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第63章 修罗场,第一次交锋(1 / 1)


简单说明,稳定班上同学的情绪后,方鑫让王文将昨晚提前打印好的合同,给班上同学一人发了两份。

合同是他昨晚拟定,之后发给王文让他打印带来的,上面简单说明了一下补习老师的责任与义务,以及每天的上下班时间,享受什么样的待遇,并不复杂。

班上的同学,看过之后,也没多想,签了字。

其实签不签合同,在她们看来都无所谓,毕竟她们和方鑫三年同窗,这点信任还是有的。

难道三金还能食言不给钱?

而方鑫之所以准备合同,自然是有他的道理。

只有做过生意,行过商的人,才知道同行竞争到底有多激烈和阴暗。

手段也简单。

无非就是败坏名声,低价竞争,各类举报等等。

其中举报占多数,像教培行业,同行之间就经常举报没有对方教育培训资格,老师无证上岗还没签合同等等。

一旦被举报,就要看当地有关部门的态度了。

严厉的,要求你停业整改,大量罚款,多来几次,一家教培基本上大出血,甚至倒闭。

当然,也有睁一只眼闭一只眼的,反正14年相关法律法规不够完善,不管问题也不大。

这种属于运气。

可求不可赌。

所以这也是为什么方鑫不自己租个场地,开设补习班,而是找到青木教育合作。

首先成本太高,其次过程太过麻烦,费时费力。

最最重要的是,便是从业资格,这东西没点人脉和关系,真心不好办。

方鑫在未雨绸缪。

他有把握,在补习班开设后大赚一笔,而到时候必定会被同行眼红,有甚者肯定会在背后搞动作。

如果他不提前做好准备,前功尽弃也不是不可能。

无论是与青木教育合作,还是与班上同学签合同,都是在防止后面同行的举报和背刺。

时间宝贵。

方鑫也不愿意过多浪费,毕竟他花了钱的。

在合同签完之后,方鑫便开始进行培训。

“各位,你们觉得一个班五十人,学习效率高,还是一个班二十人,学习效率高?”方鑫抛出一个问题。

“当然是人越少越好,老师精力有限,班上人多了,老师根本兼顾不过来,全靠学生自觉。”

“对的,学生自觉性差的,老师又管不过来,学习也就越来越差,我弟就是这样。”

“学生还特别喜欢得到老师的认可,人少的班上,每个学生都能得到老师的关注,更有上进的主动意识......”

班上不少同学给出回答,并且都很有道理的样子。

方鑫笑笑,说道:“不错,有大量事实证明,在不考虑其他因素,单从学习成绩上看,人数较少的班级,学生成绩普遍较好。”

“所以我们培训的内容,就是如何开展小班培训,以及如何有效提高学生成绩。”

“......”

时间很快,匆匆的,已是十一点。

这期间,班上的同学仅休息了二次,每次十分钟,喝水上厕所。

方鑫在台上滔滔不绝,从简述为什么要开展小班培训,开展小班培训的好处,一直到开展小班培训各项技巧和事项。

可能是方鑫言语幽默,又或者是理论浅显易懂。

班上的同学都听得很认真,没有走神的人,笔记记得飞起,不时还向方鑫提问。

在教室最后排角落里,赵蜜也在记笔记。

原本她只是打算过来随便看看,可在教室外听了一会后,来了兴趣。

作为一个教育学硕士研究生,对于方鑫所说的小班教学理论,其实某种层度上来说,她比方鑫了解更多更深,更专业。

种种好处,不足的地方,她都清清楚楚。

可问题是,理论知道是一回事,如何运用到的实际,又是另外一回事。

不然,她的青木教育也不至于一直在亏本经营。

不就是小班吗?

她这里就有,五到十人班,效果有,但不大啊。

她深思过,但始终找不到原因。

但在方鑫这里,似乎有了答案,他口中的小班教学,除了学生人数上的限制外,还要对补习老师人数做文章。

一般而言,补习老师不就是一个班一科一名老师吗?

但方鑫的做法是,一科五六名老师,甚至十名老师。

比如说,语文。

拼音部分,由一个老师专门负责。

填空部分,由一个老师负责。

理解部分,一个老师。

作文,三个老师,叙事、议论等,各一个老师。

这样做的好处,也是显而易见,每个老师只需要负责一个板块的内容,那么这个老师必定精上加精,将内容吃的透透的,教导学生时必定是胸有成竹。

再加上,本就是人少的小班,每个同学都被特别关注。

学习的效率自然是成倍提升,成绩就更不用说了。

赵蜜震惊了,还能这样办?

仔细想想,似乎教育学中也有相关的教学理论,但是将其运用到实际的,还真...没见过。

所以她听得比二班的同学还要认真,笔记写的满满当当。

其实这一套教学方法,早有了,只不过还在发展阶段,不怎么成熟,尤其是考公考编中。

前世,方鑫认识一个教培业的小佬,无聊时,经常相互分享行业知识。

这些,都是他学的。

这一套教学方法,在考公考编中运用最广,像是什么公基之类的,往往都有七八老师负责,每人一个板块。

经过实践的不断检验,这种教学方法确实能够快速高效的提高考生成绩,助力了不少考生上岸。

14年,根方鑫所知,这种教学方法,在小初高教育培训中,并未普及开。

所以,方鑫并不担心后续的学生成绩,教学质量绝对有保障。

即使补习老师是一群高中生,但在每个人只负责一科中一个板块的情况下,只要练练她们的胆量,传授一些上课技巧,还能应付不过来?

眼瞅着马上要到十二点了。

方鑫给王文使了一个眼色。

王文嘿嘿一笑,做出一个OK的手势,出了教室。

此时,宋琴雪犹豫一下,也悄摸摸的从后门出了教室。

“好了,上午的课程就到这里,大家先休息一下,一会午餐马上到,吃完后大家就和在学校一样。”

“在教室桌上将就一下,午休,然后下午两点我们继续上课。”

十二点时间一到,方鑫笑着说道。

“欧耶...”又人欢呼起来:“终于下课了,累死了。”

“呵呵呵,累啥,既能免费学知识,还有钱拿,还包饭,你就偷着乐吧。”立刻有人反驳道。

很快,下方就打闹起来,和在学校一样。

一个上午过去,大家也渐渐从对陌生环境的拘谨,变得越来越‘无拘无束’。

看样子,二班的同学适应能力很强。

方鑫笑笑,没有打扰下方的打闹,他连喝几口水。

大夏天的,连续一个上午上课,他的喉咙干的厉害。

“诗雅,快去啊,这么好机会,不要错过了。”徐欣用胳膊顶了顶唐诗雅,小声说道。

“嗯?”还沉寂在笔记中的唐诗雅一下子没反应过来。

“真是呆子,那么认真干吗?”徐欣摇摇头,拉着唐诗雅,小声嘀咕道:“你难道没注意到三金身边的宋琴雪不见了吗?”

“多好的机会啊,趁着宋琴雪不在,你赶快去和三金过二人世界啊。”

“三金讲了那么长时间的课,早就口干舌燥,你这个时候过去送上一杯冰水,再对三金一阵嘘寒问暖。”

“三金还不是感动得不要不要的?”

唐诗雅红着脸,偷瞄了几眼方鑫,好像...是这样的道理。

此时,徐欣再次助攻,递来一瓶冰水:“呐,快去吧,这是我上节课课间去买的,虽然不怎么冰了,但是水就成。”

唐诗雅道了声谢,深吸一口气,拿起冰水,向方鑫走去。

后方,徐欣扬起小拳头,喊加油。

讲台上。

唐诗雅心跳加快,走到方鑫身前,扬起手,就将冰水递出,说道:“这个给你,是冰的。”

虽然脸上面无表情,但心中确实紧张的很。

彼时,又一道声音从教室门口传来。

“方鑫哥,我买了一些冰柠檬水。”

是宋琴雪,只见她两只手提的满满的,额头全是汗水,后面还跟着王文,两只手同样提的满满的。

看来是被宋琴雪抓壮丁了。

方鑫连忙上前,接过两人手中的冰柠檬水,同时瞪了宋琴雪一眼,看样子她应该是给教室里每个人都买了一杯。

“我,我就是觉得大家太热了。”宋琴雪解释道。

“下次别这样了,就算要买,也是我去。”方鑫苦笑道,并未怪罪宋琴雪。

“王文,给班上同学分了吧。”

王文没有答话,而是疯狂给方鑫使眼色。

方鑫面露疑惑,没看懂。

你特么倒是看后面的,唐诗雅还僵在那里呢。

算了,劳资不管了。

王文拿起冰柠檬水,开始给班上的同学,一个个分发,引来大片叫好声。

宋琴雪也给方鑫递了一杯。

刚接过,方鑫猛地想起,唐诗雅给他送冰水来着。

卧槽...


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