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Chapter 22 关系(1 / 1)


教室里。

管荻没等到喻肖的回答,只见他乐不思蜀,一个劲哈哈哈,又是沉浸在欢乐里,她笑笑摇摇头。

笑得太可爱了,感染力超级强。

吕渊也不停地笑,望她一眼,又望回去喻肖,那眼里与管荻一样宠溺。他与她都不去打扰喻肖,还喜闻乐见。

她嘴角还扬着,拿出喻肖给买的有关于圆周运动的题,做起来。

翟子和旁观许久。他刚想跟管荻说什么,可铃声响起,上课时间到。管荻收好,认真上课。

一节课过去,下课。管荻还想继续攻克圆周运动。

她第一时间先把凳子往前挪,好方便翟子和让他进出,对此她已经养成习惯,然后翻开习题,边看边思忖起来。

翟子和余光观望着她的一系列动作,忍了许久,咽了口水,“同桌。”

“同桌?”

管荻正看得入神。

“同桌!”翟子和心烦得遮住她的题目,声音不免地大些,看着那题和自己的手又即刻反应过来,把右手伸了回来,“对不起。我……”

“嗯?怎么了?”管荻有点懵。

“这这、这个题……你可以问我,”翟子和不敢望她,“我会。”他指着题目,“我教你。我物理还可以,你知道的。”

“……也好。”管荻看了看题目,确定需要帮助。

“?”喻肖听见翟子和那一大声同桌,看清楚后,“什么题??我来!我会。云荻我教你。”

因为吕渊经常拦着他,他现在从右边绕个圈去管荻那里成为下意识的选择。

吕渊眼瞅着他那势不可挡似的架势,拽着把人摁得坐下,“哦哟,你自己这个题都还没搞清楚,来什么来!管荻你们俩继续。”他与管荻飞快对视一眼,他离的近,一开始喻肖问时,就最先看到管荻的题,“翟子和物理竞赛都参加多少次了,让他来,让他教,分分钟教会,小意思。”语速飞快。

只要是管荻一有什么风吹草动,喻肖便像个随时披甲执锐能冲锋陷阵的前锋,义无反顾。

管荻与吕渊对视的这一眼,又看他拉扯喻肖,秘而不宣,人开心活着最重要,一笑,望见喻肖那扑腾挣扎的劲儿,“我在做圆周运动的题,你题目都没看,你会什么会,先把你自己的做完再说。吕渊说得合理,我请我同桌教。”

“就是,管荻都这么说了,你赶紧做你的题。自己题都还没做出来,还瞎掺和什么呀。”吕渊即刻接着讲,生怕什么似的。

“喔,就是那天物理老师叫你上去做的圆周运动同一类型的题嗷,”喻肖伸着个脖子看那个习题,视力极其的好,每一页上面居中处都有一两句话鼓励管荻,“我知道了。那好吧,看在你是做我送你的题的份上,我就不计较你说我会什么会喽。加油加油加油!”

加油完,喻肖回头就敲吕渊:“放手,你才瞎掺和。我物理也很好的好不好!”

管荻笑笑,不管他们,回归正题,“同桌,你讲吧,我听着。”

翟子和心不在焉,开始给管荻讲题。管荻正听得起劲,豁然开朗。

翟子和讲得很清楚也很快讲完,给管荻时间做,他看着。待管荻做完,他说要给管荻圈出来刚刚讲的题型,让她多练。

于是翟子和从倒数第一页开始翻,拿着笔翻一页就圈这一页出现的题。果然,每一页都有。

都有那居中而醒目的鼓励。开头都是云荻二字。

云荻,云荻,云荻……

同桌……

翟子和看题入神的模样,却似乎不是在看题。管荻还以为这题有什么问题,“怎么了吗?”

“同桌?”管荻在他眼前晃了晃手,“同桌?”

“?”翟子和望她一眼,心里慌张,“没没没,没事,没事。”他继续翻继续圈。

刚才那一页,写着——云荻,我现在想去你家吃你妈妈做给管叔最喜欢吃的饺子,哎呀,回归正题,你加油哦,嘿嘿,加油加油加油加油!(我还是想去你家吃,我想放假去,好吗?那就这么决定了哈,放假去,哈哈哈。)

管荻眼前飞快晃过密密麻麻的字,她一直默默等翟子和圈,知道那字是喻肖写的鼓励的话,觉得他可能是认为他自己不礼貌,其实看到也没什么,“没事儿的,那是喻肖鼓励我做题才写的。”

“哦好。好,好的……我知道了。”翟子和马上圈了一个题,把它推过来给管荻,“同桌,你马上再练练,可以加强记忆,深刻些。”

——云荻,累不累呀,再坚持坚持,我陪着你,我们把它们攻克掉!

管荻拿过来就认真看题,提笔就写,思绪清楚之后,下笔有神,“我好像会这种题型了,谢谢同桌。”她边写出公式,边在题目上圈出关键点。

在看题的过程中,脑海里就在做了。

同桌……

翟子和回:“没关系,不客气。”没有几秒,他试探着道:“那个……那个喻肖都不烦吗?写这么多。”

管荻一笑,回想起来,“不知道,不过应该也有烦和不烦吧。以前小学,他就烦我给他写太多,他那会儿特别讨厌学习,我就给他写。”

她边读题目,就有大概解决的方向,看起来很轻松,“我倒是‘加油加油’的写着写得苦恼,写到最后写得我烦,烦恼不知道还能写什么。”

边说,手上的笔也没停,“后来干脆就变成鼓励他做了多少题,我就给他做什么,陪他玩什么吃什么之类的,想说什么的时候也写在课本、作业、习题之类的上面,比如吵架惹到彼此也会写上面然后和好,好啦,我做完了,同桌你帮我看一下有没有哪里不对。”她拿给他,脸上写满了成就感,自信又开心。

“……好,我看看。”翟子和接过来。

翟子和在看题,管荻在等待。

突然间管荻听到右耳边传来吕渊的声音:“好羡慕。还有点嫉妒。”语气和表情跟他说的话一样,还有点幽怨和可惜。

“啊?”突然说什么呢。

吕渊的声音不大不小,但抓耳挠腮、专心攻克难题的喻肖听不见。

管荻望向坐在凳子上歪过身来给自己讲话的吕渊,他说完又在歪回去的过程中望管荻道:“我不是故意要偷听的,是隔得太近,想不听见都难。”

管荻一笑,摇摇头示意他没事。见喻肖急急起身,她指了一下喻肖以及他去的方向,下一刻有所察觉的吕渊也动身跟上。

管荻淡淡地笑,不禁摇摇头感叹,吕渊越来越像个人形挂件,跟喻肖形影不离。

管荻正回头,听翟子和似乎是无意间说出一句:“我也是。”

“什么?”一时间她简直一头雾水,又前后联想一下,“……”也是羡慕?嫉妒?

她怀疑自己是不是想差了。不过算了,不必过度解读,是自己总自以为是罢了,改掉这个习惯。

“我也是想去上厕所,同桌,我看过你刚做的这个题,没问题。你先做着其他的吧,你有不会的题都可以留着,我教你。”

管荻心道,果然,想差了。她起身让他出去,“好,谢谢同桌,麻烦你了。”

教室里哄闹,管荻在翟子和出去后,便到走廊这里透气。

管荻独自望着偌大的操场,听着人们嬉笑打闹的声音,自我放空。她两手交叠曲起搭靠在栏杆上,下巴靠在手上。

忽然间一股不舒服的感觉直涌,她似有所感下意识向后望去。

她望见韩泽心虚似的慌乱眼神,他像是被发现后才鼓足勇气要说什么。

韩泽手背在身后,一步步朝管荻走过来,“管荻,我想……请你教我做做这个题。”他选择拿出数学卷子,另一只手里是一包小糖果,他把糖果飞快藏进兜里。

管荻不喜欢他的视线,有些不适,却没有任何犹豫:“好。”那眼神给她一种自己被窥视的感觉,算不上强烈,可不喜,心底里有种声音叫她离他远点。

只是她想做到问心无愧,像喻肖一样。想到喻肖,她嘴角一扬。

展开的皱巴巴的卷子上圈的题号很明显,题也空得很明显,一眼就能看到。

卷子分明像是一直折起来或团起来揣在兜里,折痕、揉痕都在显示它被如此对待,像韩泽做不出来题生气才这么发泄似的做。但管荻心里的直觉,让她猜想他并不是来问题的。

两人在走廊你教我学。

管荻已经讲过一遍,见他摇头说不会,怕是口头阐述他听不明白,况且他笔也没带一只,道:“我们进去讲吧,这里不适合,我给你写下来,你会更清楚。”

管荻在前走,韩泽跟在后。

一从后门进教室管荻便后悔,韩泽的同桌正趴着睡觉,难道自己要坐翟子和的位置上面对面给他讲?

管荻站在门口第三组这里,抬头望时间,很好,马上就上课了,“你看,快上课了,我放学再给你讲吧,时间不够讲清楚。”

只有一分钟就到上课时间,韩泽望了望时间,欣然同意。

而刚刚看见管荻与韩泽一同还在走廊便疯了似的跑过来的喻肖,就站在门口听韩泽语气开心地说好。

吕渊的胸膛同喻肖一样起伏不定,他站在一侧正要去挽喻肖,看见喻肖眼里的复杂。

里面有厌恶,有惊慌,有害怕……更多的像是想远离什么。他看着喻肖喘着气在门口站定,视线里是前面的管荻与韩泽正在回座位。

随即,喻肖也跟上。他望了一眼韩泽,没记错,韩泽跟喻肖是一个宿舍。


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