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第79章 开办学堂(1 / 1)


“先生志向高远,心系后代,老朽实在是佩服不已,办学堂一事,我定全力做好分内之事。”徐闻听到赵寒有办学堂的想法,第一个站出来支持。

“既然如此,我石头村也双手赞成,等学堂办起来,石头村的孩子也能来读书识字吧?”王普原表达自己的意见后,又问起了赵寒。

“那是自然,建学堂的事,还请两位村长费心。”

现在村里的大小建设全都由金村长和王普原负责,底下的工人也很有干劲,技术又出众,让赵寒很放心。

“此外,木坊负责做学堂里要用的桌椅板凳,会议结束后我会给你们图纸。”

“好的先生。”

卫楠没什么场面话,欣然接受赵寒的任务。

“任飞大哥,砖厂最近要提起精神,保持青砖的生产,明天就开始选址建学堂。”

“砖厂这边没问题。”

自徐东加入了烽火护卫队,砖厂的事都交给任飞一人负责,为了提高效率,也顺便减轻一下自己工作量,任飞在砖厂找了两个人负责日常管理,自己则负责跟赵寒报告进度。

这两人中,有大婶娘。

兴许是受赵寒的影响,任飞选人时只注重能力,也不再有男女之分。

“戴师傅,陶瓷窑那边要再烧制一批餐盘,学堂那边要单独设立食堂。”说到这里,赵寒打算改进一下之前的餐盘结构,于是补充道:

“学校的就不按照之前的样式设计,后续的图我也会拿给陶瓷窑。”

“好,那我们拿到图纸就开始着手烧制。”

布置好任务后,大家开始讨论细节,一时间,把闹事的工人和孩子忘记了。

“先生,那桂英他们怎么处理?”见讨论得差不多,金村长又问道。

从他的角度出发,闹事的工人毕竟是河源村的,不管事大事小,总得有个处理结果,总不能建好学堂后再发落。

其实,他是有私心的,老兵们的待遇问题他也很难理解。

不过,见老兵做事认真,不叫苦不叫累,也就慢慢淡化了心中的意见。

哪料到又出了这一档子事!

他怕赵寒年轻不知事,直接开除闹事的女工,希望赵寒给她们个教训就行了。

“村长真是个急性子,等我们选好学堂的地址再说。”

赵寒没给出明确的答复,就是想故意晾一晾闹事的人。

俗话说长痛不如短痛,赵寒越是不说如何惩罚她们,她们心里就越是没底,对这次事件的印象和教训也就会越深。

“对了,在没选好学堂地址前,她们先在家里面休息几天。”

赵寒说出这句话时,金村长脸上不太好看,默不作声,只得跟着讨论起选址问题来。

“先生,您规划的学堂这么大,别说咱们两个村加上护卫队的孩子,就是咱这附近十来个村子的孩子都送来读书,那也有多余。”金村长还没回过神来,王普原先说出了自己的看法。

“对啊,再说了,这么大的地方,河源村也没有合适的地方修建。”任飞考虑问题很实际,找出了关键点。

“先生,老朽也认为,只是教孩子读书,没必要这么大手笔。”

徐闻说的话很有参考意义,这个时代读书不易,读成后找个谋生的活计更不容易,尽管他是读书人,考虑问题也是从实际出发。

“各位能帮我考虑到这些问题,我很感激,接下来我简单讲一下我的打算。”

接下来,他介绍起学堂的规划来。

在前世,学校一定是一个地方最漂亮的地方,面积大不说,各种学习运动资源更是配备齐全,不然怎么说学生是生活在象牙塔里面呢?

从回到河源村开始,赵寒就有建学堂的计划,受限于财力问题,一直没敢提这个事。

中午的事发生后,建学堂的想法越加强烈。

现在员工宿舍还在建设中,照目前的人口情况看,进度可以慢一点。

完全有时间好好规划一下学堂的建设。

他计划把学堂建在堰河对面,自挖煤以来,通向栗木塝的路已经成形,只需要稍作修整就可以作为运送材料的通道。

古代对于土地的管控虽然严,但稍偏远点的就没那么多约束了,要在对面建学堂,根本不需要什么审批手续。

但是在建学堂之前,要先解决通过堰河的问题。

平日挖煤都是从浅滩直接淌过,但孩子们上学的话,就不行了,秋冬季节堰河水小,到了春夏涨水,成人都过不去,更别说孩子。

自古逢山开路遇水搭桥,在堰河之上建一座桥很有必要。

石头村的石匠多,可以采用搭架子造拱桥的方式造一座石拱桥。

要说石拱桥,在前世历史上最出名的还得是赵州桥,赵寒也打算借鉴它的形式在堰河上架起一座。

与赵州桥不同的是,赵寒设计的桥做成三个大圆拱,桥长十丈,宽两丈,为了方便石头村的孩子入学,赵寒把桥建在村东口的岸边。

说着,便当众画起了桥的设计图。

在场的人一看,纷纷赞叹其精妙的设计。

在大瑞,能造桥修路的能人,无一不受人尊敬,赵寒画出这么精妙的图,也让众人加深了对他的敬意。

桥建好后,再把沿途的路整理好,就可以开始学堂的建设。

学堂建在对岸的半山上,栗木塝下面有煤炭,土质松软,便于挖掘,可以很轻松就开挖出一片平整的学堂基地。

学堂教学楼主体同样采用四合院的设计,第一层砖石结构,第二层木质结构,顶层再建两个阁楼,设为钟楼和鼓楼。

教学楼对角线的位置再起另一座建筑,这里作为老师的住所,宿舍后面起一个食堂,负责师生的一日三餐。

除了这些基本建筑,学堂的规划中还有大片空地,等后面扩大后再使用。

与大瑞其他学堂不同的是,这个学堂增添了许多前世的设施。

例如操场、图书室、兴趣室和实验室。

除了礼、乐、射、御、书、数六艺传统教学外,赵寒还打算增加兴趣培养和实验课,既然要在大瑞开办学堂,自然要有点新时代的影子才行。

“先生,你说的兴趣室和实验室是用来干嘛的?”徐闻听到新鲜事,总不忘跟赵寒请教。

“这个是我梦中遇到的仙姑告诉我的,建学堂,也是仙姑所托。”赵寒找的借口越来越离谱,众人竟循序渐进的相信他了的说辞。

“既然如此,那就请各位明日起就为建学堂费心了。”

说到这里,也算把学堂的事讲清楚了,赵寒拱手微微鞠躬拜托道。

众人开始散去。

“先生,那些带来的娃子咋办,闷了一下午了。”等在门外的王武见散会了,连忙跑进来汇报闹事孩子们的情况。

“这些孩子中可有人不满?”赵寒问道。

“这倒没有,这些孩子都吓坏了。”

王武不是为他们说好话,这些孩子是真吓到了,毕竟都不是什么大恶之人,说到底还只是一群孩子。

“他们还能吓坏了?欺负人的劲哪儿去了?”赵寒略带愤懑,为老兵们的孩子打抱不平。

“这是真的,都是孩子,要不还是算了吧,听张汉大哥的意思,也说是一桩小事。”王武性子直,又犯了自认为的老毛病。

“我先去看看再说吧。”

赵寒说完,朝那些孩子所在的房间走去。

“大哥哥,你们说好事了?”

半路上,李雪和唐阳碰见了赵寒,前者大方打招呼,后者一脸凝重,欲言又止。

不用说,唐阳肯定是来给村里人说情的。

“怎么,她们也让你来吹吹耳旁风?”见唐阳表情不自然,赵寒一语点穿。

“不是,当家的,我和小雪路过来着,我······”唐阳说不来谎,脸已经红成栗木塝西边落山的太阳了。

“大哥哥,唐阳姐姐说也不管用啊?”

这两个小白痴,不知收了什么好处。


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