作者本人：" 大家好，我是赵子贤同志?"
作者本人：" 很荣幸跟大家在这里谈谈自己的写作历程"
作者本人：" 首先，我想说的是，谢谢大家！如果没有大家一直以来的鼓励，我可能很难写到今天"
作者本人：" 在这一路上呢，我经历了快乐，经历了苦恼，经历了酸甜苦辣，这一路上的经历教会了我许多许多"
作者本人：" 当你们看到这里时，我已经是一名来自广东潮汕的准高二的学生，马上要面临的是高考了"
作者本人：" 很多人都好奇，我是怎么写出这么多东西的呢？一个准高二学生，能写出这一百多万字，显然是不被人相信的"
作者本人：" 但其实，这一切靠的是毅力"
作者本人：" 我从初二暑假开始，就着手写这本书了，那会儿很开心，刚来话本的时候，认识了许多良师益友，我很喜欢没事跟他们聊聊，这会给我带来许多写作灵感"
作者本人：" 灵感来源于什么？来源于生活"
作者本人：" 我想在这里说句鼓励字数不过万的作者们的话"
作者本人：" 多去面向现实生活吧！多去实践与创新吧！"
作者本人：" 大家也都知道，在话本上干原创，真的是非常非常非常不容易的事情，很多人因为更新后没多少人气，直接选择退坑了"
作者本人：" 最重要的是，有一些不良风气，一直在侵蚀着这些优秀的原创作者们，我是被打击的其中之一"
作者本人：" 当时他们一个劲地瞎喷我，诋毁我，我愣是坚持了下来"
作者本人：" 他们说我写的什么流水文，说我写的体验感差，说他们写同人赚的比我多"
作者本人：" 我想说的是，每个人都有每个人所擅长的领域，你擅长写同人，你就去写，你擅长跟我一样写原创，那我们就欢迎你，一起来讨论"
作者本人：" 流水文是指，整篇上下就没有一句正经话，这才叫流水文，然而，大家如果有仔细品味的话，会发现，很多篇章都融合了我自己独特的哲学思考"
作者本人：" 我灌输的都是正能量的东西，教会孩子们如何学习做人，怎样孝亲敬长。当然，我也有写为人处事方面要如何做，也有写父母该怎样对待孩子才是正确的。"
作者本人：" 我把很多自己的思考都融入进来，就成为了《那些年的方块学院》"
作者本人：" 大家可能会发现，最后我们的小主人公赵子贤写的那三本书，其中一本就是我们的《那些年的方块学院》了吧！"
作者本人：" 是的，主人公便是以我为原型来创作的，我想要用这个主人公来治愈更多的孩子们，让他们脱离苦海，得到快乐"
作者本人：" 这便是我们写作的初衷！"
作者本人：" 本书融合的元素有些繁杂，希望大家看完后能够多多指教，也希望大家能够给予一些更好的建议"
作者本人：" 我们每个人写出来的书，都是独一无二的存在！"
作者本人：" 凭什么要以他人的看法来定义自己呢？"
作者本人：" 我们原创作者真的很不容易，写了很多字，愣是没有得到应有的回报，不过我们依然还是得充满信心，相信我们是可以的！"
作者本人：" 相信我，希望的曙光就在眼前！"
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作者本人：" 最后，在这里我还要感谢来自一位小书迷给我的人设绘画，十分感谢！"
作者本人：" 感谢小糖画师（化名）！"
作者本人：" 不过，我们的故事可不止于此……大家敬请期待我的下一本著作吧！"
作者本人：" 说什么呢？不告诉你"
作者本人：" 在此，也要告诉辛辛苦苦看到这里的读者们一个坏消息"
作者本人：" 相信大家在前边也看到了，有一些逻辑拼接不上的情况，就是写的牛头不对马嘴"
作者本人：" 我会用一些时间进行加工修改的，对不起了！"
作者本人：" 这是我的错，感谢你们一直以来的支持与鼓励！"
作者本人：" 别灰心，方块学院一直与你们同在！"
作者本人：" 爱你们"
赵子贤：" 行了行了，说完了吗？"
赵子贤：" 磨磨蹭蹭的，干什么呢？"
赵子贤：" 快点去更新我表弟的故事！"
作者本人：" 是是是，完了"
作者本人：" 谢谢大家！！！"
作者本人：" 我会再接再厉，为更多的孩子们创造快乐！"
（完）