她想起之前遇到的各类学生，在心里叹了口气。
姜之微并不知道何羽在想什么，只看到她忧虑重重无可奈何的表情。
何羽转头刚想再提醒一句，就在这时，上课铃响了。
“走吧。”何羽起身，嘱咐道，“有问题一定记得找我呀。”
“嗯，我会的。”姜之微也起身，跟在何羽身后。
为方便老师课间办公，临时办公室就设置在教学楼里面，他们班在第三层，高一七班。
两步路的功夫就走到了教室门口。
有踩着铃声进教室的同学好奇地张望着老师身后的女生，被何羽发现：“上课了，快进去。”
那个同学依依不舍踏进教室，一传十，教室响起一阵阵窃窃私语，有胆大的从后门探头出来，被何羽吼进去了。
“你先在门口等一下，一会再进。”何羽转头，换上温柔表情。
“好的。”姜之微停在门口。
何羽走近，教室迅速安静下来，期待着等待老师介绍新同学。
她走上讲台。
“大家讨论得挺热闹啊，”何羽扫视一圈，说的最激动的几个男生女生低下头。
“如大家所见”她保留悬念，朗声道：“将有一位新同学进入我们高一七班，跟大家一起学习。”
“大家掌声欢迎一下新同学。”
教室里响起了热烈的掌声，一颗颗脑袋纷纷朝教室门口张望，恨自己脖子不够长。
爱凑热闹是骨子里的本性。
何羽使了个眼色，姜之微缓缓走进教室，揭开神秘面纱。
走上讲台，面朝一排排学生，掌声渐歇，取而代之的是此起彼伏的“哇”“好漂亮”“天哪”
姜之微自动免疫，捏起讲台上一根粉笔，背过身，现在黑板上写上自己的名字。
下面立刻有同学小声念她的名字。
“姜之微同学自我介绍一下吧。”何羽站在一旁鼓励。
“大家好。”
她的声音清冽好听，很容易让人想到山涧明月下汩汩的清泉。
“我叫姜之微。希望大家多多关照。”
遵循基本礼仪，她微微弯腰，鞠躬。
台下再次响起热烈的掌声，其中还夹杂着个别男生吹口哨的声音。
自我介绍完，何羽拍手让大家保持安静。
随后指着靠窗的一个空位，告诉姜之微：“你坐那里吧，旁边是个女生，今天请假了。”
“好的，谢谢老师。”姜之微走下讲台，朝右侧走廊走去，全班的人头随着她的动作摇摆，视线一直停在她身上，直到她坐在右侧靠窗第三排的位置，在老师的召唤下，前排同学才依依不舍地收回视线。
“好了。”何羽拿着书严肃地拍了拍桌面，“大家今后好好跟新同学相处。”
见姜之微坐下，何羽插上U盘，一边启动多媒体一遍说：“大家先看一下课本第19页，预习一下。”
说完她猛然想起姜之微好像没课本。
“姜之微同学没有课本，谁能跟她一起看一下？”
“我我我！”好几个同学踊跃地举起手，比回答问题积极多了。
何羽扫了几眼，根本没理那几个成天闹腾的，挑了一个乖巧老实的，是姜之微的前桌：“可以跟新同学一起看一节课课本吗？”
女生羞涩地点点头，起身挪到后座，摊开课本放到两人中间。
何羽点点头，一个小插曲，多媒体已经成功启动，她找到这节课的课件，打开幻灯片。
“这节课我们来讲第一单元最后一篇课文，《哦，香雪》”何羽说完，补充“本来这篇课文不在教学计划里，但是由于我们的进度比隔壁班快，过渡一下。另外，既然出现在课本里就有他的道理，即便不考，大家也要好好听。”
显然，全班同学都摊开课本，但是没有心思在听课上，有的跟同桌小声交流新同学，有的在偷偷看新同学，恨不得眼睛都长姜之微身上。
何羽早就猜到这种情况，只好声音提高，一遍遍拉回学生注意力。
终于熬到下课，姜之微向那个害羞的女同学道完谢，对方脸更红了。她知道了对方叫夏黎。
小小声说了句“没关系”就抱着书回到第二排了。
她后知后觉反应过来，好像该说“不客气”的……
这下好了，脸更红了。
何羽让姜之微跟她一起去拿新课本，把那些跃跃欲试的人头都摁了下去。
一路上，何羽又嘱托了好多，还跟姜之微说哪个食堂的饭更好吃。
姜之微莞尔。
得知姜之微不住校，她猜测可能因为资金问题，没有多问，只关心地说回家路上要注意安全。
搬回课本，姜之微坐到座位上，不少同学好奇地凑过来问东问西。
“姜同学，你是A市的吗？”
“姜同学，怎么护肤皮肤才能像你一样一样好呀。”
“我们可以一起吃饭吗？”
“你真的好漂亮呀”
“……”
右侧通道都被堵的水泄不通。
问题虽多，不过好在没有恶意，能回答的她都回答了。
当然，也有人坐在座位上，瞧都没瞧她一眼，很看不起的样子。
“不就是长的漂亮吗？”叫安倩的女生一脸不屑地嘲讽，“漂亮有什么用。当个没有脑子的笨蛋美人吗？”
“就是，”一旁咬着棒棒糖的狗腿姐妹花应和，“她的成绩肯定不行。”
“行不行你怎么知道啊，你的眼睛是超人吗？”前桌被姜之微身上的气质狠狠吸引，迅速发展为忠实粉丝，反驳安倩：“说的就跟你成绩多好一样。”
他们这些人，大部分都是家境极好，父母不是高官就是高管，谁也不怕谁。
后台硬？我后台比你更硬。
毕竟一年几十万的学费不是谁都能掏得起的。
所以凭借姜之微身上千金的气质和漂亮的脸蛋，大家自发把她归为家境极好的类别。
眼看着两人就要吵起来，有老好人出来调和：“等月考不就知道了嘛。”
两边心想，是这么回事，但还是扭过头谁也不理谁了。
各个任课老师眼里，姜之微也成了特殊的存在，老师总会不自觉地多看她几眼。
似乎有人，无论走到哪里，都可以成为视线的焦点，地理老师讲到地心说和日心说的时候，开了个小差。
姜之微凭借过目不忘的本事，把课本过一遍就记得差不多了，她上课的时候好些时间都是靠在窗边努力回忆那个梦里面出现的人是谁，以及那个盒子里是什么。