“又是‘宝牌’！”
许音接过齐砚递来的水，触感十分不对，许音又一次被齐砚的操作震惊到了，齐砚居然在大热天里给她买常温的，不可饶恕！
“现在天气很热，我们又刚训练完，喝冰的对身体不好，所以给你买常温的了。”齐砚拧开自己的瓶盖同时平静地解释。
他还伸手抬了抬，想要接过许音圈住的水帮许音拧开。
许音摆手拒绝，自己了拧开瓶盖，她拍拍身边的空位，暗示齐砚坐下来说话，她并不习惯别人比她高一截，她需要仰视着对话的场景。
“齐砚，以后体育课你和我一起练网球可以吗？我刚转到26班，找不到网球搭子了。”
许音向齐砚抛出橄榄枝，虽然是提议性的口气，但是许音已经在内心打好腹稿，齐砚敢软的不吃，她就上硬的，无论如何也要让齐砚答应。
她倒是没有期待齐砚能真的陪她练习，她许音是一个根正苗红的体育生，还愁找不到搭子一起训练，去校队随便薅几个练家子，打起来都比齐砚这个软骨头过瘾。
只是她不想和26班的其他人有过多交际，别人看不上她一个头脑简单四肢发达的体育生，她也觉得难以融入，缺少时间，也没有闲心。
停顿的时间挺长，许音快打算将略显威胁的话讲给齐砚听的时候，齐砚点了点头，表示同意。
许音也满意地点了点头，同时习惯性地把手里握住的饮料伸到齐砚手边，与齐砚手里的矿泉水碰了碰，表示尘埃落定，期待合作。
齐砚愣了愣，目不转睛地盯着手里被许音碰过杯的水瓶，他终于反应过来，弯起嘴角浅笑，顿时，更深的潮红爬满了脖子，正疯狂向耳朵蔓延。
稍作休整，等到上课的时候，齐砚果然乖乖地跟着许音去参加了网球专项练习。
许音随便在体育器械室给齐砚抽出了网球拍，又跑去训练室拿回了自己的专业网球拍。
授课老师看着选择网球的学生只有稀稀拉拉十几个，自己也开始敷衍起来。
“初学者想要打好网球，首先要找到适合自己的握拍姿势，通过不断调整虎口与棱线的位置来判断是否舒适，是否省力......”
授课老师又讲了一大段话，但是选择网球的学生要么是对网球很熟悉，要么是对网球特别感兴趣，常识问题几乎都了解。大家七零八落地坐在地上，烈日照射在脸上，大家都很不耐烦。
唯有一个例外，齐砚眼睛直勾勾地盯着授课老师，不敢松懈，手臂浮动还在悄悄模仿老师的姿势范例。
齐砚其实对网球很感兴趣，他一般去市体育馆做志愿都会挑举办网球比赛的日子。
许音对授课老师的话语可以说是倒背如流，和她好心指点小朋友打网球的那些话几乎一模一样。
[体育老师说话也太敷衍了吧，怎么还不结束啊，好想跑去打网球。]
许音还在内心暗自诽谤着，但她注意到旁边的齐砚正在笨拙地模仿学习，看起来就像一只毛绒绒的小狗在学习生存技能。
等到授课老师最后讲完注意安全等的注意事项后，许音立马从地上弹起，摆手示意齐砚跟上。
她边小跑边对齐砚说：“刚刚老师讲的那些，你听懂了没，掌握得如何。”
齐砚摇了摇头。
许音立马嫌弃道：“笨死了，齐会长，像你们这种学霸是不是脑瓜特聪明，但四肢完全退化了。
入门级你都还不懂，怎么陪我一起练。不过你也不用太过担心，我技术特牛会手把手的教你，直到你学会为止，谁叫我是心肠软的菩萨呢。”
许音一马当先占了她打业余最常用的地方，对着齐砚絮絮叨叨一顿讲，站姿、握姿、发力、击球、步伐、底线.....也不管齐砚能不能跟上。
齐砚略微点了点头，想小跑到许音对面。
许音眼疾手快，一把拉住齐砚的胳膊，不许他离开，
“你先别急着走，先跟着我做点专业预备练习才行，初学者打网球劲儿起猛了很容易肌肉拉伤的。”
齐砚又跟着许音做了两套专业拉伸，许音才心满意足，放齐砚离开。
许音对网球有一种天然的热爱，可能源自她的母亲文言秀。
文言秀曾经是一名网球运动员，不过止步于省级赛事；因为伤病不得不退役成为一名网球教练，但由于艰难怀上许音，文言秀辞职保胎，投入家庭，未曾复出。
文言秀是仰望过太阳的人，所以她希望太阳能依旧温暖她的女儿。在许音很小的时候，其他父母也许会选择钢琴、古筝对子女进行培养；而文言秀在许音刚学会走路的时候，就带她去网球场，让她摸球拍，带她看比赛。
文言秀对许音进行耳濡目染似的网球熏陶，许音也很争气，不仅对网球具有狂热的喜爱，还颇具天赋，被文言秀曾经的教练看中，入选海城市网球青少年集训队。
从四岁起，许音就在体育馆里摸爬滚打，接受残酷的网球训练。许音因为练习网球，经历了很多意志上的锤炼，所以尽管家庭条件十分优越，许音也不会恃宠生娇，眼大于顶。
每当她进入赛场时，就是她最有活力最自由的时候。
许音每每打比赛，总穿白T和白色的短裤，束起高马尾，微俯身体，脚步不停，眼神犀利像一匹蓄势待发的饿狼，遇上角度合适的旋球，许音会猛地一跳，毫不留情向对手送上一记绝杀。
弹跳瞬间短袖下摆上移，微微露出精瘦的小腹，白色短裙的裙摆在跟着舞动，高马尾也随着大幅度摆动，构成一副专属于许音的特殊美景。
许多人都会被许音散发出的活力所折服，他们痛哭流涕、为许音摇旗呐喊。
这时候人们已经选择性忘记许音其实是一个成绩拉跨，从不好好学习，只会拉低班级平均分的“低能儿”。