“老师”林卓把咖啡一饮而尽，说道。
“老师？”王月和陈紫萝异口同声道。
陈紫萝：“你是说...是老师干的？”
王月：“不会吧，我家孩子的班主任人还挺好的，其他老师我也认识，感觉不像坏人啊。”
陈紫萝：“林卓？”
见林卓还在思考，陈紫萝不解的等着林卓给自己一个答案。
林卓：“虽说很不可能，但也值得试试。”
王月：“这...真不敢想象，怎么会是老师，太可怕了。”
陈紫萝：“别妄下结论，现在也只是怀疑而已。”
林卓：“紫萝说的对，是不是老师还不一定，这得调查看看。”
王月：“那该怎么调查啊？”
林卓：“把你家儿子的信息发给我，尽量详细，什么小事儿都行。”
王月看了看陈紫萝，见她点点头，王月喜出望外，没想到林卓愿意帮自己。
“没事，我也在调查相似案件，有消息了会通知你。”林卓扫码加上她微信后说道。
“放心吧，林卓本事可大了，你就相信他吧。”陈紫萝之所以这么说，因为她也不清楚林卓到底能不能解决，
但有一点她能肯定，就是林卓一定不会让她们失望，
这个神秘的男人，陈紫萝越来越看不懂了。
前一秒还是个天赋异禀的运动员，
下一秒就开公司，当侦探了，
林卓到底是做什么的？陈紫萝看着通讯录里的电话号码，久久不能入睡，他打开电脑，开始工作，企图让疲倦使自己入眠。
林卓来到王月他儿子的学校，离方蓝儿的学校不远，
这个学校明显就小了很多，建筑设施也不是很豪华，
看来方蓝儿上的私立学校不是一般人能上的起的啊。
正当林卓还在感叹时，门口的保卫大爷便把他拦了下来。
“干什么的？”大爷一脸严肃道。
“噢噢，我是徐天星的家长，他午饭总是吃不饱，我就给他送点甜点过来。”
“是嘛？哪个班的？”
“四年三班。”
“我问下哈，稍等。”保安大爷走到里面，按着对讲机，说着什么。
不一会儿见他打开自动门，笑呵呵的说快去吧，别让孩子饿着了。
林卓见状快步步入校园，
提前和王月已经商量好了，她通知过她儿子徐天星的班主任，
所以林卓能这么顺畅的进入学校。
林卓并没有心急的直接去班级里，
而是在学校溜达了几圈后，被一个巡查的保安给拦了下来，
“不好意思啊，我第一次来给我弟弟送餐，找不着路。”林卓不好意思的举着手里的甜点道。
见林卓是家长，便带他到办公室先等着。
距离下课还有10分钟，林卓看了看周围，三三两两个老师忙着改作业，还有几个男老师在喝茶聊天。
见林卓的到来也见怪不怪，这年头家长把孩子看的跟宝一样。
生怕在学校受一点委屈，
更夸张的是，有个家长全天就在学校陪孩子，这一陪就是半个学期，
不知道的还以为这位同学是留了多少级呢。
林卓看了下班主任的桌面，并没有什么有用的信息，
“叮铃铃玲玲～”楼梯间吵闹声扑面而来，
林卓望了望门口，
一位靓丽的身影出现在自己跟前。
“啊，你好，是徐天星的哥哥对吧。”
“对对，我给他来送甜点了，我妈怕他饿了。”
“嗯，好，他去厕所了，一会儿就过来，您先坐一会儿吧。”
林卓点点头，看班主任拉开抽屉，看着教案，
休息时间也在工作，林卓心里默默佩服起来。
徐天星迈着小步子，看到林卓他并不惊讶，而是接过甜点，道了声谢，转身朝班级里走去了。
“哎，这孩子，不知怎么了，上个月还好好的，突然就跟丢了魂儿一样。”班主任无奈的摇了摇头，看着远去的背后。
“老师，他是从什么时候开始这样的您还知道吗？”
“什么时候？上个星期吧，那天下午我叫他来办公室抱作业，他就一脸不高兴，
我还以为是我耽误他放学了呢，
接下来几天整个人都不对劲，上课也不积极，也不和同学玩儿，
他母亲也说很奇怪，总之就是不知道怎么回事。”
班主任把教案推到一旁，转过身看着林卓，想从他这个当哥哥的问到点什么。
“呵呵，对啊，我们也很奇怪，这孩子本来就挺活泼好动的，突然就这样了，真让人着急。”
“别担心，我会好好观察他的，多和他聊聊天，有好转会第一时间通知你们家长的。”看到林卓皱眉，一脸痛苦，班主任好心安慰道。
不一会儿，上课铃声响了，
班主任也准备去其他班代课，走之前把其他任课老师的名单给了林卓，
林卓道了声谢，翻开名单查看起来。
这个是林卓提出的要看看其他任课老师的名单，想找他们聊聊徐天星最近的情况，
班主任也没怀疑，便找出来给了他。
之后林卓按照照片姓名，在了解五个老师后，
其中有两个是他认为有问题的人。
一个是体育老师，另一个是音乐老师。
林卓看了一下午，体育老师上课很奇怪，他总对学生们说些不着实际的话，
“你们知道运动的意义吗？”
“只有动起来，你才能超越极限。”
“每天回家记得跑步哦。”
“跟爸爸妈妈们说了你们的体育老师得过市短跑冠军了吗？”
“我还记得大家都不喜欢跑步对吧，这就大错特错了。”
“好了，今天什么也不干，放空身心。”
按理来说，体育老师嘛，强身健体，做做娱乐活动，锻炼下学生们的筋骨，
他给林卓的感觉却像是一个教语文的，总有说不完的话，给学生们锻炼的机会却很少。
再来就是音乐老师，在门外，林卓看了几分钟后边发觉这老师也是异常奇怪。
一上来就开始唱歌，学生们下面玩自己的，上面老师唱自己的，
唱完了林卓以为要让学生学唱了，
没想到她又唱了起来，根本不管学生们在干嘛。
有的同学会跟着老师一起唱，但大部分都在交头接耳，聊着天。
林卓问了问其他老师，说她的教学方式很新奇，但每次举办唱歌活动时，她教的学生都很厉害，
以至于很多老师都开始模仿，但并没有什么卵用，
反而还被学生们调侃老师像表演独偶戏一样，自说自话。
之后便不了了之了，这也成为了这个音乐老师独道的教学方式。