等郑恒真进了皇宫，才发现不论是之前电视或电影上拍的皇宫多么大气磅礴，和现实中的皇宫来比都差了很远。
后世，人们通过电影、电视展示出来的皇宫，还没有现实皇宫中的万分之一大。
皇宫里的威严和气势，是无法用言语来形容的。
他跟在小太监后边，连头都不敢抬，更不敢四处打量。
走过长长的一段通道，又经过了好多走廊。才到了一个大殿的外边。
他用眼角的余光发现郑六爷，和范阳的卢大爷，陇西的李三爷都在这里等着他们。
郑六爷见郑恒来了，对着他摆摆手。
郑恒快步走到郑六爷身边。
“恒儿，一会儿进去一定要谨言慎行，今日圣上心情欠佳。”
郑恒点点头。
那两家也对自己的孩子们做了交代。
很快，有小太监来传他们。
郑恒跟在郑六爷身后，低着头走进了养心殿。
养心殿是皇帝批改奏折的地方。
此时，唐德宗李适坐在上面，他看着走进来的武举前三名。
仔仔细细、认认真真的打量着他们。
李适从年轻的时候起，就喜欢舞文弄墨，虽身为皇太子，被教导的文武双全，他心里始终不喜欢习武。
随着年龄的增长，尤其不喜欢的舞刀弄棒那些人。
他一直提倡以文治下。
想到今天在朝堂上，李宝臣上书要将节度使之位传给自己的长子李惟岳。
心里就来气。
一个三姓家奴仗着自己手里的兵权就敢来威胁他。
真是吃了熊心豹子胆。
他想到李宝臣原本姓张，不过是一个小小的军阀将领。
趁着安禄山的权势，认了安禄山当干爹。后来，安禄山被降服，又投奔了朝廷改姓李。
成了三姓家奴。
先帝为了安抚他，还封他为承德节度使，就连他的几个儿子也都有了不错的官位，可这还不知足，还想将恒、定、易、赵、深、平六州全部留给自己的长子。
真是人心不足蛇吞象。
唐德宗深呼吸几口气，才压住心里边的那口怒气。
“都抬起头来。”
郑恒和其他二人一起答道：“小人不敢。”
“没事，朕恕你们无罪，都抬起头来。”
郑恒才和其他二人一起抬头看向唐德宗。
他其实早就想看唐德宗了，并不是为了看这个人，而是要听他的心声。
唐德宗眼睛盯着他们三个人，脑海里还一直想着李宝臣的事。
不由得眉毛越蹙越深。
吓的卢二郎、李大郎大气都不敢出。
郑恒通过心声知道唐德宗只是在生李宝臣的气，和他们三人无关，所以仍然气定神闲的望向唐德宗。
唐德宗看着对面三个年轻人。
发现郑恒在面对自己的时候，毫不怯懦，泰然自若。
不由得心生好感。
“你是已故郑尚书的儿子？”
郑恒见唐德宗问自己，忙扬声回答：“启禀陛下，小人姓郑，家父曾官拜尚书。”
郑恒通过听心声知道，现在唐德宗对自己很欣赏，于是越发的处之泰然。
唐德宗点点头，“你父亲和我在国子学做过半年的同学，他那时就很聪明，可惜身体一直不好，没想到生了个儿子，却成了武进士的第一名。”
郑恒刚想谦虚一番。
唐德宗话题一转：“殿外的牡丹开的正艳，不如做首诗来。”
在场的众人都是一愣，没想到唐德宗会心血来潮，让郑恒作诗。
郑恒更没想到，自己这次这么幸运，刚才他进殿之前，确实看见了殿外开的正艳的牡丹。
当时，宋朝晏殊的那首牡丹，就浮现在脑海里，现在听唐德宗出题当即将诗复述了出来。
“水晶宫殿接龙津，碧树阳春晓色新。
朱户曲房能驻日，酥盘金胜自生春。”
众人无不感叹郑恒的反应迅速，就连唐德宗都没想到，自己刚出完题，郑恒就把诗给做了出来，而且还做的这么精妙。
之前不好的心情，也因为郑恒的才思敏捷，瞬间荡然无存了。
“哈哈哈……好诗好诗。”
接下来，唐德宗又问了卢二郎和李大郎几个问题。
李大郎对答如流。
到卢二郎回答的时候，他却直接爽快的承认自己从小喜欢舞刀弄棒，对于对诗作对并不在行。
唐德宗很欣赏他的直率不虚伪，当即也表扬了他。
唐德宗又与郑六爷，卢大爷，李三爷说了会儿话，就让他们都退下了。
等出来之后，郑恒才偷偷的松了口气。
其实他只会背这么一首关于牡丹的诗，若唐德宗再让他背下一首，他可就真的背不出来了。
通过今天的面试，郑恒决定回去以后将之前上学时，学的那些知识再捋一遍，尤其是在诗词歌赋方面。
能记起多少是多少，提前做好准备，以应付突然袭击。
当然了，若是能学一下自己做诗就更好了。
等和那两家分开之后，郑六爷已经喜笑颜开。
“恒儿，果然能堪大用。比当年六叔做的好上千百倍。
六叔会将这两日你的表现都告诉本家，到时候看老祖有什么吩咐。
你放心，在我们郑家是人才，都不会被埋没的。“
郑恒知道这是郑六爷之前给他了个棒槌，这会儿再给个甜枣。
这种打一棍子喂口好吃的方式，他就算不喜欢也得接受。
谁让自己占了原主的这个位置呢！
第二天，老宅派的六位夫子就已经浩浩荡荡的到了。
随同他们一起来的，还有好几车的金银珠宝、布匹药材等奖品。
郑恒也只看了一眼就让子书收进了库房。
这次来的六位夫子中，其中有两位是专门来教他书法的。
教书法的两位大师中，有一位叫陶希泽的。
郑恒听他介绍完自己肃然起敬，竟然师从颜真卿。
另外一位先生姓孔，虽然没有陶先生有这么好的师承，但也写的一手好字。
另外四位先生分别姓鲁、曹、平、华，他们都是郑氏学堂里最著名的夫子，擅长经师子集、作诗对对。
郑恒算是看出来了，郑家老祖的意思是准备在不足一个月的时间里，将他打造成全才。
而且是因材施教。
他原以为自己在现代，好歹是个大学生。可真的开始上课才发现，原来学的那些和古代的这些风马牛不相及。