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第41章 惩罚(1 / 1)


“就这几只虾就想免于受罚,你是不是想的太简单了?”

夏晴坐到了桌边,刚刚洗完了,头发还在滴水。

夏雪赶紧爬起来,拿起电吹风一点一点的帮她吹着。

夏晴把桌上的虾一扫而空,确实是她最喜欢的味道。

不过再殷勤的赔罪都融化不了夏晴那心里的阴暗。

“你知道要受到什么样的惩罚吗?”

吃完了虾,吹完了头,夏雪又老老实实的在她的面前跪下。

夏晴用光着脚的脚趾,捏了捏夏雪的脸:“多么水嫩啊,怪不得曾远喜欢围着你转。”

“你现在成学校的名人了,成了高三年级的校花,你心里怎么想的?”

“姐姐,我什么都没想,这些都不是我想要的。

我只想着好好的伺候你和妈妈,其他的我想都不敢想。”

夏晴站起身,她的两只手将夏雪的头发高高撩起,再狠狠垂下:

“你这张招蜂引蝶的脸就不应该出门,出了门就会给家里惹事。

但是你待在家里,我看着你这张脸又嫌烦,你说该怎么办?”

夏晴给夏雪出了个难题,她根本不知道该如何回答。

总结一点就是她只有出现在夏晴看不到的地方,才能让她心里舒服。

“姐姐,那你想要我怎么做我都听你的。”

“噢?你都听我的?你有那么多次没听我的,你说我还能相信你吗?”

“能的,姐姐,能的,我以后一定听你的。”

夏雪膝行到夏晴的脚边,祈求着姐姐:“你就再原谅我一次吧。”

“行啊,”夏晴居高临下地看着夏雪:“那就把你自己扒光了给我打一顿我就原谅你。”

夏雪一屁股歪在自己的脚边,自己求了那么半天,根本没用。

夏晴这铁石心肠,根本就没有准备放过自己。

夏晴坐到了床边的椅子上:“去把家法拿过来,我等着你,不想挨打也行,以后不许再进厨房。”

夏晴冷冷地笑着,夏雪的软肋早就给她捏得死死的。

她相信就算让她吃屎她也会照做。

现在的夏晴就像一个恶魔,以折磨夏雪为乐。

她就想看着这个从小来和她抢父亲的女孩是怎么一点一点的被她折磨地失去自信,失去亲情,而最终坠入万丈地狱。

夏雪的心头凉得彻底。

她去储藏室拿来了家法,恭敬地递到了夏晴的手上。

接着把房门锁好,开始一件一件的脱去自己的衣服。

凉意来袭,夏雪的肌肤上起了冰冷的战栗。

她的浑身都在发抖,不光是即将来的家法受刑,而更重要的是在心底的那一份屈辱。

当她低着头,身无寸缕的站在夏晴的面前。

夏晴眼里的阴暗如万里海底般深沉。

怪不得会让别人趋之若鹜,夏雪除了有一张沉鱼落雁的脸蛋之外,还有着一副会让无数男人疯狂的身体。

夏晴的眼里燃起了疯狂,她想要破坏这份美好,她想要在她的身上留下无数的疤痕。

棍棒毫不留情的挥来,打在身上啪啪作响。

这声音刺激着夏晴,让她的喉间都发出兴奋的低吼。

看着夏雪在她的棍棒下被打得蜷缩,疼痛,甚至哀嚎,真是爽到了极点。

门外响起了敲门声,是赵妈哭着在求情,过了一会儿又听见了夏妈妈的声音。

“晴儿,这种粗活别把手弄脏了,记得一会儿抹点护手霜。”

夏晴打累了,停下来开了门,两眼亮晶晶得看着夏妈妈:

“妈妈,这个贱人,学会抢男人了。”

夏妈妈把赵妈一脚蹬得老远:“要号给我到旁边号去。”

她走进房间内看着赤身裸体的夏雪,被打了圈缩成一团,躲在床边。

身上的伤痕无数,身体还在不断的颤抖着。

“晴儿,这副皮囊还是有用的,真得打伤了,住进了医院,可还得家里花钱。”

夏雪不知道自己是怎么回到房间的,夏晴的一棍子打在了她的后脖子上,她觉得脑袋嗡嗡作响。

在夏妈妈进来之前她已经有些晕了,以至于夏妈妈和夏晴的对话,她一点都没听见。

夏雪这次请了近二周的假,才把伤养好。

等她再次去学校的时候,寒风拂面,时间已经按部就班地快到了元旦。

新年的钟声快要敲响,学校里布置的喜气洋洋。

顺着校园的大门,长廊还有教学楼,到处都悬挂着的红色的小灯笼。

庆祝元旦的事宜已经提上了议事日程。

夏雪到班上的第一天就得到了一个噩耗,她要参加舞台剧的表演。

“我不会呀~”

“不行,同学们一致推选你,你上次演的天外飞仙都成了经典了。”

“我不演。”

“名单已经报了上去,不能改了。”

“我不演。”

“夏雪,你这么没有班级荣誉感吗?老师对你太失望了。”

夏雪被迫出演的舞台剧是他们班准备在元旦表演的重头戏。

有人负责弹琴,有人负责唱歌,而夏雪负责的是跳舞。

最糟糕的是夏晴的节目也是舞蹈,而且还是独舞,这不是把她往火炕里推吗?

在夏雪的极力反对之下,她终于从领舞变成了伴舞。

她的理由是第一,她从来没学过,身体比较僵硬。

第二,最近身体比较虚弱,支撑不下来那么激烈的运动。

第三,她落下了很多功课,要花不少的时间去补回来。

在班长失望的眼神中,夏雪终于逃过一劫,甘心做一个背景板。

当天下午开始训练了,没有多余的教室。

他们只好在学校操场的一个角落里排练。

人来人往,还引起了不小的围观。

他们的节目演的是班上来了一位新的同学。

这个同学性格内向,到了一个新环境很不适应。

班上的同学通过帮助他,让他融入集体的一个故事。

能量很正,就是表现起来有些复杂。

这位新同学由班长直接上演,通过夸张的艺术形式,表现出他内心的忐忑和与人交往的怯懦。

这是通过一系列场景和歌曲的独白来表达出来的第一幕。

结束之后,第二幕是以欢快的形式表达同学们为了让他早日融入集体所做的努力。

比如说领着他一起唱歌,一起跳舞,带着他一起学习。

夏雪在其中是属于那几个陪着他一起跳舞的人。


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