另一个办公室，语文老师则在安静地批改语文试卷。
与旁边教室的喧闹形成鲜明的对比，语文办公室这边静悄悄的，只听得见老师翻阅试卷和批改试卷的声音。
语文跟数学不同，主观性比较大，尤其是最后的作文更是会直接影响最后的得分。
一千个读者就有一千个哈姆雷特。
每个老师对作文不同的看法同样也会影响作文的得分。
‘咦，这份试卷上的字迹不错啊，字迹娟秀，看着就让人赏心悦目。’阅卷老师看着手中的试卷，忍不住感叹。
这份试卷一眼看去，干净整洁。
不像其他试卷，乱涂乱画的，卷面脏兮兮的。
最重要的是这一手字，看着可真不像是小学生能写出来的。
阅卷老师改了一上午的试卷，早就疲惫了，这会儿看到这一手字，顿时眼前一亮。
也不知道是县里哪所学校的学生，这字居然练得这般好。
阅卷老师想都没想，就觉得是县里那几所小学的学生。
毕竟公社小学教育资源一般，农村小孩也没这条件练出这么好的字。
阅卷老师收回心神，拿起手中的红笔开始批改。
这学生看来成绩不错，基础知识掌握的很牢固，前面几道题全都答对了。
基础题改完，就到了后面一页的理解题。
没想到这学生理解也能拿满分，看来这位学生的理解能力，分析综合能力还有文笔都很好。
这几道题答得跟标准答案也不差了。
最后一道是作文题。
光是题目就忍不住让人想要继续看下去。
这位学生的作文题目是《时间都去哪儿了？》
门前老树张新芽，院里枯木又开花。
就像书中写得那样，洗手的时候，日子从水盆里过去；
吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我察觉他去的匆匆了，伸了手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；
天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。《摘自：朱自清《匆匆》》
时间就这样，在大家不知不觉中溜走。
来不及回首，便如泡沫，转瞬即逝。
......
时间滴滴嗒嗒的流逝，日子平平凡凡的过着。
花开花落，燕子来回，时间是永远不会等待我们的，为何我们不选择去努力追赶时间呢？
从现在开始，我会珍惜每一分每一秒，努力学习，有所追求。
在那飞逝的时光里留下足迹，让自己的每一天更加充实，更加丰富。
我会踮起双脚，挥动双臂，与时间尽情地赛跑。
这篇作文写得实在是太好了，不管是文风还是措辞，都不像是一个小学生能写得出来的。
最重要的事，这孩子知识丰富，在文中引用了不少经典。
整篇作文读下来一气呵成，引人深思。
阅卷老师读完后，想都没想直接给了满分。
就这样，语文试卷中第一份得满分试卷终于出现了。