盈盈笑着躲让着，还是让张明刮了一下，她就还手用粉拳打张明，拉来扯去，不知怎么地就滚到了张明的怀里。张明看着她如花的面庞，粉嘟嘟的嘴唇，犹豫了一下，还是亲了她一下。
盈盈没想到他敢亲她，又是喜欢又是生气，说：“你欺负我！我告诉你们领导！”
张明说：“你引诱我，我告诉你爸爸！”说罢，两人都笑了起来。
盈盈说“没想到会把初吻给了你！真是太冤枉了！”
张明说：“所以你一定要悬崖勒马，再这样下去你会把初夜给了我！”这句轻薄的话理所当然地换来了她的几记粉拳。
两人都把这当成了逢场做的戏。说笑之后，张明对盈盈说：“真的感谢你！我会应付好的！”
盈盈临走时说：“今天让你占了便宜，我警告你，不许到外面瞎吹！”
张明说：“只要你爸爸不严刑拷打我，我决不招”
第二天的试讲课张明讲的很成功。讲的课文是《有的人》。张明的范读声情并茂，并能在辅导朗读的过程中启发学生们理解课文，他没有满堂灌，而是让大家把问题用纸条写下交上来，选择有代表作的问题和大家一起讨论并解答。课堂气氛活跃，学生都被调动起来了。
课上完后，临时找来听课的二十几个学生和参加评课的领导与语文教师禁不住鼓起掌来。以前他们还从来没有听过这样好的课。
陈经伟只得对张明说：“课上的很成功啊！不过初三教学主要还是讲究实效，花架子好看不好用，今后在实践中还要深入的探索”
陈经伟本打算继续地为难一下张明，但等他冷静下来之后，却又改变了主意。他觉得把张明这样一个难得的人才推到曹富贵那边并不划算。闹不好会把自己弄成孤家寡人。所以他决定反其道而行之。
在接下来的初三教师会议上，他不仅没有反对启用张明，反而力主让张明当班主任。他故作激动的说：“人才难得啊！看来还是曹校长慧眼识英才啊！我以前的观点太保守了。这方面我们都要曹校长学习，我们学校的形势大家都很清楚的，到了甩开包袱，破釜沉舟的时候了！”
这样做收到了一石三鸟的效果。一是示弱于曹校长，缓和一下关系；二是也让大家知道自己还是很有胸怀的，是一个懂得惜才敢于爱才的领导；三是卖个人情给张明，让他感激自己，今后即使不成为自己的支持者也不至于成为自己的对立面。
盈盈也去听了张明的试讲课。张明英俊的面容，潇洒的举止，标准的普通话，超棒的口才，渊博的学识，还有在言谈举止中表现出的亲和力，深深地吸引了她。她想，这样一个优秀的青年，如果有了好的机会，一定能够宏图大展。
如果他将来有了大的出息，自己可以考虑给他机会……
临上学前，她把张明约了出来。本打算只和他聊聊天，解解闷，不料一进入小树林，张明就把她一把抱住，狂吻乱亲起来。张明以前和女孩恋爱算很规矩的，很讲情调，很温良恭俭让，爱字常挂在嘴边，与严丽亲个嘴都申请了两个月才获恩准。现在呢，也许是经过了性爱的洗礼，也许是因为经受了失恋的挫折，他不再像以前那样单纯，变得喜欢直奔主题了，爱这个字，他不会随便提了。他对女孩子的态度是，只要他喜欢，来者不拒不放过，但不来者不勉强。不奢求。在创业阶段，不可陷入情爱的泥淖。英雄气要长，儿女情要短。
他这种快节奏的方式让盈盈乱了阵脚。如果张明循序渐进地向她求爱，她肯定不会答应。可现在呢，她经他一碰，全身就酥了软了。所有的顾虑都被抛到九宵云外了。
一个多小时后，她才恋恋不舍地从他怀中挣脱，很委屈的说：“没想到一来就陷入了你的魔爪!”
张明夸张地张开他的右手,坏笑着说：“你说的魔爪是指这只勤劳灵巧的手吗？‘魔’是魔力的魔吧？”
刚才就是这只手把自己揉搓得骨软筋酥，让她发出了人生第一串快活的。的确是充满魔力。但盈利说出口的话却是：“是‘色魔’的魔！你少得意！我，我，我只是和你逢场作戏而已！”
“说的好！人生本来就是一出戏呀！只不过每个人扮演的或想扮演的角色不同罢了！”张明突然变得深沉起来。
“别搞得像个哲学家似的。我问你，你爱我吗？”。
“你真的想谈这个严肃的话题吗？”
“好像不想！但是我和你都那样过了，却避而不谈爱情好像有点玩世不恭。”
“好了盈盈，我们现在都没有心思也没有资格谈这些。等你学业有成，等我功成名就了再上升到这个高度吧！。”
“好！不过我最多等你等到二十五岁！那时你如果还没有出息到我满意的程度，我可就嫁人哪！好好把握机会喔！”
“别！别！别！顺便等我可以，千万别专门等我，那样我压力太大了！不过，如果你二十五岁时还没有把自己推销出去，我肯定会收留你的！”
斗完嘴之后，两人方以亲嘴告别。
斗转星移，一年的时间转眼过去。刘庄中学的中考成绩出来了，结果远远超出了大家的预期：竟然有十人考上了县一中，其中一个同学还以全县第二名的成绩考上了地区重点高中。这对于像刘庄中学这样的学校来说，无异于放了一颗卫星。喜讯传来，全校欢腾，曹富贵和陈经伟逢人就说自己如何如何像伯乐发现了千里马一样发现了张明，才化腐朽为神奇，让刘庄中学创造了辉煌。