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第27章 文惊四座,众皆不识!(1 / 1)


叶凯这个华丽的开篇,属于是技惊四座。

但是叶凯接下来的写法,更加技惊四座。

他这篇作文,就是要炫技,所以用了骈文。

骈文就是一种比较讲究对仗华丽的文章,王勃的《滕王阁序》就是骈文的巅峰。

里面随便一个句子,那都是千古名句。

叶凯当然没有王勃的水平,但写个似模似样的骈文,对他并不算难。

骈文的要诀,是要像写对联一样写句子,然后疯狂堆叠典故,令人不明觉厉。

只要学过《笠翁对韵》,有一些文史功底,就能写。

这种写法在唐朝开始,就被韩愈发起的古文运动打败,退出了历史舞台。

但叶凯作文想拿满分,光写得好是不够的,必须炫技!

要炫技炫到阅卷老师感到惊艳,感到自叹弗如,这样才能拿满分。

这和未来高考有人以甲骨文写作文拿满分是一个道理。

其实那个学生甲骨文水平也一般,但老师完全不懂甲骨文,被镇住了,就给了他满分。

这次摸底考试虽然不是高考,但却是叶凯争取自由时间的关键战役,必须拿出大招才行。

叶凯开篇写了华夏文明的牛逼,下面的思路,自然是要论证华夏文明为什么牛逼了。

这很容易写,因为华夏的牛,不是吹出来的,是真的牛!

只见叶凯洋洋洒洒,就开始写起来。

什么“仲尼作春秋,破万古之长夜,始皇定一统,开千秋之格局”,什么“孟子辩经,明社稷次黎民,阳明悟道,觉良知胜天理”.

总之就是把华夏的先贤狠狠历数了一遍,总结说“诸子传道,百家办学,人文有序,薪火相传”云云。

这是中篇,结尾则分析当前的情况,指出“华夏未兴,岂偏安于东亚?大国崛起,应扬威于万邦”。

最后升华一下主题,就OK了。

叶凯前世是游戏公司的老板,最初创业的时候,一个人当好几个人用,连游戏的文案都要自己写,所以锻炼出了写文案的能力。

他现在写的骈文,应该是伪骈文,放到古代,恐怕会被秀才耻笑。

但今夕何年?

现在是2002年啊!

第四维用一句“以四十五度角仰望天空,默默流泪,独自背负这命运的十字架”都能惊艳全国青少年,叶凯这种伪骈文,自然一亮相,就让老师们惊奇。

尤其是叶凯典故用了一大堆,有些典故,比如“孟子辩经,明社稷次黎民”,他们能够看得懂。

这是夸赞孟子“民为重,君为轻,社稷次之”的思想。

但“阳明悟道,觉良知胜天理”,老师们就看不懂了。

这也很正常,在《明朝的那些事儿》火了之前,王阳明在龙国,并不是什么大火的人物。

什么龙场悟道,什么心学致良知与程朱理学存天理的斗争,大部分人都不知道。

自然就看不懂叶凯写的典故。

但看的半懂不懂,才会觉得叶凯高深莫测,从而心生敬畏。

这和后世许多看似渊博的知识区博主是一个道理。

网友看这些博主对各行各业侃侃而谈,真以为这些博主通古博今,是大能。

但是一旦这位博主涉及到自己的专业,就会发现,原来这孙子也是半瓶水咣当。

但蒙外行,够了!

叶凯的骈文让王勃看见了,估计会让叶凯重新回炉去背千字文,但是如今骈文退出历史舞台一千多年,几乎所有人都是外行。

叶凯成功蒙住了这群外行。

“这文章,是文言文?熟练使用文言文写作,这文字功底,嘶.”一个语文老师倒吸了一口凉气。

“怎么有点《滕王阁序》的意思,哦,我知道了,这后面是按骈文写的,但明显不如《滕王阁序》!”

“废话,王勃是千古独一份的才子,一个高中生,能当场写出骈文,已经很恐怖了啊!”

老师们咋舌,都被叶凯镇住了!

叶凯写完作文,见离考试结束,还有一段时间,便又检查了一遍卷面。

然后开始发呆,默默思考传奇外挂生意的事情。

做这种灰产,不能太贪,叶凯考虑赚到三百万,够自己创业的第一桶金后,就收手。

“先批这批卷子!”龙怀民却小心翼翼的拿起叶凯的卷子,有些爱不释手,“好文章啊,振聋发聩,振聋发聩!叶凯,你果然没有让我失望!”

汪林嘴上说恭喜,心里却有一些发酸。

这叶凯英语据说不错,比大部分英语老师都好。

再一看这写作文的本领,文科的分数,肯定低不了。

说不定,这小子真有把握考过640分啊!

全国高考满分是750分。

但是本省比较落后,去年的高考状元也才648分!

能考过640分,真的就有拿下本省高考状元的资格了。

一中如今已经够强了,如果再弄到一个高考状元,岂不就是如虎添翼?

叶凯表现平淡,等下课铃声一响,就出去散步去了。

今天一整天,都是摸底考试,上午考文科,下午考理科。

考完一节课,就会休息十五分钟。

学生们都四散去活动,休息。

而办公室里,一群老师迫不及待的阅卷,两位校长也在见证。

他们主要批阅的是叶凯的语文试卷。

这份语文试卷太漂亮了!

刚劲有力的楷书,像印刷上去的一样,看着就让人舒服。

而且卷面干净,没有一个错别字,也没有任何涂改的痕迹。

前面的答案,也都是标准的不能再标准的标准答案。

批卷的那位语文老师,不断打钩。

关键是作文的分。

作文的满分是60分,一般满格是55分,50分算是优异,30分就属于不行。

但60分的满分,是很少给出的,除非文章真的能打动老师。

“这篇作文,已经超出了一般高中生的水平,甚至很多典故我都没有看懂,比如这个阳明悟道,阳明是什么人,凭什么能和孟子对仗,是不是学生编造?”这位阅卷老师迟疑道,“红楼梦里面的贾宝玉,就很喜欢杜撰典故捉弄人。”

老师们也面面相觑,猜测这阳明是什么人。

按照骈文的规律,能够与孟子对仗的人,自然不算凡俗之辈。

但大家也想不起来,有人叫阳明的,能厉害到可以对仗孟子。


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