张鹏的话立刻引来一片笑声。
看得出来张鹏人缘不错，有几个给他捧臭脚的狗腿子。
立刻就有附和道：“谁说不是，你看看他穿着，长袍马褂好像刚从地里刨出来的古董。”
“可不是，刚刚还说是什么斗血尸，想像力这么丰富为啥不去写？”
“写，他也得认识字吧？”
瞬间教室里就乱成一片。
徐娇站起为了辩护，可她一个人的声音毕竟太小，很快就被压了下去。
我看闹得差不多了，这才朗声开口。
“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐……”
我用的是内气发声，极为洪亮宽广，一下子就盖过他们的笑声。
而且我这四句，正是“滕王阁序”开篇。
“我还要背吗？”
我微笑着向台上的刘老师。
“滕王阁序”我三岁就会背，对我来讲没什么难度。
“不用了，不用了，我只是想提醒你，上课要注意听讲。”
刘老师的态度变得缓和起来。
我没说话重新坐下，却见施婉儿正转头看着我笑。
她笑起来真好看。
讲课继续，我依旧一个字没听进去，满脑子都是是施婉儿。
就在快下课的时候，刘老师又提问了一个学生。
这个学生估计也和我一样神游万里去了。
半晌也没吭哧出一句，刘老师突然吼道：“不学无术，留着何用，拖出去斩了。”
我立刻感觉不对，刘老师的声音完全变了。
变得威严肃穆甚至是杀气重重。
完全不像是一个老师，更像一个杀伐果绝的将军。
其它学生也明显感觉到不对，一个个面面相觑都露出恐惧的表情。
“没听到本将军说话吗？把这小儿拖去斩了！”
刘老师又是一声吼，教室安静得可怕。
就在这时，突然有两个男生站了起来，抓起那名学生就往外托。
这还不算什么，我前桌的男生猛地站了起来，也书包拿出把裁纸刀。
真要斩首示众？
教室里的学生都是吓傻了。
没有一个敢动的。
我不得不出手，要不然准得出大事。
先是一张“镇魂符”出手，拍在前桌男生的背后上。
瞬间男生就清醒过，四处看看一脸的茫然。
我没管他飞身一跃，已经是到跳到那两名男生身边。
两张“镇魂符”拍出来，这两个也恢复情醒。
在我看来他们不是被鬼上身，而是被邪气冲体。
邪气冲体可以让人产生幻觉，从某种程度上讲与鬼附体很像。
当然只是像，却没那么严重，所以我用“镇魂符”就能解决。
解决完学生，我转头看向刘老师。
却见他是一脸怒容，双手撑在桌子上仿佛随时被要暴走。
“来将报上名来！”
被人我吼了一嗓子，刘老师表情一凛，好像有恢复的迹象。
可很快他又成了凶神恶煞的模样，怒目道：“我乃长山赵子龙是也！”
卧槽！
我惊得下巴差点掉地上。
赵云？
赵四爷？
我也不含糊，跟着吼了一嗓子。
“四弟，看到大哥，因何不跪。”
他是赵云我就装刘备，我就不信治不了他。
“大哥？你是我大哥刘备？”
刘老师的表情那叫一个丰富，即有惊讶又有疑惑还带着点茫然。
借着这个机会，我三步两步凑到他身前“镇魂符”拍出。
随着“啊”的一声惨叫，刘老师仰面朝天倒在地上。
不应该啊，只是“镇魂符”而已，怎么可有这样？
等我上前，这才发现“镇魂符”正在不停的晃动。
好像有风在吹……
我知道了这不是风是邪气。
邪气冲身!
如果没这道“镇魂符”此时刘老师已经是发疯了。
我连忙又取出一张“破邪符”，拍在“镇魂符”之上。
总算是不动了！
很快刘老师就恢复了正常。
同样他对刚刚发生的事是一无所知。
这边刚刚平息，下课铃就响了起来。
刘老师茫然地说了声下课，就抢着出了教室。
“你真厉害？两张黄符就解决问题了？”
“是啊，你叫什么名字，晚上我请你吃饭。”
“刚刚那两手是真帅，我是道士。”
我被学生包围着，七嘴八舌地问个不停。
刚刚还说我是小神棍？
怎么这会就变了？
我随便应付了几句，就挤出了人群。
刚刚运动量有点大，这会受伤脚踝钻心的疼。
“你没事吧！”
施婉儿轻轻的扶住我，小声问道。
“没事，陪我出去走走!”
出了教室，我和施婉儿来到操场。
我仔细观察着地形，看了半晌也看不出什么。
邪气不可能无缘无故地出现。
一般来讲有两咱情况。
一是，大灾之年。
比如瘟疫、战乱，造成成大批大批的人先后死亡。
因为怨气宁结不散，就会产生邪气。
二是，当地有大型的墓葬。
古代君王、将相的墓葬，都是会有大批工匠陪葬。
这些人死后的怨气，积累千万同样也会产生邪气。
可据我所知，省城近些年并没有什么大灾大难。
前一种可能性不大。
那就是后一种，这里君王级别的大墓？
想也不太可能，我们这里也没出皇帝啊。
再者我们因为气候的原因，根本不适合修建陵墓。
两者都不是，难道是有人故意为之？
这么做的目的又是什么呢？
想来想去，我也没想出个所以然来。
好像没什么用处啊！
就算是学生、老师偶尔发疯，并不会造成什么影响啊。
很快上课铃响了。
接下来的几节课，倒十分的顺利。
没人发疯，一切正常的很，也没再提刘老师的事。
这就很奇怪，难道他们都是已经是习惯了？
中午午休，我和施婉儿一起回家吃饭。
路上我说出了自己的疑惑。
施婉儿告诉你我，学校有规定，这种事不许外传更不许私下议论。
校长还承诺会近快把这件事解决。
怎么解决？
我都找不出问题，难道校长能？
反正我不信！
回到药铺，小六子猴急似问道：“啥样，上学好玩不？”
他和我一样，也没上过学。
我把学校的事简单地讲了一遍，小六子听得抓耳挠腮。
“下午，我也去，我拄拐去。”