因为四人之间的交集越来越多，所以他们之间也日益熟悉。
具体熟到什么程度呢？就是这四人已经展开金钱交易了，为了能给枯燥的初三生活增添乐趣，这个交易就主要落实到日常的答疑方面，之前相互问问题的时候，大家都是客客气气的，生怕自己没给别人讲懂，而现在，问一道题就收两块钱，美其名曰：亲兄弟，明算帐！当然了，收钱太麻烦，所以大家就只是相互记账，谁欠的钱最多谁就周末请客吃饭。
因为陈晨基本上不需要问别人问题，所以后续又加入了一条，平时借文具和帮忙打饭打水也算两块钱，把这个金钱交易规定得公平些。
第一天实施的时候，大家就纷纷拿出提前准备好的小本子，随时记录。
四人的记账方式都千差万别。
陈晨的记账本主打的就是一个简洁，把每个人的姓氏首字母写在不同的三页上，谁来问问题就打一个勾，简洁明了。
杨思妍的记账本主打的是一个好看，她先是用铅笔在不同的三页纸中间把每个人都临摹了一遍，然后谁来问问题就在人物周围画星星，每周换一种颜色笔画星星，这样到毕业的时候，就可以送出去当意义重大的毕业礼物了。
岑言的记账本主打一个随意，想起来的时候就拿出来记一下，毕竟平时睡觉时间都不够，能想起来记账就很不容易了，但是在其余三人监督下，岑言也就只好用不同颜色的便利贴区分，然后晚上回家再记。因为下课的岑言能讲题就是极限了，要是还要记账，那可就真的没时间补觉了。
邱然的记账本主打一个好笑。给陈晨记的名字是：陈家仆人，给杨思妍记的是：杨家大小姐，给岑言记得是：岑家长工（长工：泛指雇用期较长而且相对固定的各种工人。解释来自百度百科。）有人问问题的时候，他就记上：欠账一小笔、欠账一中笔、欠账一大笔、欠账相当大一笔······对此，陈晨和岑言只能鄙夷邱然的双标。
四人为了提高学习效率，会在晚上打卡什么时间写完了作业，然后开始相互辅导，四人都是有一定基础的，讨论起来并不需要荒废很多时间，大部分题目基本上可以一点就通。
至于实在是很难说的通的题目，大家都会采取“公平公正”的投票机制，说白了就是剩下三人很默契地投票给邱然，让他去问老师，弄明白后回来教他们，美其名曰：我们都是为了你好，帮助你早日摆脱社恐生活。
邱然虽然表面上装作交友不慎的样子，但是心里知道自己的理科是短板科目，找老师问可以更好地加深对一些知识点的印象，再对着他们三讲一遍，这道题就能完全掌握了，其实他们是真的为自己好，而且还找了一个看起来很合理的理由。
很快就又到周末了，众人统计了一下，这回请客的人是邱然，原因是：虽然他给大家讲题次数挺多，但是这家伙永远忘记买自动铅笔笔芯，轮番借他们三的，所以欠了一堆账。