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第19章 善于伪装的课堂(1)(1 / 1)


上午九点,我听完张颜对昨晚的描述,我大为吃惊,看来我真的太累了。于是我让她在这里先睡一会儿,我去看看有什么任务可以做的。

到达大厅角落的公告栏前,我在里面发现了一个独特的任务:

任务清单

任务:在老师的教室待上2课时(1课时60分钟)

难度:4级 普通困难级

任务类型:个人

时间限制:36小时

要求:在每节课堂上回答3个问题,回答正确有1000冥币的奖励,回答错误第一次警告,第二次抹杀。完成任务的人会按照规则机制发放奖励。

任务完成加成奖励:给予1万冥币的奖励、

完成人数:9人

未完成人数:35人

揭下此清单就开始任务,完成或未完成后纸条会重新返回公告栏上,且会有刷新。

(注意!不要被教室里的场景迷惑了,请记住你在规则空间上!)

这个任务看起来挺不错的,于是我把这个任务给揭下来了。

揭下后,脑子里又发出了声音:

任务......始!

手机上出现了倒计时,代表着我的任务正式开始了!

我询问了前台的工作人员教室在哪里,他也是亲自带我前往教室。

到达教室后,我发现教室里坐满了人,刚好就有一个空位,好像就是为我准备的一样。可是那又怎么样?可以上课,可以完成任务就可以了。

我坐在了座位上,刚刚坐上去就瞬间到达了我在初中时期的教室,我的初中同学还在自己的固定座位上,我也在之前应该坐的座位上。

当我还在四处张望,回忆初中时光的时候,老师进来了。这是我的初中班主任:陈亥,数学教师。他在平时可是霸气十足,年级主任都怕他三分。

陈老师居然直接翻开数学书开始提问题,他第一眼就看到了我,于是他问我:“倪豪同学,请问你是人吗?你只有30秒时间!”我已经吃惊,这问的算什么问题啊?

时间一秒一秒的流逝,我绞尽脑汁都没有一个好的答案。

“我知道了,答案是:是又不是!”我回答道。“其实我有不知道我回答的是什么,他居然问我是不是人类这个低级的问题,但我觉得并没有那么容易就可以答出来了……每个选项都有50%的几率答对,那两个都占呢?看我是不是很聪明?”我自言自语道。

“答……答……对……了!”山寨陈老师说道。“哇~倪豪好厉害!太帅了吧!哇……”然后就是来自同学的热情鼓掌,对此我在初中时早已习以为常,甚至觉得厌烦。“倪豪同学,坐下吧!”山寨陈老师说道。

于是继续课堂……

课堂上,我也发现了很多漏洞:

平时成绩不好的同学居然把初中的所有公式和资料都倒背如流,反而一些好学生居然连1加1这种特简单的问题都说不出来。这漏洞也太大了吧,是个正常人都可以看的出来好吗!这些人都把我当成傻子了吗?这我就真受不了!

一堂课也就很快结束了,他把我当时不理解的地方又给我讲了一次,真是个慈善之人。我也是简单准备第二课的来临了……


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