一大早，岑言就被定好的五个闹钟轮番“轰炸”，最后成功拖到最后一个闹钟才醒，八点了，岑言关掉闹钟，从床上爬起来，等她磨磨蹭蹭收拾完之后，就八点四十分了。
岑言背上书包，拿起面包牛奶就出门。早高峰的地铁人山人海，但是为了不去爬商场的六层楼梯，岑言就只能选择挤早高峰了，第一趟列车来的时候，岑言看着车厢里挤满了人，本来想着等下一趟，但是群众的力量是强大的，大家一起挤，岑言就这么稀里糊涂地挤上了车。
九点半，岑言顺利抵达商场，然后马上飞奔去电梯那里，要是再晚一步就只能走电梯旁边的楼梯了，出电梯在电梯口打卡签到，然后进课室，陈晨已经在课室里刷题了，旁边的座位上放着岑言爱吃的蛋挞。
岑言蹑手蹑脚地绕后走到陈晨旁边，然后突然“哈”的一声，把陈晨吓了一跳。
等陈晨缓过神来，就装出一副生气的样子，说：“我早上买早餐的时候还顺手给你买了蛋挞，结果你还吓我！”
岑言拍了拍陈晨的背象征性地表达了自己的歉意，说：“对不起嘛，我下次还敢。”
陈晨：“我大人有大量，不跟你计较，快吃吧，等会凉透了就不好吃了。”
岑言一边吃一边环顾起课室，心想：同桌还是陈晨，不过第一次做同桌是意料之外，这回是意料之中。
不得不说，在补习班上课和在学校上课真的是大不一样，在学校的时候，岑言总会在数学课上提心吊胆，生怕下一秒就被拉到黑板上做题，还要时刻提醒自己不能在课上和陈晨交流。但是在补习班里就完全没有这方面的烦恼，因为手老师下来巡的时候也只是看看学生有没有睡觉，要是有学生实在卡太久他就会伸出援手，不会存在拉人上黑板做题的事件。要是岑言存在卡壳的地方既可以在他巡的时候问，也可以在陈晨做完题目的时候请教，不用在课堂上刻意地装“不熟”。
课间休息的时候，手老师会找一些搞笑视频给同学们看，还会讲一些自己上学时候的趣事，岑言总是听得津津有味，陈晨也会停笔，享受这短暂的惬意时光。
手老师有个学生公认的优点，那就是：从不拖堂！一到时间就放学，岑言先在手机上点好奶茶，然后就慢悠悠地走到电梯口等陈晨。
在等待的过程中，上回那个想约陈晨吃饭的女生走过来找岑言，上来就抛出一个难以回答的问题：“你和陈晨在一起了吗？”听到这话的岑言内心充满了疑惑：怎么回事，陈晨是怎么跟她解释的，也没提前串供，万一说漏嘴了怎么办，陈晨怎么还不回来，在厕所睡着了吗？
岑言不知道要怎么回答这个问题，只能生硬地转移话题，试探性地问：“你是今天要约他吃饭吗？”
那个女生不吃岑言这一套，说：“你还没回答我的问题。”
就在岑言绞尽脑汁的时候，手机上显示的取餐通知救了岑言，岑言飞快地说：“不好意思啊，我的奶茶好了，我现在要去拿，要是时间久了就不好喝了，先走一步。”然后飞快地溜走了。
岑言在楼梯间一边踩着楼梯一边给陈晨发信息。
岑言：怎么回事，上回那个女生来找我问我们俩是不是在一起了，你又拿我当挡箭牌了？
陈晨：我上回发信息说清楚了啊，我说我有喜欢的人了，让她不要再追我了。
岑言：那就不奇怪了，她可能觉得你喜欢的人是我吧，你下回换个别的理由，说沉迷学业不想谈恋爱不比这个理由好吗？
陈晨心想：可这个是真正的理由。