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第58章 初露锋芒(1 / 1)


完成抽签后,凌云和老师们一起去镇上唯一一家酒店住了下来。

住宿费和生活费等等回学校之后是可以报销的,所以完全不用担心花费的问题。

大家到房间后便纷纷开始备起了课,既然是优质课比赛,哪有不精心准备的道理。

和大家一样,教研室高福兴主任此时也在为比赛殚精竭虑。他正在召集评委老师们开会,强调着关于评分标准的问题。

“在坐的都是我们鹿川教育界的翘楚,我高某人在此恳求大家,希望大家在面对每一位参赛者的时候都能秉持公正。希望大家放弃往年那种先入为主的观念,对名声大点的老师就给高分,反之就使劲儿压分。”

“大家都知道这次的第一名是要代表我们鹿川去市里比赛的,所以我希望这次比赛的第一名是真正有实力的老师,而不是论资排辈的第一名。”

“如果还像往年那样的话,第一名肯定非梁玉莹老师莫属了,那还比什么?我们直接派梁老师去参赛就好了。”

“我这里没有贬低梁老师的意思,她是我们县的骨干教师没错,但如果有超过她的,希望大家能够慧眼识珠的给我挖掘出来。一切都是为了鹿川的教育事业,拜托大家了!”

高主任一番慷慨陈词,让评委老师们很是汗颜。

当过评委的都知道一个不成文的规矩,管它什么类型的比赛,其间不可避免的会掺杂一些人情世故在里面。

而且你的出场顺序等等都是影响最后得分的关键因素。

刚出场的要么是王炸,其得分之高让后面的选手无法超越。要么就是炮灰,后面选手的得分只会越来越高。

就像凌云这次的出场顺序是二,如果他拿不出碾压全场的实力征服评委,那就注定会被后面的梁玉莹等超越。

凌云没想那么多,备好课后便睡觉了,养足精神才能更好的冲锋陷阵嘛!

第二天一早,凌云在起床之前先将要上的内容过了一遍。这个时间是人的记忆力最好的时候,背书的话能达到事半功倍的效果。

8点钟,第一位参赛的老师已经开始上课。除了评委老师以外,出场比较靠后的那些参赛者都纷纷坐在教室内听课。

包括梁玉莹和李芳芳两位老师,即使是那么优秀了,但仍然坐在其中认真的听着,这么看来别人取得成功是有道理的。

因为凌云马上就要出场了,所以他在操场上散着心并没有进教室,他现在首要的任务是平复心情为主。

往往前面几个出场压力是最大的,总是担心会被压分。在患得患失的情况下,发挥失常也是常有的事。

虽然昨天高福兴主任专门针对评分标准召集评委做了强调,但凌云等参赛者并不知情,所以有顾虑也挺正常的。

凌云虽然在操场上散步,但一直关注着中学组比赛的教室。通过教室内传出来的声音,他能够大概判断出这位老师的上课情况。

很快45分钟便到了,只见第一位参赛老师摇着头闷闷不乐的走出了教室,显然他对自己的表现不够满意。

为了压缩时间,短短的5分钟休息之后,第二节课到了。

凌云从容不迫的走进教室,然后淡定的开口道:“上课!”

“起立!”在班长的带领下,同学们迅速站起来异口同声地大声喊道,“老师,好!”

“同学们好,请坐!”

这个环节的作用就是迅速将同学们松懈的神经拉回课堂,所以每一节课都是必不可少的。

待同学们坐定后,凌云便正式开始上课了,自始至终他都没有刻意的去看评委和听课的老师们。

此刻在凌云眼里只有学生,没有什么评委,也没有什么听课老师。

“同学们,大家知道秦始皇吗?知道唐太宗李世民吗?知道一代天骄成吉思汗吗?他们哪一个不是历史上响当当的人物?”

“知道……知道……”

凌云每问一句,同学们便回答一句。他上什么内容并没有和同学们沟通,所以大家一边附和着他一边好奇他上的是哪篇课文。

“秦始皇统一六国,建立了我国历史上第一个中央集权制的国家,是我国历史上第一个自称皇帝的君主,被明代思想家李贽称为‘千古一帝’。”

“唐太宗李世民治下的唐朝可谓是国富民强,在全球范围内都是首屈一指的,‘贞观之治’永远被世人所铭记。”

“一代天骄成吉思汗,铁骑所到之处敌人望风披靡。统一漠北,建立了横跨欧亚大陆的强大帝国。”

“但这几个雄才伟略的霸主在我们伟大领袖毛主席眼里是什么样的呢?下面就让我们一起走进他老人家的《沁园春.雪》。”

凌云说完,潇洒的在黑板上写下课题。虽然这是优质课比赛,但因为电子白板还没有普及,就只能用这种传统的方式了。

不过这也给了凌云展示粉笔字的机会,从评委老师和听课老师的表情就看得出来,他们对凌云的字很是惊叹。

凌云的普通话已经够惊艳了,鹿川县是少数民族聚居地,无论是学生还是老师方音都比较重。他那一乙的普通话水平展示出来,简直就是降维打击。

但大家是真没想到他的字也写得那么好,笔走龙蛇,强劲有力,如果不是亲眼看见,谁会相信那是出自一个年轻老师之手?

凌云没功夫去揣测大家心里所想,而是继续上他的课。

“同学们,下面请大家看着课文,我先给大家范读一遍。我在读的过程中,请大家注意我的节奏并将不认识的字注好音。”

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”

凌云读得抑扬顿挫、慷慨激昂,同学们听得如痴如醉,老师们已是频繁点头暗赞不已。

接下来,凌云让学生齐读一遍之后,抛出了一个问题:

“同学们,俗话说书读百遍其义自见,请大家再次对照下边的注释认真的读一遍课文,然后回答我的问题。”

“作者是怎样看待历史上那些传奇人物的?”

凌云趁同学们低头读书的时间,拿起粉笔迅速将问题写在了黑板上。

毕竟是优质课,凌云也不能长时间让学生自读,不然评委老师们该有多无聊啊,于是开始引导学生:

“同学们,大家有答案了吗?请用文中的原话告诉我吧!”

“惜秦皇汉武,略输文采。”

“唐宗宋祖,稍逊风骚。”

“一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕!”

“非常好,同学们,这些响当当的人物在我们伟大领袖毛主席眼里只能算是一般般,他老人家认为惧往矣……”

凌云故意把话拉得很长,同学们心领神会的接着他的话头大声的说了下去。

“数风流人物,还看今朝!”

“好了,同学们,这节课就到这里,请大家下去熟读课文,我们下节课继续讲。”

凌云话音刚落,下课铃声也随之响起,时间把握得相当好。

评委老师们待凌云走出教室后才反应过来,原本以为二中派个年轻人来是敷衍了事走走过场,但现在看来完全就是来砸场子的啊……


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