你相信托梦吗?
今天的来客是一位老师,他分享了一段令秋叶红感到非常惊奇的亲身经历。
小马是吉林某初中的一位音乐老师,事情发生在去年五月份,
当时,由于种种原因,全校处于停课状态,转为线上教学。
以前,小马的音乐课是录好教程,学生们选择观看,但后来改为必须实时上课,对于小马来说,这无非就是把课堂搬到了家里。
然而,他家的WIFI信号较弱,基本都在客厅给大家上课。
那天,他记得很清楚,是13号星期五,他上了两堂课后,约着大学的同学一起打游戏,玩到了深夜。
他自己特别累,便睡在了客厅的沙发上。结果,半梦半醒间,他听见手机传来消息的声音。
他赶紧闭着眼睛去摸手机,但却怎么摸都摸不到。就在他某一次抬手的瞬间,令他害怕的事发生了——手机就像被人从底下推了一下似的,塞到他手心里了。
他连忙睁开眼睛想看,却发现自己动不了,小马知道这是梦魇了,小时候经常有这种情况。
他惯用的办法就是大叫、大笑或者哭,要不就动动脚趾和手指,他这边就笑。
突然,耳边响起了一个听起来有点耳熟的声音:“小马老师,你笑啥呀?”
一瞬间,小马一下子全身都凉了,挣扎着把眼睛睁开,发现屋子里一片漆黑。
他赶紧摸到了手机,发现手机里确实有一些信息,发送者是一位学生的家长,这位家长是班级里一个比较安静的女同学小李的妈妈。虽然不知道是什么行业,但看得出来这位大姐平时工作应该比较辛苦,穿着也很朴素。但是,她想让孩子学钢琴,小马先前就把这位家长介绍给了大学同学开的一个琴房,并留下了联系方式。但是没有电话,只是从群里加了个好友。之前在楼底下排队检测的时候,他还碰见过这娘俩,应该是就住在这附近吧。
小马费力地揉了揉眼睛,好奇的看着对话。
当他点开消息时,原来是小李妈妈在询问他是否能下来一趟,或者给她发一条语音,她在楼下附近送货,感觉有人跟着自己,处境很危险。
意识到事情的紧急性,小马立刻回复了对方。
然而,令他惊讶的是,就在门口鞋柜后面,手机语音铃声突然响起,接着,一个戴着口罩、帽子遮得严严实实的男人从柜子里走了出来,手里还拿着那位家长的手机。
那个男人声音低沉地说:“我是个光头,平时戴假发,大个儿,在大市场当管理员,我的手腕被咬坏了。”
小马不知所措,这都什么跟什么啊,惊恐之下他疑惑地问:“这和你有关系吗?为什么你的声音听起来这么奇怪?”说完,他不受控制的再次闭上了眼睛,陷入了迷糊的睡意。
等他再次醒来时,习惯性地伸手去摸床头柜上的台灯,这时他惊奇地发现自己居然在卧室里,而这时候,再看手机,上面的消息都消失了。
小马努力回想昨晚的事情,却怎么也想不起来自己是怎么回卧室来的,他只记得自己当时是在沙发上睡着的。
后来,他想起昨晚看手机时,壁纸已经不是现在用的这个了,他不禁想:“难道这一切都是梦境?”他也不好问小李妈妈什么,于是这件事就丢一边了。
在一个阳光明媚的周六和周日,时间过得飞快。
星期一下午,他又给小李他们班上网课。因为这是一门音乐课,而且他年纪较轻,加上线上教学氛围较为轻松,他突然发现小李的妈妈一直站在小李的身后,然而,小李那边却出现了卡顿的情况。
他好奇,要说语数外,家长监督孩子还有可能,但音乐课上,你妈妈要监督什么呢?另外,小李向来是一个文静好学的孩子,不需要家长过多关注。
于是,他又问小李的妈妈:“您那边网速不太好吗?怎么时不时地卡顿?”
对方没有回应,小李也没有接话,他又多次询问小李的妈妈,但小李突然说:“老师,我妈妈出去买货了,好几天没回来了,您找她有事吗?”
当天课程结束后,小马回家开始做家务,突然接到了一个电话。
电话那头的人是小李的舅,姐姐前两天晚上出去送货时遇到了不幸,姐夫去世得早,全家人都不知如何告诉小李这个事实。今天听老师上课总是找孩子妈妈,是不是有什么事?
他希望能和小马通个气,先不要当着孩子的面提她妈妈的事。
小马当时脑子一片空白,那天晚上的事情几乎都对上了,但是周末时候大市场并没有营业,他不能随意去找人询问,这岂不是打草惊蛇吗?
经过一番思考,他决定和小李的舅舅一起商量这件事。
最后,通过他们的努力,找到了那个人:大个子,市场管理员,他的手腕上有咬痕,而且连假发的事都能对得上。
秋叶红的心情颇为忧虑,但他仍对能为这样一位杰出的老师提供服务感到庆幸。然而,他心中仍然存在一丝疑惑:那位母亲在梦中告诉马老师的话语,究竟是关于死后的意愿还是生前的期望?若说是梦中的托梦,似乎有些牵强。
“能否告诉我小李的住址和联系方式?我想去探望一下孩子。”秋叶红认真地说。
他觉得,这件事情自己或许能够也必须尽力去做一些什么。