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第87章 笋是昨日竹(1 / 1)


路易失败的消息,几乎在同一时间就传到了龙国的智囊团手中。

这件事立刻就引起了讨论。

不激烈的那种。

“浪漫国的路易死了,就是在幼儿园变成小孩子的那个。”房阔顺手把路易的直播录像链接发到群里,陈述了另一位进入幼儿园的天选者结局。

“希望尹竹能找到正确的方法。”

安知点点头,没有多说。

因为提醒的次数有限,智囊团并没有提醒尹竹的意思,也是出于对尹竹的信任,他们都相信尹竹不会那么鲁莽行动。

“触发即死事件的关键好像是告诉他自己想变回大人?”柴雨煊根据情况猜测。

余琪放大了路易视频中的面目表情细节,反驳这种可能性:“当时他使用了天赋,整个人压力很大,然后好像是突然遇到了什么天赋克制的东西,所以才眼前一黑晕了过去。”

“路易的天赋本来就不强,很难说具体的原因。”孟璃习惯性地转着手里的笔,语气轻松:“现在尹竹也已经找到了那个看不见的男孩关键,而且她的天赋,说没用确实有些鸡肋,说有用……也太有用了。”

这就要说到几天前的尹竹了。

时间倒回到尹竹第一次注意到那个看不见的孩子时,她选择了直接去办公室找教导主任。

尹竹是去告状的。

“有一个我看不到的孩子,时不时就跑到我班里串班,还和我们班的孩子聊天,我又看不到他,都不知道他们聊什么,万一他教坏其他孩子说脏话怎么办?”

尹竹振振有词,完全没觉得自己的说法有什么问题,因为这点完全符合教职工手册。

【日常篇5.你需要时刻对孩子表现出礼貌,注意文明用语。

如果有孩子说脏话,你需要及时纠正他,避免他带坏其他孩子。如果这个孩子持续说脏话,不接受老师的教育,请直接把他送到冥想室,让他好好反省一下自己。】

这点很明显是让老师去针对学生的,不过既然这个看不见的小孩也穿幼儿园服装,那么也可以算广义上的孩子。

既然是孩子,就有说脏话的可能啊!

对于尹竹会突然提到那个孩子,宇文老师的表情明显有些微妙,嘴一开始还很硬:“我们幼儿园没有什么看不见的孩子,郝老师,你是不是搞错了?”

尹竹会相信她的话才怪。

老师看不见的东西,孩子能够看到,这本身就能说明有问题。

宇文老师的演技并不算完美,以至于尹竹一眼就看透,宇文老师绝对知道那个孩子的情况,只不过不愿意说出来。

因为知道教导主任与普通老师的规则不同,尹竹压根没有想问同行的意思。她看不到那个孩子,其他老师自然也看不到,问了还有可能造成恐慌,不如直接和宇文老师开诚布公。

宇文老师的装傻也在尹竹的意料之中,她可没有准备给对方任何敷衍的机会:“搞错是不可能搞错的,好几个孩子都看到了。总不可能那么多孩子都出现幻觉了吧?”

看着宇文老师不太好的表情,尹竹笑得更加惨烈。

敷衍学,尹竹很精通。

所以要想让别人不敷衍自己,尹竹也自然知道如何直击要害,步步紧逼,把对方逼进死胡同里,对自己举手投降。

长时间身处幼儿园的领导地位,宇文老师并不喜欢这种被压迫的感觉,不自觉地动了动身子,严肃道:“郝老师,你不需要在意他,他并不是你们班的孩子。”

“所以我还需要注意什么吗?”

尹竹气势上稍微退了一步,似乎接受了宇文老师的要求。

“什么都不需要,你无法观察到他就是因为你不需要对他做什么,《教职工守则》上没有写的事情,你就不需要多余去关注。”宇文老师感觉自己重新掌握了谈话的节奏,“有时候,知道太多并不是一件好事。”

尹竹露出恍然大悟的样子:“这样啊……所以我想辞职了。”

“什么?”

宇文老师以为自己没有听清楚。

“我想辞职了。我不想继续当教职工了。”尹竹笑眯眯地回答。

意识到尹竹不是在开玩笑,宇文老师的表情拉了下来,指了指楼上:“想要辞职可以去园长室。”

尹竹摇摇头:“不,我的意思是,我也想当幼儿。”

话一出口,尹竹就感觉到宇文老师的眼睛死死地望着自己,整个房间的空气似乎凝固了,两个人谁也没有先开口说话,直到上课铃声响起。

尹竹对上课铃声有了反应,她迈出一步,堵住了宇文老师的路。

不想满足她的需求,还想跑?

似乎看出尹竹心意已决,宇文老师的表情非常微妙:“郝老师,你这是在找死。”

“不试试怎么知道会不会死呢?”尹竹随意地用左手握住了自己的右手腕,隐藏她的紧张情绪。她不算完全有把握,但是基本上已经知道怎么回事了,接下来只不过想再确认一下。

宇文老师叹了一口气,也没有继续劝她,反而露出诡异的笑容:“好吧。”

随着她的话,尹竹突然感觉眼前开始一片模糊,难以看清楚周围的环境,只剩下一个个色块。她伸出手揉揉眼睛,眨了眨再看时,就发现周围的一切都变得无比巨大,以至于让尹竹直接想到了巨物恐惧症。

这么简单?

尹竹有点纳闷,这事顺利的有点夸张了。

这个时候,办公室的门被打开,走进来了一个熟悉的人。

萧老师。

金发碧眼的萧老师走了进来,看到地上出现的小孩后毫无疑惑,只是随口问宇文老师:“这是新生?”

“是的。”

宇文老师把一个刚写好的表格递给萧老师:“她叫笋。”

“最近新生有点多啊……”

“也没办法。”

说这句话的时候,宇文老师狠狠瞪着尹竹,露出了明显的讥笑,仿佛在嘲笑尹竹这是自寻死路。

萧老师很有母爱地抱起尹竹,捏了捏她的脸蛋:“小家伙,接下来你就跟我走了。”尹竹顺势抓住她的胳膊,温顺又乖巧地靠在她怀里。

这样听话的模样让萧老师心情很好,和宇文老师告别后就返回了自己的班里。

萧老师的班级是小(1)班,班里还有另一位男老师,两人打过招呼后,萧老师把尹竹放到了一个位置上:“你们两个都是新来的同学,要好好相处哦。”

尹竹歪头看过去,旁边的也是一个小女孩。

不过,小女孩看到尹竹后,笑容却相当嘲讽:“呦,这不是郝笋小朋友吗?你怎么变成这样了?”


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