野外求生学课，自然是开设在野外。
仲长夏土与任大木，吃完午饭，在人族公共休息室，这里不仅有一年级新生，而且二到做五年级人族学生，都在这里休息。
夏土看了看腕表时间，便拿出课程表看了一下，发现他们要上课的地方，是在学校的青苔湖，周边的巨竹林。
熟悉校园环境的夏土，便让大木赶快起来，因为从海螺城堡到巨竹林，要走一刻多钟。
于是，二人下楼走出海螺城堡，绕过一个喷泉还有那个，关闭的金字塔形状的四院塔，又穿过几个建筑，便来到了一个巨大的湖泊青苔湖。
青蓝色的湖水波光粼粼，在阳光的照射下，让人有股慵懒的感觉。
这时候，天空飞降一群洁白如雪的六翼鳞三眼天鹅，前来捕食湖里的生物。
据说，青苔湖里，奇鱼异物，异常繁多，有四条尾巴的红鲤，蛇皮五爪鱼，九星豹纹鱼，猪头蟹，四钳狗尾虾，它们都在六翼鳞三眼天鹅的食谱上。
而大木甚至想留在这里多看一下，这时一位漂亮精灵族女生从他们眼前经过，夏土看到是金画颜，想打个招呼，对方却匆匆走开了。
夏土也拉住大木，快步跟了上去，可是画颜却始终一副爱搭不理的样子，又一次弄得两人莫名其妙。
就这样走了几分钟，三人便来到了在青苔湖边不远处的巨竹林前，旁边还有好多一年级人族与精灵族同学，这节课就是他们两个学院在上课。
大木显然是第一次来到这个地方，不断抬头仰望高大的巨竹林，竹子起码高几十丈，有两三个人合抱粗，以前夏土与厨师小精灵朋友，曾经用倒下的竹子用来做竹筒饭，一节都够全厨房的人吃，而且味道特棒。
就在同学们叽叽喳喳兴奋说了不停的时候，空气中忽然出现落下一位一头淡绿色头发，四肢修长有力，脸上挂着浅浅的笑意，两个尖长耳朵的年轻大男生，显示他正是一位精灵族人。
精灵族老师都喜欢凭空出现吗，星谷革精灵族老师也是这样。
同学们看着身穿金色教师长袍的年轻大男生，意识到对方应该就是他们授课的老师，瞬间安静了不少。
他径直走到同学们前，然后用低沉有磁性的嗓音，自我介绍：“同学们好，我是你们的野外求生学老师，田徒啸老师。”
“田老师下午好！”
同学们看着有点亲切的田老师，回答道。
田老师鹤立鸡群站在同学们前，然后望了大家一眼：“我们的课是人族与精灵族两个学院一起上，现在你们站回各自学院排好队，老师清点一下人数。”
片刻之后，田老师飞速清点了人数，发现有几个人人没来，便问道：“有三位同学没来，有谁知道是怎么回事？”
这是，一位学生高声回答：“报告田老师，他们肚子疼，来不了，他们让我代他们向您请病假。”
“原来是这样，”田老师并不责怪道，“记住，如果以后有谁请假，争取当面向我请，向其他科老师请假也一样，最好当面请假，实在来不了就让其他同学代请，明白了吗？”
同学们纷纷点头说明白了。
于是，田老师大声一呼：“现在，所有同学，一起跟我进入巨竹林，熟悉一下里面的环境，因为我们以后要进来执行任务，出发。”
以后还会进巨竹林执行任务，看来这巨竹林可能要成为野外求生学的主战场了，夏土不知怎么忽然有种竹林七贤的感觉。
田老师在最前面带队，一行人跟在后面，扶着巨大的竹子，踩在脱落的蛋壳色竹壳叶上，发出清脆的咯吱咯吱声。
大约行进了十分钟，田老师停住了，在他们面前，出现一片宽阔的空地，足以容纳两个学院的学生立脚。
果然，田老师让大家全部坐到空地上，最好有什么东西垫在地上再坐上去，因为他将在这里，为大家讲学。
夏土与大木，并没有带什么东西在身上，便顺势从旁边伸手拿来一片大大的竹壳叶，足够两个人坐在一起，其他也没有带东西的同学见状，也纷纷效仿，有几个直接盘腿坐在空地上，只有少数同学带着布匹等物，铺垫在地上才坐下。
这里就是田老师的讲学场地，因为也就是在这样的环境，才更有野外求生的感觉。
田老师这时，才坐在学生最前面，与大家对面而坐，“有谁知道，野外求生七要素是什么？”
这是，大家你看我，我看你，其实这些都在课本上有记载，是的，野外求生学，还有星谷革课，都有课本，只不是因为都是户外课，所以没人把课本带在身上，可是一下子又不记得。
而一只小白手，在人群中举了起来：“田老师，我知道。”
夏土与大家望过去，发现又是画颜，这个女生，简直就是学霸一般的存在啊。
田老师便微微一笑，让她回答。
于是，画颜站起来开口道：“野外求生学七要素是，衣物，水，食物，火，医药，武器，和庇护所。”
田老师带头鼓掌，让画颜坐下，并夸赞道：“看来，还是有同学记得的，那么，如果我们一个人迷失在环境错综复杂的野外，又遭遇凶猛的野兽，这时候该怎么办呢？如何才能保存自己的命存活下来，并且找到离开困境的出路呢？”
这时，夏土旁边的大木，高声喊道：“钻木取火吓跑野兽，这样不就安全了。”
可田老师呵呵一笑道：“这个方法，可能奏效也可能适得其反，因为恐怕对于某些异兽来说，它会一口把火吞掉，还嚼得津津有味。”
同学们也被逗笑了，大木也是脸色一红，夏土想笑却忍住了，但很快他就举起手来为大木解围一般，“老师，这个问题，我来回答。”
田老师看到有人自告奋勇，便同意了。
于是，作为看过众多荒野求生，而且有着野外探险经验的夏土，娓娓道来：
“就是依靠野外求生七要素，用武器制服或摆脱野兽，不要招惹任何危险生物，然后寻找安全的饮用水源，寻找可食用的动物植物，受伤的话用认识的草药治疗，
找到安全庇护所，生火烤熟食物，烘干衣物，然后小心翼翼寻找一切机会向人求救，脱离危险困境。”
对于这番解释，同学们感觉很细致，田老师也鼓掌道：“很好，七要素理解得非常到位，希望同学们以后真遇到这种情况，能够大致不差的灵活运用七要素，成功脱险回到安全的地方。”
田老师又让同学们休息了一会，便站起身来，决定继续往巨竹林更伸深处，带学生们去瞧一瞧巨竹林里的一位土著：
“同学们，我们继续前进，田老师带你们提前去看一看，这个巨竹林里的土著生物：大火蚁！
一种体形庞大的红色蚂蚁，也是巨竹林里的大害虫，以后我们的任务之一，就是进来清理一部分大火蚁，让巨竹林能够更茁壮的生长下去。”
大木努力平静的问道：“田老师，它们危险吗？”
田老师直接回答：“比起你们在龙雨森林遇到的生物，它们的危险性要小得太多，巨竹林里还从来没有出现任何学生牺牲的情况。”