“作为一年级的小巫师，我不能像是对高年级巫师般对待你们，所以庆幸吧，你们的课程内容要比他们轻松一万倍。”
白烨魔杖当作教鞭，用力地敲了下讲台。
整间黑魔法防御课教室，刹时间扩张了数倍有余，即便坐满的学生，也显得有些空荡荡的。
正当小巫师们都在好奇白烨究竟会怎样教导他们的时候。
一股令空气都为之震荡的可怕的灵压降临在他们头上。
没有超出白烨的预料，包括赫敏跟哈利，没有任何人能在突袭的灵压下保持身体的平衡。
全都人仰马翻地躺在桌子底下，大口大口地喘着粗气。
没有人瞬间昏迷过去，还是因为白烨用通透世界分析他们身体所能承受的极限，分配成不同层级的灵压。
斯莱特林与拉文克劳的学生加在一起，也不到三十人，以白烨对灵压的掌控能力，他完全可以无时无刻地调整灵压的强弱。
为了防止从来没有经历过痛苦的小巫师意识崩溃，白烨还偶尔释放几个智慧咒，增强他们的意识。
全力抗衡灵压的学生们此时此刻已经没有多余的精力去思考，自己为什么能在这股可怕的压力下，不仅没有要昏倒的迹象，反而越发的清醒。
身为白烨在霍格沃兹最好朋友的赫敏，白烨自然会提供些照顾，享受着其他人都没有的待遇。
白烨使用变形咒，将她身下冰冷的地板变成了柔软的羽绒，在躺在地上的时候，不至于感到寒冷。
稍稍降低灵压的威力，让学生们能听进自己的声音：
“这是我交给你们的第一堂课，很多毕业的巫师面对黑巫师的第一反应就是吓到腿软。
要是你们能在这股压力下爬出教室，恭喜，你们在成年黑巫师手上已经初具逃跑能力了。”
白烨觉得的由小巴蒂·克劳奇扮演成疯眼汉教导的课程，非常符合他对防御课的理解。
没有见识过三大不可饶恕咒的小巫师，在对抗肆无忌惮的黑巫师时，肯定会吃大亏。
当然，学生们要是本身就不打算成为傲罗，主动与黑巫师战斗，白烨也不会强制他们完成所有课程。
但最起码，逃命的水平还是要有的，不然岂不是显得他这个黑魔法防御教授非常的失败？
他给七年级巫师准备的教课内容，可是让他们在无法使用幻影移形的霍格沃兹中，躲过十几只普通虚的抓捕。
从虚手上逃离，可比现在连普通死神都不如的灵压中爬出去艰难的多。
躺在地上没有丝毫行动能力的学生瞪大眼睛，仿佛在看什么魔鬼。
原本的黑魔法防御教室就不小，此时白烨又在给教室施展了空间延伸咒，想要离开这间教室难度岂止提升了几倍。
白烨搬来一张凳子，拄着下巴欣赏着学生们挣扎时的状态。
在降低了灵压的强度后，白烨的原室友“杰尔夫”居然可以稍微的抬起手。
咚！
但也仅限于此了，他伸出一根食指狠狠地砸在地上，身体趴在地上一动不动。
“绝对不能停下来啊。”
可惜，刚才的动作几乎耗尽了他的体力，心中不断地怒吼，身体却只能老老实实的躺着。
白烨拿出一块怀表，默默地看着上面的分针一点点的移动着。
半个小时后，除了用脑门费劲地带动身体，前进了十几厘米外的杰尔夫，所有的学生都待在原地。
更是有学生在高强度的压力下，惨叫着哭了出来，下意识的喊着“爸爸”。
“啪啪啪！”
“杰尔夫先生，你坚韧的意志超过了在场的所有学生，因为你的努力，拉文克劳加一分。”
压在众人身上，仿若一座大山般的灵压骤然消失，学生们头一次发现原来正常的呼吸如此的美妙。
白烨用魔法将满身大汗淋漓的学生们送回座位上，亲自扶起地上的杰尔夫。
因为过于用力，导致他的脑门上满是鲜血，顺着脸上流了下来，显得无比的凄惨。
翠绿色的光芒将他的脑袋上绽放，在白烨回道的治疗下，杰尔夫感觉额头处有些痒痒的。
伸出酸痛的手臂，挠了挠额头，他诧异的发现，伤口消失了！
连点伤疤都没有留下。
被消耗的体能也逐渐恢复。
他自信要是在来一次，他能在多向前蠕动几厘米。
坏了，校医室的波比·庞弗雷夫人可能要是失业了。
白烨教授的治疗咒，比起庞弗雷夫人强了不知道多少。
“你们也不需要灰心，在你们升入二年级之前，只要能成功站起来，期末的黑魔法防御成绩就算你们及格。”
等白烨给学生们体力恢复到正常水准的三分之二，让他们有力气完成下午的课程时，便对着垂头丧气的小巫师们说道。
“哦！白烨教授万岁！！”
顿时，空阔的教室一侧，属于斯莱特林学院的位置，发出了惊天动地的欢呼声。
三个学院在需要文字考试的科目上总是深恶痛绝，像白烨这种靠实践就给及格的教授简直是珍惜物种。
而拉文克劳的学生们则是有些兴致缺缺。
他们是喜欢探索知识的巫师，对于这类需要强劲身体才能完成的测试似乎实在为难他们。
“好耶！”
杰尔夫搓着双手，脸上露出了兴奋的笑容。
拉文克劳的学生：“……”
我们中出了一个叛徒。
这货是不是分错院了，他这种性格应该更适合格兰芬多吧。
赫敏有些委屈地偏过脑袋，不考理论学那不是说将自己唯一的优点给扼杀掉了吗？
“当然，也不是说书上的理论就没有作用，要是想不满足于及格想要得到更高的成绩，或是在期末都还趴在地上的小巫师，也可以靠着理论知识，来完成这个学科。”
这一次，拉文克劳那边也满意的欢呼起来。
此刻，所有在场的小巫师都觉得让白烨担任黑魔法防御课的教授似乎也不是什么坏事。
跟他们相同的年龄，似乎更了解学生们需要的是什么。