天小小在朦胧的睡意中醒来，看着天花板。
想到下午还要上课觉得枯燥乏味，这样的生活他要熬三年。
便不耐烦的起身穿鞋下床走出房间，走向卫生间去。
走进卫生间，在洗漱台前看着自己的脸，伸手开水龙头接水洗脸洗手。
然后关掉水龙头走出卫生间，转身走向鞋柜前，脱鞋换鞋子。
三十秒后，天小小穿好鞋子摸了摸全身上下发现没带钥匙。
走回房间里，看见放在阳台上的钥匙。
便走了过去拿起钥匙，便离开了房间。
开门走出家，反手关门，出发去学校了。
下楼梯的时候听到了，尔中的学生在电梯前闲聊。
听着声音好像是一男一女，他们在讨论一些事情。
“尔中也不咋地，不知道为什么我妈就是硬是给我安排来这学校。”
“你不是考过来的吗？怎么会是安排过来的？”
“我哪里是考过来了，我要是有这成绩，我都想去外国语学校了。”
“那就是说你走后门是吧。”
“不算是吧，我记得我是被单独考试的，后面我就进了尔中。”
“原来如此。”
天小小下了楼梯，转身走下台阶，走过小道。
走在小区内，往侧门方向走去。
眼前看着零零散散尔中的学生，进进出出侧门。
天小小在想着家离学校近也是件好事，但也好不到哪去。
走到侧门的位置，天小小跟着他们走出侧门。
他也懒得掏出门禁卡刷了。
然后靠右边走，虽然旁边都是一些树木和杂草。
但天小小还是不会靠近太多，毕竟草里有什么他也不知道。
走出小区侧道，转身走向红绿灯路口处。
看着路上来来往往的学生，边走边读书瞥一眼路。
天小小感觉走火入魔不说还很危险，连路都不看。
这恐怕突然一辆车刹不住冲过都来不及躲闪。
走到红绿灯路口处等待一会，绿灯亮起时马上穿过马路，走向马路对面。
天小小靠左走，但是右边的耳朵还是吵得很。
非机动车和机动车两个道路之间，一直按喇叭提醒。
给人感觉就是很吵。
天小小走过尔中女生宿舍旁时，看着这些工人在眼睛都看着女生宿舍方向。
不像是在这里睡觉等待包工头，领他们去工作。
可能没有人要他们吧，看看女生打发时间。
但对女生而言，可能就很变态吧。
没有体会也不太清楚，被别人盯着看是什么感受。
天小小走过斑马线，上了桥。
看着桥上的行人，大多都是老年人在那里慢慢走。
天小小还以为能看到他们学校的学生，只怕是在桥对面才能看到咯。
下了桥，走了几分钟到大花园拐了一个弯，走过斑马线，拐弯往前走。
几分钟后抵达学校附近，看着旁边的奶茶店和炸鸡店，学生基本都在里面坐着喝着奶茶玩手上的手机。
天小吃走到学校门口旁的大树，坐在石阶上。
在想着明明自己不听课还要来学校干嘛？
整天在教室里坐着发呆，来学校就除了坐着就是坐着。
感觉没有什么意思。
天小小顿时感觉到非常的乏味。
来学校是来学习的，但天小小看着路上的招聘信息和课本上的压根就不是同一个层次的东西。
但好像就是一些基本知识的认知，天小小好奇起来。
人为何只能靠读书？为何只能先读书才有出路？
看着来来往往的车辆和马路对面的餐饮店。
他也不知道为何会这样？
突然想起课堂上老师讲的一句话。
“先读好书，积累知识，以后会用的上的。”
但在他眼里真的就只有读书才有出路吗？
不可能，如果真有人只靠读书有出路的话，怎么衍生出其他各种各样的行业。
他突然意识到读书对于某些家长而言，相对而言是最轻松的。
但对于孩子而言恐怕就是噩梦，整天没日没夜的复习读书积累知识，然后考完试就自由了。
像一样东西似的，给你足够的时间和精力培养起来，然后就解脱了。
天小小想到这，好像可以连在一起了。
此时铃声响起，拉推门开了。
天小小这才发现身边有这么多人。
可能是思考太入迷了，没注意到周边的事物。
他走的非常快，不到五分钟就走到一教下面走上楼梯。
然后上到四楼，走进教室回到自己的座位上。
开始思考在校门口想到的思路。
如果把孩子比做成学习工具的话，那某些家长为了目的不择手段的做下去。
成绩只占其中一样，可能后面还有许多的路要被安排下去。
被人一直控制在手中无法自拔。
想到这好像有些东西已经明白了。
想到这天小小暂时先不思考了，毕竟现在脑子已经很乱了。
他也不知道，现在思考的这些东西有什么意义。
只是觉得奇怪便思考一次，然后连在一起就发现奇怪又很正常的现象。
然后趴在桌面上休息起来，让大脑休息休息。
教室内随着距离上课时间越来越近，同学们也陆陆续续来到教室内。
从安静到小声讲话，再到大声喧哗。
班上的人仿佛就这样这一些群体，都是跟着自己认识的人在一起聊天说话。
除了在别人看来性格孤僻的天小小，没有人愿意跟他聊天以外。
但他好像并不在乎这些，只是做自己罢了。
上课铃声响起，标志着上课时间到了。
数学老师走了进来，没有了开学时的开场白而是直接进入主题，开始讲课。
天小小还趴在桌面上睡着了。
数学老师看着全班的同学，大多数都是在各忙各的。
除了前面四排的同学拿出课本要听课的样子，便开始讲课了。
至于听不听课，并不是老师督促你去做，而是你自己想学便听，不想学便不听。
天小小听到数学老师讲话的声音，便起身拿出课本，翻开到某某页。
然后开始发呆起来，他觉得乏味枯燥便不想听课。
眼睛看向黑白上数学老师写的内容，便看了一节课。
有没有听课，其实老师一眼就能看出来。
只不过这不是小学，已经初中了。
没有强迫你学习，家长除外。