敲定完表演形式，接下来开始挑表演曲目。在大家的投票下，最终选定了《咋了爸爸》。（改自《????》（真好），是一首韩文歌曲，作者是韩国喜剧演员Jeong Kwang-Tae（???）[1-2] 1985年发行的名为《??? 2?》的专辑中的一首歌曲。因为网络上具有喜剧效果的舞蹈视频，而被人们所了解。解释来自百度百科。）
邱然在得知要跳舞的时候，崩溃地嚎叫了一声，然后赖在座位上装死。
陈晨也没好到哪里去，两手撑着下巴默默地盯着桌面摇头。
岑言安慰道：“许蕊肯定会考虑大家的水平，然后挑出简单的动作让大家学的，虽然我也不大会跳舞，但是我们要尽自己最大的努力支持许蕊！”
两人勉强地点点头。
杨思妍说：“没事，等我学会了教你们！”
三人狂喜：“就等你这句话呢！”
杨思妍内心：又被骗了，就知道你们仨没安好心！
这一周的体育课只需要大家排练队形，等队形排练好之后就可以自由练习开幕式表演了，大家一向很配合司徒（司徒建文——帅气的体育老师）的教学，半节课的时间，就把队形练好了。
许蕊之前在班里放过视频，剩下半节课让大家分组学习，临近下课五分钟集合验收成果。
四人来到树荫底下，杨思妍问：“昨天看的视频，今天还记得多少？”
三人内心：我只记得我要跳舞。但是总不能这么回答吧，会被杨思妍用眼神杀死的。
邱然转了转眼珠，努力思考应答的方法。岑言心虚地低下头盯着自己的鞋尖。
而陈晨则是快速回应道：“我还记得歌曲，但是总觉得拍子和动作不连贯，你可以先跳一遍给我们看吗？”
还能这么回答！邱然和岑言向陈晨投去了佩服的目光。然后马上顺着陈晨的话讲下去：“对，我们也有这个问题，你跳一下给我们打个样吧。”
杨思妍看破不说破，说：“那你们认真看哈，记到脑子里，不准神游。”
三人马上点头，杨思妍一边数着拍子一边给他们慢动作跳了一遍。其实动作并不难学，一分钟的舞也就六个动作。三人认真地记了一遍，然后杨思妍站在前面带着他们仨跳。
岑言还好一点，陈晨和邱然就像是刚安装上四肢一样，跳起来十分具有喜感。岑言在后面一边憋笑一边练习。
杨思妍在带完两遍之后，就让他们一个接一个单独在她面前跳，岑言第一个顺利通关。
邱然第二个跳，他要么跟不上拍子，要么忘记动作。杨思妍的评价是：我真的有在认真想可以怎么夸你，让你可以有点成就感。但是不管怎么说我都觉得违心！岑言：有一点能真心实意地夸，邱然，你完美地表现出这段舞蹈所要传递出的喜剧效果。
邱然：······
最后是陈晨，勉强跟上了拍子，从他面目狰狞的样子就可以看出来真的很努力。杨思妍评价：该生态度不错，表情管理有待加强，继续练习。
最后全班验收的时候，出现了意外，林泽宇拒不配合，原因是他觉得他自己的方案好，应该采用他的方案，甚至还拉拢了几个不愿意跳舞的男生和他一起“造反”。
许蕊显然控制不住场面，邱然赶紧去体育器材室找司徒帮忙，班级一下子就被分成了两派，大家就这么在操场上僵持。
林泽宇对着许蕊提出自己的条件：要么换他的方案，要么他们几个男生不参加这次开幕式。
陈晨站出来说：“首先，跳舞这个方案是我们全班投票选出来的，是大多数人的意见，许蕊并没有决定权，所以你不应该向她提出你的条件，而是向投票给跳舞的人提条件，你不敢，是因为你欺软怕硬。其次，你每回都挑女生欺负，你自己不害臊吗？”
岑言表示：这是我听过陈晨最接地气的骂人的话了。
林泽宇被陈晨这么一说，觉得自己脸上无光，气急败坏地说：“那我们打一架啊！”
这话被着急赶过来的司徒听个正着，生气地说：“在我的课上想打架啊？你们这几个挑事的，每人一千字检讨，不许缺斤少两，交上来我一个字一个字数。”
邱然知道写检讨并不能让他们真的做出改变，所以跑去求助了冯姥姥，让冯姥姥给他们做思想工作。
冯姥姥具体做思想工作的办法邱然不知道，但是以林泽宇为首的几个男生也确实是愿意配合学习跳舞了。