文献可以让孩子们可以更加深入地了解中国传统文化，领略古代文化精英的才华和思想。
同时，我们也非常注重书架的摆放，挑选了一些珍贵的古籍，让孩子们可以到不同时期的经典著作。这些古籍不仅可以让孩子们更好地了解中国传统文化，也可以激发他们的兴趣和求知欲望。
在国学室中，我们还设有专门的学习区域，配备了传统的书桌和椅凳。这些书桌和椅凳都是精心挑选的，不仅外观古朴，而且舒适宜人。孩子们可以在这里坐下来静心学习，体验传统的学习方式，感受中国文化的博大精深。
除此之外，我们还设置了一些细节，只要在孩子们进入国学室时，国学室中就会播放古典音乐，更容易营造出浓郁的文化。
通过这些精心的设计和布置，国学室成为了一个真正意义上的传统文化场所。孩子们可以在这里感受到中国文化的独特魅力和博大精深，领略到古代文化精英的思想和才华。
接下来的装修场所是茶艺室，这也是我们精心设计的一个场所。我们希望通过装饰让它成为一个优雅而安静的场所，让孩子们可以感受到中国茶文化的独特魅力。
首先，我们使用了我们挑选出的一些古朴典雅的装饰品，比如茶道的器具和传统的字画。这些装饰品不仅增加了室内的茶道氛围，也让孩子们可以更好地感受到中国茶文化的独特魅力。
在墙壁上，我们悬挂了一些传统的茶具和茶叶，这些都是茶文化中的重要物品。这些茶具和茶叶让孩子们可以更加深入地了解中国茶文化，领略茶道的优雅和宁静。
同时，我们也非常注重书架的摆放，挑选了一些关于茶文化的书籍，让孩子们可以了解更多关于茶的知识和历史。这些书籍不仅可以让孩子们更好地了解中国茶文化，也可以激发他们的兴趣和求知欲望。
在茶艺室中，我们还设有专门的茶室，配备了传统的茶具和茶叶。这些茶具和茶叶都是精心挑选的，不仅品质上乘，而且能够展现出茶道的优雅和宁静。孩子们可以在这里学习茶道的基本礼仪和技巧，体验中国传统的文化。
通过这些精心的设计和布置，茶艺室成为了一个真正意义上的茶道场所。孩子们可以在这里感受到中国茶文化的独特魅力和宁静氛围，领略到茶道的优雅和传统文化的博大精深。
接下来是角色扮演室的装修。这个场所让我们装修出了一个充满趣味的场所，让孩子们可以在这里体验不同的生活和角色。
首先，我们挑选了一些丰富多彩的装饰品，比如各种道具和服饰。这些装饰品可以让孩子们更加深入地了解不同的角色和职业，让他们可以更加真实地感受到不同生活的乐趣和挑战。
在墙壁上，我们挂上了各种道具和服饰，让孩子们可以自由地选择和搭配。这些道具和服饰不仅增加了室内的角色氛围，也让孩子们可以更好地体验不同的角色和生活。而更多的衣服则是让我们放入了衣柜之中。
同时，我们挑选了一些关于职业和角色的书籍，让孩子们可以了解更多关于不同角色和职业的知识。
在角色扮演室中，我们还设有专门的表演区域，配备了专业的表演设备和舞台装饰。这些设备和装饰都是精心挑选的，不仅功能齐全，而且能够满足孩子们表演的需要。孩子们可以在这里表演自己的角色，展示自己的表演才华，享受表演的乐趣。
孩子们可以在这里体验不同的角色和生活，感受不同生活的乐趣和挑战，发挥自己的想象力和创造力。
最后是舞蹈室的装修，舞蹈室在装修下则成了一个温馨而浪漫的场所，室内布置得充满艺术气息，充满了活力和激情。墙壁上挂着漂亮的舞蹈装饰和画像，让孩子们可以感受到舞蹈的魅力和艺术的美感。在舞蹈室中，我们还设有专门的舞蹈区域，配备有专业的舞蹈设备和音响设备，让孩子们可以尽情地舞动自己的身体，释放自己的情感。