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第22章 内卷(1 / 1)


我愣了一愣,想起规则第四条,只好抬头看向黑板。

“来,方言,既然你这么自信,觉得自己不用听课,那你起来回答一下这道题目。”

“啊?”

我迟疑了片刻,只因不断思考着规则第四条后半部分。

(规则四:当老师叫你抬头时,一定要抬头;但当老师叫你回答问题时,不要回答它!)

怎么办?

还是说选择无视?

“南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水畜入某水库。已知该水库水位为海拔148.5m时,相应水面的面积为140.0k㎡;水位为海拔157.5m时,相应水面的面积为180.0k㎡。将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔148.5m上升到157.7m时,增加的水量约为……”

王老师念完题目后,看向我。

“你回答一下这题的答案,算了,给你一个提示,根号七约等于2.65。”

“来吧,回答一下这道题。”

我:“……”

说实话,这题真的不难,我真的下意识开始思考起来。

这题只要抓住关键点便可解答。

其突破口就是棱台的体积。

只要知道棱台的体积公式,顺便再口算一下,运用到小学学的计算方式,这道题的答案便可呼之而出。

这时,我感觉到自己的衣角被人扯了扯。

我低头看去,只见颜月将一张草稿纸悄悄地往我课桌的方向移去。

我看向草稿纸,那上面有着颜月写着的整整齐齐的字体。

棱台体积公式:V棱台=1/3【S+S'+√(S*S')】*h。

……

推演下去,最终下面写了一串大大的数字。

1.4×10?(m3)

我心里无奈地笑了笑,这不是会不会回答的问题,而是能不能回答的问题。

当回答问题涉及到性命的时候,学习的性质就变了。

从原本的麻木茫然变得更加恐怖绝望。

如果在学校里学习,回答问题的答案是错误的,会死去。

那我相信能够在学校里存活下来的,肯定比985里面的人还985。

但同时也能造就出一批学神,只是数量会大减。

在这段犹豫的时间内,我已经做出了决定。

既然只要是回答了王老师的问题,便会违反规则。

那选择不回答的风险肯定是比选择回答的风险还低的。

就当我这么决定的时候,在我一旁的颜月突然开口了。

“王老师,其实方言在几天前就做过这道题了,你看这张草稿纸,上面有这道题的解法。”

说着,颜月拿起先前偷偷移到我桌上的草稿纸,举了起来,向王老师示意。

王老师一手扶着眼镜,眯起眼睛一看,直到看到那最下面的一串大数字之后,才收回目光。

“行吧,方言你小子,平时看起来不积极,实际上背地里偷偷内卷啊,算了,这次就放过你吧。”

随后王老师的目光不再看向我,而是再次兴致勃勃地开始讲解黑板上的题目。

但我并没有因此感到庆幸,反而全身鸡皮疙瘩起来。

当王老师说到“内卷”的那个时候,我突然发现班上有好几十道不太友善的目光瞬间集中在我的身上。

这种目光,我感受到过。

在废弃公寓那时,变异后的敲门诡便是用这种目光看向我。

带有仇恨的目光,恨不得将我碎尸万段的目光!

而且我隐隐感觉不对劲,好像不止几十道……

我扫视了周围,几乎全班的同学此刻都在盯着我!

无论是后排的同学,还是前排的同学。

坐在第一排的,身子更是直接翻了过来,直勾勾地看着我!

这一场面显得极度地诡异。

而王老师像是没事人一般,继续讲着课。

不是,这年头,偷偷内卷有这么严重的吗?

搞得内卷了,就好像杀了别人的全家一样,特别严重。

这时我想起了规则a第八条:记住,你没有同桌,下课不要坐在座位上;如果被同学注意到,可能会生气,后果自负。

这后半部分的原因,是不是就是因为内卷?

因为我下课了还不离开座位,所以班上的同学都会觉得我在学习,偷偷地内卷?

所以才会生气?

行啊,自己过不好,反而还不见得别人过得好了是吧?

他们或许是这样想的,我可以摆烂不学,但你也必须跟我一起摆烂!不然我会特别难受。

这时,颜月用肘子戳了戳我,用手捂着嘴小声说道:“你已经欠我十一个人情了,以后记得还。”

十一个人情?!

mad,好会压榨啊。

不过以这具身体以前的主人的性子,确实有很大的概率会一直麻烦颜月。

一学年,说是欠了十一个人情,其实还算是少的了。

虽说高三开学的前几个月可能不会,不过从日记里面来看,几个月后这具身体以前的主人的性格明显就变了。

变得麻木,变得懒惰,变得畏手畏脚。

不过很奇怪的是,规则a第八条也有指出,我根本没有同桌。

既然我没有同桌,那颜月是谁?

想到这,我已经有了一些猜测。

这极有可能是这具身体以前的主人的幻想。

是的,幻想出来的人物。

一个自己内心深处渴望的完美人物。

我寄托在这具身体里面,思想也自然而然地受了影响。

或许,现在的这些同学,以及颜月,乃至这间教室全都是我自己一个人的幻想也不为过。

当然,这些仅仅是我的猜测,实际上,还得用实践去证明。

还有一点我疑惑的地方,就是那黑板旁边的那一串红色字体了。

高考倒计时005天?

这个数字有没有什么特殊含义?

它是否能够代表当前的时间?

还是说有其他特殊的意义?

我摇了摇头,关于这串数字,只能靠后面探索慢慢发掘了。

“你没有注意到他们的目光吗?”

我看着颜月的侧脸问道。

“嗯?什么目光?”颜月小声bb。

“就是班里同学们的目光。”

“没有啊,在我的眼中,他们一直都在全神贯注地听课。”

“不像你,一天天的,只会睡大觉。”


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