少年文学网
  1. 少年文学网
  2. 其他类型
  3. 修真从人工智能开始
  4. 第151章 小奇老师(一)
设置

第151章 小奇老师(一)(1 / 1)


邓奇没想到小雨对灵的感应是那么的灵敏,三个小时不到就感应到了与她非常契合的灵种,水。

水是大自然馈赠给人类的圣物,人是在水中诞生的,如婴儿生长在母亲的羊水之中。

《道德经》言"上善若水,水善利万物而不争。"

这些都是水善良的一面,但当洪水滔天时,却能毁天灭地,冲毁一切阻碍自己的万物,这是水恶的一面。

邓奇传授了灵机观想法给小雨,小雨观想半个时辰不到就进入了初灵初期。

"叮"系统奖励来了。

【奖励,李筱雨开灵并晋级初灵初期,奖能量币100个】

【能量币+100,余额-99.98万】

邓奇看了一眼能量币欠债数额,终于少欠一百了,心里还是蛮欢喜的。

"小雨,在灵种修行上,我也是自己琢磨的,这样吧,你先每天坚持观想,过段时间我帮你找一个师父教你。"

"你找谁做我的师父?"

"你见了一定会很开心很喜欢的,小雨,今天就到这里吧,我送你回去。"

接着又道"你回去后,一定要注意隐藏自己的修行者身份,在未成长起来的时候,过早暴露了,就会过早的带来一份危险,因为我们对这世界的修行状况并不了解。"

"嗯,我知道了,我会注意的。"

邓奇打开塔门,两人走了出去,塔门又自动关闭了。

邓奇把小雨送回女生宿舍,见她上楼去了,就转身往男生宿舍那边走去。

邓奇今晚原本计划试验的,但由于给小雨开灵而耽搁了,只好改日再去。

李春生见邓奇回来了,就问道"奇一顿,你见到李轩宇没有?"

"没有,他也出去了吗?"

"是啊,你走后,没有几分钟,他也出去了,好像是朝着你们走的方向走的。"

"这倒是没注意,也许他是去别的地方呢?"

李春生给了邓奇一个警醒,心道"以后一定要注意了,学校里也许也有修行者。"

"明天要正式开学了,刚才辅导老师过来,说今后要实行作息管理制度,按时睡觉起床。"

"哦,好啊"

邓奇洗漱之后,就上床,把蚊帐放下来,取出笔记本电脑。

"小梦,我后天上午讲课,你帮我做一个软件基础逻辑关系与源代码的运用讲课用的ppt。"

"好的,稍等"

邓奇做好了讲课的准备之后,躺在床上,进行观想。

观想并不是一定要打坐才行,关键在于你自己是否能克服私心杂念,进入观想的世界里。

第二天清晨结束观想时,邓奇感觉神清气爽,灵种已接近突破的状态了,一个契机就有可能突破初灵中期。

京都大学新生开学典礼在学校运动场上举行,这届新生共招入三千多人。

学校领导集体出席了开学典礼,校长叶圣文在会上作了重要讲话,鼓励新生好好学习,早日成材。

下午人工智能专业开班,由辅导老师李老师召集,马院长亲自出席,也是一番鼓励。

然后是选举班委会、班长等班干部,邓奇打量了一下二十名班上同学,女同学才八人,狼多肉少呀。

邓奇年纪在班上算小的了,在开班前,李老师找到他询问愿不愿意进班委会,他就是以年幼为借口推脱了。

最后选了李春生这个热心人当班长,李轩宇气愤的不行,眼里冒出了一道黑光,但又瞬间隐藏了下去。

邓奇隐约感觉到了一点灵动,但想查视时,又消失了,这更引起了他的警惕。

开班结束后,邓奇一人悄悄地又往灵塔走去,他特意留神注意后面有没有人跟踪。

进了灵塔,他没急着去闯阶梯,而是试试自己过去的几个简单的法术,如弹火术、凝水术、地陷术、隐匿术、易容术等等,在灵种的情况下能否使用。

结果出人意料的好,比仙灵境使用时还纯粹,威力还大一点。

但神识攻击还差了许多,应该是境界低的原因吧,神识之力还不能将神识凝聚成针,还需进一步提高神识之力。

在宿舍关门时,邓奇回到了寝室,寝室里的同学因没有教材可看,正在天南海北一顿乱聊,邓奇也胡扯了几句。

然后他就去洗潄,李春生也跟着出来了。

在洗漱间,邓奇李春生欲言又止的样子,就问道"班长,你有什么事情要说吗?"

"我今天发现李轩宇看你我俩人的眼神特别冷,好像我还看见了他眼里有一条蛇闪了一下,也不知道是不是看花了眼,我感觉心里有些不安,所以也提醒你也要注意这人。"

"班长,谢谢你,我会注意的,以后发现李轩宇有什么异常,赶紧向学校老师报告。"

"嗯,你说的对,我过去了。"

邓奇心道"这个李轩宇到底是怎么回事?好像他与我前世有仇似的,双方又没什么切身利益冲突。"

邓奇想不明白,就洗澡去了,然后回来爬上床观想去了。

第二天,早餐后,李老师过来了,带邓奇先去大教室熟悉一下环境。

邓奇背起双肩背包,跟着李老师来到大教室。

走进一看,教室确实很大,可容纳一百多人上课。

电教设备已经安装好了,技术人员也早已在教室里等着他们到来。

邓奇从包里取出笔记本电脑,连接上投影仪接口,然后启动投影仪和电脑。

不一会儿,屏幕上显示出了电脑的桌面。

邓奇调整了投影仪的角度,然后点开今天自己要讲课的ppt。

"李老师,麻烦你去教室后排看看,屏幕的字清楚不清楚?"

李老师看着屏幕上的图文,已经呆住了,心道教学还能这样?

当邓奇叫了他两遍,他才醒神过来,去了后排观看,技术人员见邓奇比自己还要熟悉,就放心走了。

"小奇,房外的光线太亮了,要拉上窗帘布"李老师在后排叫道。

"好,我把窗帘布拉上。"

邓奇跑过去,把教室的窗帘一一拉上。

"小奇,拉上后,效果好多了,看得还比较清楚,前面的效果更好一些。"

"李老师,你再看看这些小字,清不清楚?"

邓奇在电脑上又翻了一页,"还可以,不过还亮了一点,有些刺眼。"

"好,我再调一下投影的亮度。"

调整好了没问题了,邓奇关掉了投影仪。

这时马院长和郑院长两人过来了,李老师给他们报告了设备准备情况。

同学们也陆续过来了,邓奇见小雨跟小玥过来了,忙迎了上去。

"小雨,我给你们占了一个好位置,在第四排的正中间。"

邓奇把占位的书包和书拿开,让她们坐。

"奇一顿,你把占的两个位置给了我们,你自己坐哪?"小玥问道,她以为邓奇只是帮小雨占位置。

"呵呵,你们坐吧,我不坐。"

"你不坐?"小玥满脸的疑惑问道。

邓奇挥了挥手,提着包走到前排,走到马院长的旁边坐下。

"小雨,你家顿顿什么时候跟院长勾搭上了?"

"小玥,你说话怎么这么爱眛了,什么勾搭上?好像是你想勾搭吧。"


设置
字体格式: 字体颜色: 字体大小: 背景颜色:

回到顶部