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第20章 摇滚的学习和西宫的决心(1 / 1)


“同学们,到时候表演的时候我们把课桌带上,它就是我们制胜的武器。”

“?”

“武器?课桌?神川终于要带我们把其他班的人先打倒吗?”

“大家先别急,先看我的动作做。”

昭阳双手向前平举下压示意大家冷静听他说完。

邵阳走到讲台上,双手在讲台上叩敲了两下然后猛地跺脚。发出[咚、咚、哒]的声响。然后不停的重复这一动作。

“大家跟着我一起动”

同学们虽然不解但也还是跟上邵阳的动作,节奏感很强烈,同学们都很容易的上手,坐在最后面听不见的西宫也跟着同学一起做。

节奏很单一,但是很带感。同学们喜欢上了这种简单的节拍。

“动作不要停下,接下来我先唱一遍,是全英文大家听不懂没关系,我们先找找感觉。”

Buddy, you''re a boy

make a big noise Pying ireets

gonna be a big man someday

You got mud on your face

You big disgrace

Kig your all over the pce

Singing

We will, we will rock you

“暂停一下,等等大家听到我唱singing的时候大家就接着往下唱‘We will, we will rock you’两遍,听明白了吗?”

“哦哦,听明白了。”

“那我们重新开始。”......

“singing......”

“We will, we will rock you!”X2

同学们都很配合,虽然并不能很好的唱出这句歌词。

“我们的表演就是差不多这样,只要你们听到singing就唱这句。我们接下来就是好好练习就行了,之后我会把完整的歌词写下来给你们。”

“就这么简单吗?”

“只要这样我们就能拿冠军?”

“虽然,我觉得很带感就是了。”

“不是越简单越好吗,相信神川就好。”

同学们其实听不懂歌词,也看不懂意思,但是敲击桌子的时候很带感,听神川唱的时候身体也不由自主的摇摆起来......

就在练习第二遍的时候,教室的门被拉开了。

“小林老师,你们班是在搞拆迁吗?”

是楼下二年级的国语老师,此刻她可是怒不可遏。

“真的非常抱歉,我们会控制音量的。”三年C班的小林老师卑微的道歉。

事实上教室的隔音效果还是很好的,墙和门窗都是消音材质。

但是地板可没有,更何况是楼上三十多人同时跺脚的巨大噪音。

“还请克制一点。”说完那名老师就摔门而出了。

“那我们?克制一点吧,毕竟不能影响我们的后辈.....”

时间过的很快,下课了。

“之后我们每天都利用早会开始前的时间练习一下吧,这样就不会影响到其他班级了。”

邵阳回到位置上首先看到低着头失落的西宫硝子。

西宫硝子可以学着同学的动作跟上拍桌子的节拍,但当同学开始唱的时候她就显得不知所措,她听不见同学在唱什么,也不知道自己该怎么做。

邵阳拿起硝子的交流本轻轻的拍了一下她的头。

[别沮丧,我会好好教你。]并不是写在交流本上。邵阳用流畅的手语表达。

紧接着,邵阳双手在胸口比了一个心形往下移动——[放心]。

邵阳其实在学手语的时候并没有请教过西宫硝子,毕竟有资本的力量。他的手语已经达到到日常交流水准。

硝子没有想到邵阳的手语水平已经这么高了。

[你以前就学过手语吗?]

[并不是,是从喜多老师来的那天开始学的。]

[你好厉害!]

[毕竟我是天才。]

坐在旁边的石田将也一脸懵逼的看着手舞足蹈的两人。虽说他经常请教西宫手语,但是他只是单方面的学自己感兴趣的语言动作。

于是邵阳用手语开始给硝子讲解起文艺表演的事,有些手语难以准确表达的则写在交流本上。

[到时候,你只需要跟着同学的动作做,到了需要开口唱的时候我会用示意你的,你只需要把记事本上的东西唱两遍。]

[但是,我看不懂]

[没关系,大部分同学都看不懂,我会帮你用音标注释的。]

邵阳在那行英文字母下用同音的字符标注。

[你可以先念一遍]

硝子鼓足劲“喂沃~喂沃尔~rua可友。”

很难听,而且完全不在调上。【任重而道远啊。】

硝子极具特色的声音吸引了班级的注意。

【什么呀,原来是在教西宫唱歌。】石田将也,一直在观察手舞足蹈的两人,直到硝子开口他才明白邵阳在做什么。

“什么呀,根本听不懂在唱什么。有西宫同学在这一次完蛋了。”植野直花吐槽。

“就是说,要不西宫同学比赛那天还是请假吧,这样也不违规。”

“西宫同学现在虽然唱的不好没错,但是西宫有在好好练习不是吗?还有时间,我相信西宫同学。”青山同学作为笔记提供者他知道西宫在学习上有多努力。

“但是,西宫同学听不到声音学习会很难吧。”川井班长为了班级的集体荣誉也希望西宫不参加这一次的表演。

“你们在说什么啊,伙伴就是要相互信任的啊混蛋。”披着正义外套的尾田同学。

西宫虽然听不见同学的对话但是他能感受到同学的目光,她是同学对话的中心。

西宫拉了一下邵阳的衣服,他想知道同学们在说什么。

[同学们在夸西宫同学的声音很好听,但是很可惜没有唱好。他们在为你加油。]

“同学们,西宫同学既然加入了我们C班,就像尾田同学说的她是我们的伙伴,少了任何一人我们都不是完整的C班,请同学们相信我,相信西宫同学,我会教好西宫同学唱歌的,我们会是冠军!”

邵阳说完,西宫就站在桌子上展示起交流本。

[我一定,会加油的!]

字很大很工整,几乎占据了两页纸。

她的决心很好的传达而出。


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