很快，木木就到四年级了期末了，学校也开始组织期终考试了，根据期终考试决定是留级还是发奖状，所以很多孩子都很紧张。
木木从小学一年级到三年级的所有的考试都都是中游，从来没有掉过队也没有有过突出的表现，木木看着好多比自己大好几岁哥哥们都比木木的年级低，木木也不知说什么好。
这一次的考试，是木木的第一次得奖状。
因为这个四年级，木木学习很认真，有了一种特殊的责任心。
不再疯狂的玩耍，也不再天天帮同学“称骨算命”了，第一是因为大部分的同学都算过了，还有很多的大同学都已经小学毕业了，比木木小的学生们也不找木木算这个。
所以，木木的这本“称骨算命”的书就相当于直接用不到了。
木木就有了更多的时间用来学习了。
当然，学习就好了起来，最后还得了个奖状，老师还给每个得奖状的人发了一本“东方小故事”的漫画本。
四年级结束后的这个暑假，木木也不用做作业了，因为五年级开学的时候，要换老师了。
就是暑假作业不用做了，木木终于迎来了一个没有作业的暑假。
这样，家里的电视就是一个最好的娱乐项目了，天天看电视，电视上不停的播放着“水浒传”、“三国演义”、“西游记”，然后木木这个“好奇”的属性就被激活了。
山东卫视播放的“水浒传”、“西游记”是木木最喜欢的两个节目，“水浒传”里面的人讲的就“路见不平一声吼，该出手时就出手”的故事，学生们最爱唱的歌曲就包括这首歌；“西游记”里面的人都衣着华丽、好多妖怪，每次看西游记的时候，木木就把自己想象成“唐僧”，所以，木木也跟着电视剧里的情节念诵“阿弥陀佛”。
每次都是刚唱完“好汉歌-大河向东流哇，天上的星星参北斗哇，（嘿嘿 参北斗哇），（生死之交一碗酒哇），说走咱就走哇，你有我有全都有哇，（嘿嘿 全都有哇），（水里火里不回头哇），路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇，（该出手时就出手哇），（风风火火闯九州哇），嘿儿呀 咿儿呀 嘿唉嘿依儿呀，（嘿儿呀 咿儿呀 嘿嘿嘿嘿依儿呀），路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇，（嘿嘿 嘿呦嘿嘿 嘿嘿 嘿呦嘿嘿）”，然后再念诵一遍“阿弥陀佛”，这种滑稽的场景经常被木木做起来。
在家里看完电视后，就会有一大帮热血的孩子们聚集在一起要搞事情了。
或者是本村的和邻村的两帮人聚一起，因为某个事情就开始按照“水浒传”的剧情开干了。
或者是本村的，不同姓的几帮人演“水浒传”。
因为水浒传的广泛传播，“好汉歌”的传唱，年轻人都有了一股子豪迈的情怀，更有了沸腾的热血。所以，那段时间盛行“拜老人”、“拜把子”、“拜异姓兄弟”等。
往往一个人今天跟一帮人拜了异性兄弟，明天又跟另一帮人拜了异性兄弟，后天又跟新的一帮人拜了异性兄弟。那时候，关帝庙里香火很旺，酒卖的也很多，鸡血卖的也很多。
好多人因为这种联系，当有冲突发生的时候，就会找一个双方都认识的人来调节，但是这个双方都认识的人来了后，有冲突的双方都是自己的“结拜兄弟”，有很多这样的就把冲突变成了“拜把子”仪式，都是兄弟，都做起来好好谈。也减少了很多的冲突。
所以，木木就是这样的中间人，木木其实跟村子里的好几帮人都拜了兄弟，毕竟木木是有特殊才能的人。做过几次中间人后，木木发现每次当中间人，自己都要掏光自己的生活费来办个“拜把子”仪式。所以，以后的日子，谁再赵木木调解冲突，木木就推脱自己被父母关在家里出不去了。
木木的这个假期感受到了情商的大爆炸、知识的大爆炸，还变的更加的成熟了。木木学会了唱好汉歌、结拜了兄弟、当了中间人、学会了念诵“阿弥陀佛”。
就这样，木木精彩的四年级和五年级之间的这个假期就快乐的结束了。
到了假期结束的时候，木木去他的收藏匣里取出了他存下的零花钱去买了一套文具。