此次战役，伤亡巨大，仅教导总队便损失了四十余名军官，为此德国教官大为光火，调了一百余名学员进入教导总队，所以中央军校决定再补充招收一百多名学员。曹莹将情报告诉了吴远山，上级决定让刘远去报考军校。
“我服从安排。”
刘远答应得爽快，这次战役他也同样见到太多伤亡，对日本人的仇恨也一点不比别人少，若真能上战场，他愿意。可曹莹却不这么想，刘远为人正直，这是优点也是缺点，让刘远去做暗线工作，她心里担忧的厉害。
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学校教师办公室里，周文敲门而入，向自己的老师递上一份材料。
“周文！你要退学！你……”
老师惊叫着，周文是他眼中前途最为光明的学生，也是他最欣赏的学生，可如今他真的瞧不明白他。
“还有几个月你就毕业了，可以拿法学学位了，你现在退什么学啊！赶紧回去上课！”
周文正想解释，一道浑厚的声音从他背后传来。
“路过这里，出什么事了？”
“校长。”
李校长瞧着转过身来的周文，他对这个学生的印象极为深刻，他记得周文不仅作为学生代表去南京请愿，也参加了义勇军，他是打心眼儿里为有这样的学生而感到骄傲。老师见李校长到来，将周文要退学一事全部说出。
“为什么要退学？你需要给我个理由。”
李校长带着周文回了校长室，他不愿学生因为某些事葬送了自己大好未来，所以他一定清楚原因。
“我要报考中央军校。”
李校长一怔，却并不感到意外。只是这条路，心怀大义者为国为民，自私自利者只为升官发财，他要听听周文的想法。
“为什么？大学也是你千辛万苦考上的，为了考军校，就这么放弃了？”
“蕞尔小国犯我中华，吾愿尽绵薄之力，保家卫国。”
李校长见过中国最衰败、最为屈辱的时刻，他赴国外读书，愿以毕生所学培育人才、振兴中华。看着周文决绝的模样，他有些可惜，却也欣慰。
“那为什么不能再等等。等你毕业，明年一样可以报考。”
“德国军事实力有目共睹，而德日两国关系匪浅，如今第九期学员还能接受德国教官指导，等到下一届……再者，此次停战终究不是长久的和平，我们不过是得了个喘息，战火一定会再起的，我想多学一点，多练一点。或许我能救更多的人。”
最后一句，周文说得极轻，他想起了曾经牺牲的战友、同学，还有他爱的萧雅。泪水在眼眶里打转，周文强忍着没让校长瞧出异样。
“你的想法有告诉你的父亲吗？”
“还没。”
周文了解自己父亲，他不会阻止周文的决心，但身为父亲，爱子之心，周文不会不懂，就是因为懂，他怕自己父亲为此忧虑。
“先斩后奏可不好。周文，你先回去告诉你的父亲，他若同意，你也决意如此，再来找我。”
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作者的话：
李登辉（1873-1947），我国近代著名教育家，复旦大学老校长（1913年~1936年）。文中所提，以其为改编，文学创作切勿当真。