听完江老太太说这个故事，往后的几天里，给她造成的阴影就是，总能梦到江吟在梦里可怕的样子。
结果中午午休的时候，就梦到江吟一脸阴沉地向她靠近，拿着桃子让她吃。
在梦里，角色互换，她好像变成了不能吃桃子的人，看见桃子，就往后退。
“想走？”少年踢去前方的板凳，笑容叫她浑身发寒。
他指骨泛白，盘着一串暗色的笑容干净纯净，仿佛能涤荡俗世一切尘埃与污垢。
可只有江雪砚知道。
少年清隽面孔下掩藏着怎样的害人心肠。
退着退着，雪砚就被客厅椅子绊倒，江吟走上前，她就拼命地往后挪。
她越往后挪着很困难，好像有什么在挡着她，江吟越来越靠近她，左手用力扣住她肩膀，右手把桃子塞进她嘴里……
绝不是江吟。
这是梦，可是怎么也醒不过来。
突然地面向下陷，周围没有一个支点，她去抓江吟，没有实体根本抓不住，他一会儿变成以前的样子，一会儿变成奶奶口中描述的样子，不停地坠落坠落。
她害怕极了，睁眼醒来才发现还是白天，外面晴空万里，她只是睡了个午觉。
在往后的几天里，让她午夜梦回时，依然会被冷汗渗透。
江雪砚睡醒后，就开始思索江吟这个问题。
江吟在高二时候的样子和在家的样子完全不一样。简直就是极致E人和 I人的对比。
到底是什么原因导致他变成后来的模样呢？
任何人在长大成人之后的性格大部分都是在幼年、少年时逐步根据周围的人、事、环境、教育……慢慢刻画和影响下养成的，江吟自然也不可能例外。
可对已经跟高二的他相处过几次的江雪砚而言，他以前还是一个很好相处的人。
是阳光开朗大男孩一枚。
如果能在这时候借机影响，那么以后他也不会因自己以前做的事情，把自己扔出去了。
真的不失为一个，他好，她好，大家好，为自己未来好的万全之策。
现在重生在江吟的所处于的高三时期，不会太小，过去江吟的童年已经形成，不会听不懂记不住；
也不会太大，进入社会历练捶打，性格也不是已经固化下来，不会固执听不进去道理。
只是这也不表示江吟他现在这个年龄段就什么都好了，现在他正处于青春期，按照文学来看，正是青春伤痛文学顶峰。
毕竟还有个连心理专家都觉头疼的叛逆期，思考方向逐渐自我，身体成长逐渐成熟，偏偏无数个想法里还透着偏激……
另外也不知道他在学校里有没有女朋友？
江雪砚在客厅里看着电视，目光却没在屏幕播放的内容上面，乔姨把切好的哈密瓜端给她，笑着问道：“雪砚，你现在感觉好点了吗？”
雪砚笑着对乔姨说：“好啦，”
乔姨说：“你身子好了就行，我就怕再发生上次那样的事情，都是我没注意，好在你好了。”
雪砚笑着说：“真没事啦，乔姨，不信我给你转个圈。”
雪砚的目光从前面的屏幕移动到乔姨忙碌的身影。
乔姨在家里工作这么多年了，应该是最了解江吟的。
“乔姨，你感觉哥哥是一个什么样的人啊？”
乔姨看着雪砚，以为她还在为不慎跌下还对江吟怨恨。
这天晚上，教书法的黄老师早早就来了，这个黄老师来头听说很大。
他好像是书法协会的成员，年轻的时候名气很大，老了也喜欢在家里舞文弄墨。他和已故的爷爷曾是故交，奶奶就把他请过来随便教教自己的孙女。
小雪砚很是不喜欢这位黄老师，他作为故友的孙女，对教她也很上心，就是教课方式太严厉了，偏偏小雪砚又是个活泼好动的性子。
所以每次上书法课的时候，黄老师眼睛紧紧的盯着她。
小雪砚也不能对老师发脾气闹性子，她可以对任何人都不尊重，却不能不尊重老师，老师教训惩罚她的时候，即使是平日里宠爱她的江老太太也不会帮她的。
因为这是江家的家风，尊师重道，尊老爱幼。
小雪砚还是知道奶奶的忌讳的，这条不能破，她知道什么该做，什么不该做。
今天晚上上课的时候，雪砚就感觉到了乔姨的紧张，一直跟她说，要坐姿端正，认真练习，好好听老师的话。
练习书法的地方在一楼的书房，书架前放了一张宽桌，乔姨帮她把笔墨纸砚摆好，等时候黄老师坐在她右边，在书写的过程中指导她书写的错误。
黄老师推门进来，看着已经年过七旬，头上已经布满银丝，穿了件素色的唐风衣服。
雪砚从桌子前站起来说：“老师好。”
黄老师点点头，坐下来，坐到右边安静地练习起来，雪砚也正襟危坐地开始练习《九成宫》。
可是，不一会身体就耷拉下去。
乔姨推门进来，把雪砚喜欢吃的水果放到另一个书桌上，示意雪砚休息的时候补充一下维生素，随后就离开了。
雪砚看着里面的哈密瓜，生理反应想吃，看了一会儿就回头继续练字了。黄老师就发现了停下手里的临帖，语气一沉：“江雪砚，你在做什么？”
雪砚老实地说：“刚才乔姨进来了，看了一会儿。”
黄老师沉默地看着她，淡淡地说道：“用心不专，不要找借口。你若心无旁骛，又怎会受到干扰。”
雪砚深吸一口气，总归是自己理亏，马上低头道歉：“对不起，我错了。”
黄老师转而低头看了一下她刚才写的字帖，紧皱眉头
江雪砚就知道大事不妙，乖乖地坐在板凳上，不敢看老师，静等挨批。