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第137章:精辟,精辟啊!(1 / 1)


简单流利地用英语介绍模版,

开头问候语+姓名+岁数+家乡+爱好+特长。

一起的几个同学都惊讶地看着曲清黎。

这怕是从京城来的吧?

英语老师摘下了金丝眼镜。

尽管他也没有完全听懂。

但是感觉就很正,很牛逼啊!

这口语要是闭上眼睛听的话,还以为是老外!

“好!

好!

你叫什么?

你的英语怎么学的这么好?”英语老师连忙追问。

“我叫曲清黎。

我姑姑在京城就是教英语的,

我是跟她学的。”

英语老师认可的点了点头。

京城那边的教学质量就是比这边的好。

曲清黎祈祷千万别再问她姑姑在京城哪里高就。

英语老师这边通过。

该语文老师考核了。

之前很好看的那个披肩发女老师这会子从外面进来了。

白老师是前两年刚毕业的大学生。

凭一张好看的脸蛋和独特的教学模式赢的了县一中美女语文老师的称呼。

今天对几个学生的考核她也别出心裁。

不搞那些中规中矩的试题测试。

倒是很自然地谈到:

“你们平常都喜欢吧?

四大名著想必你们都熟悉吧?

今天我给你们每个人十分钟的时间,

你们把自己的感受说一下。”

白老师认为语文的基础就是。

既然要参加高考,

那功底必须过关。

不然短短的一年时间她也没把握把语文科目给补起来。

“老师,我都读了,水浒传讲的就是招安的故事。

西游记就是除魔取经的故事。

红楼梦就是大观园里姐妹们的故事。

三国演义就是刘备曹操他们争地盘的故事。”

......

吧嗒吧嗒几个同学对四大名著的见解都大同小异。

听起来好像没什么问题。

但是一点出彩的地儿都没有。

白老师有些失望。

她需要的学生好是有自己独到理解的。

“大家都是认为四大名著就是刚刚你们说得那些道理?

有没有不一样的看法?

把四大名著和当今的生活结合起来。

我们读书,不能只读死书,

得学会灵活应用。”

又把目光落在了还没有发言的曲清黎身上。

白老师比曲清黎看起来大不了几岁。

觉得这个姑娘长得乖,不知道会不会也只是个花瓶?

那些男同学都没有独特的见解。

恐怕这个女生也都和他们的认知差不多。

甚至恐怕连四大名著都没有读过吧。

“老师那我随便说说我对四大名著的见解。

说得不好大家可别笑话我。”

几个同学在听了曲清黎英语口语自我介绍之后,

现在更是期待能听到不一样的见解。

在孙洋的带头下都拍起了手。

孙洋对曲清黎那是信心满满。

他断定今天的老师都会抢着要曲清黎。

“好,你随便说,不要拘谨。”

白老师手在曲清黎的肩膀处拍了拍给予鼓励。

曲清黎站直了身子,

在脑海中把四大名著按照自己的理解侃侃道来:

“三国争权,水浒争议,红楼争宠,西游争道。

这告诉我们呀,人活一世无非在于一个争字。”

几句话就把过路的市一中的几个老师给吸引了过来。

“走去看看!”

白老师眼睛一亮,示意继续:

“三国写的是官,水浒写的是匪。

红楼写得是人,西游写的是妖。

看三国满脑壳的计,

看水浒是满脑壳的气。

看红楼是满脑壳的情,

看西游是满脑壳的奇。”

几个市一中 的老师都自觉地在后排找了位置坐了下来。

心里惊叹这个小姑娘的见解倒是挺独特的。

曲清黎接着说:

“小时候以为三国是斗智斗勇,

水浒是官逼民反,

红楼是怀金斗玉,

西游是光怪陆离。

三国基本是狠人,水浒基本是男人,

红楼基本是女人,西游基本都不是人。”

话落,后排市一中陆老师起身拍手叫绝:

“这位同学讲的好哇!

有史以来第一次听到有人这么解读红楼,

精辟!

精辟啊!

同学你继续往下说!”

陆老师发现自己太过激动了,赶紧示意曲清黎继续。

白老师一看陆老师这般激动,

心里紧张起来。

莫非这陆老师也想和她争这个女生?

曲清黎本来想结束的,

可是看见大家还想听,那她就多掰扯几句也无妨。

带着2023年人的思维来给八三年的老师说四大名著的见解。

今天必须让两个学校的老师记住自己。

这样也给自己多一个选择的机会。

市一中肯定是比县一中好太多。

“三国是一群叛乱,水浒是一群大汉,

红楼是群芳争艳,西游是妖魔鬼怪。

三国是嫂嫂快下马,水浒是嫂嫂请自重,

红楼是嫂嫂你慢走,西游是嫂嫂你放手。

后来长大后我发现三国其实想看的是貂蝉,

水浒想看的是潘金莲,红楼想看的是林黛玉,西游想看的是女儿国国王。”

几个老师听得是捧腹大笑的同时又感叹这个小姑娘人不大,

小脑瓜倒是蛮灵光的。

白老师也惊讶地发现自己今天这是捡到宝了!

从事教育这两年来,发现大多数同学都是死记硬背。

语文本来是基础学科。

考试的成绩却上不去。

要是人人都能像这个学生这般灵活,

那老师们也都能轻松一大截。

陆老师也是教语文的。

并且还从事写作工作。

对曲清黎很是赞赏:

“曲同学你还有什么见解尽管说

,我们现在就需要你这样有自己想法的孩子啊。

你说说他们几个不同的地方。”

曲清黎也不怯场:

“在三国酒要煮着喝,在水浒酒要大碗喝。

在红楼酒要女人陪着喝,在西游,酒要偷偷喝。”

白老师算是找到了得意门生。

继续问道:

“曲同学那你看了四大名著都有那些感悟?”

曲清黎:

“三国朋友靠不住,水浒领导靠不住,

红楼亲戚靠不住,西游连神仙都靠不住。

三国告诉我们出生不好,创业有难度。

水浒告诉我们出身不好,想当官有难度。

红楼告诉我们出身不好,想嫁个好人家有难度。

三国得靠本事,水浒得靠自己,红楼得靠关系,

西游得靠后台。

总之一句话你得有人。

四大名著其实就是一个山头被招安,两块玉的悲与欢。

三个国家玩对抗,四个和尚去闯关。

放到我们现实生活中,我们何尝不是怀着一颗红楼的心,

生活在三国的世界里,

想着交水浒里的朋友,结果大多遇到的是西游里的妖魔鬼怪。”

四五个老师都被这独到的认知给吸引了。

想想现实中又何何尝不是呢。

曲清黎说完鞠了躬。

白老师还没表态。

陆老师就率先一步走到曲清黎跟前握手道:

“同学,你要不就留在我们市一中,我的班上怎样?”

白老师:

“......”

市一中老师不讲武德啊,明着跟她抢人呢???


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