应通天强烈要求，第二学期开学典礼由傲雪和他主持。
老子：巧了，贫道也不想跟通天尬演。
对此傲雪没有任何感想，神色如常的和通天主持工作，然后对上学期成绩最优秀的前十、各学科第一进行了表彰，拿出了十几颗增加修炼速度顺便增强气运的幸运宝石，以及一些黄中李和人参果。
获奖人其中就有人族三祖，给祖先颁奖还怪刺激的(?ω?)
其实想给攻击或防御属性的灵宝，奈何系统太高端，除了伏羲给的那件，傲雪愣是一件中品下品的灵宝都拿不出来，这些宝石还是她在自己皇冠里抠下来的……
——这到底是什么另类的穷法？
傲雪无奈，上品先天灵宝奖励出去这些人也炼化不了。
她还是试试跟另外两位老师一起炼些垃圾灵宝吧。
为了提高部落学习积极性，傲雪还宣布获奖者可按批次、按等级使用洗髓池——她用过都说好的那种！
改善先天修炼资质，废材也能变天才！
为了人族的发展，傲雪煞费苦心。
她手上的好东西多没错，将部落所有人鸟枪换炮也不是不可以，但，好刀应该用在钢刃上，东西给到正确的人手里才能发挥最大价值。
其中有几个没有修仙资质的获奖者很激动，等他们出来证明自己真的能修炼金丹诀以后，所有普通人都沸腾了！
这不得好好学习天天向上?
连带着第二学期的教学都明显轻松了很多。
但为了躲天天跑她办公室的通天，傲雪毅然决然的躬身上了讲台！
不要粘着她了啊太亲密了(ノ=Д=)ノ┻━┻
但通天总能在众多讲课的分身里精准的找到傲雪的本体，然后隐去身形跑到教室最后排听课。
傲雪全当没有这个听课老师，一心一意上自己的课！
她的课堂风格跟老子通天和伏羲有明显区别，学生在傲雪的课堂上更加活跃，氛围远非他们肃然的课上可比。
通天一直觉得，傲雪上课的时候有种特别迷人的魅力，那种发自内心的自信和游刃有余的课堂组织，跟他们平时相处时的仪态万方完全不一样。
老子和伏羲的课这些小家伙是大气都不敢喘，除了提问几乎都是他们在讲台上一个人讲。
他还稍微好一点学生至少不怕他，可是，部落那些大人还好，小一点的……看着下面不断起哄偏题偏到十万八千里的学生通天陷入了沉思。
这是不是也太不怕他了？！
你们刚上课时的乖巧劲呢？！
这要是他徒弟他就上手揍了好吗？！
忍住！这群人族幼崽太脆，动下手指都能粉碎性骨折！
所以，他上少年儿童的课几乎每次都得泄露点威压才行，真担心哪天不小心威压稍微重了点把这些熊孩子压死！
两厢对比之下，他对多宝这个大弟子简直满意的不能再满意了！
等小晶块化形就让多宝去教这帮熊孩子！
傲雪：“那熊孩子不交作业你倒是罚他们啊！你一星期才布置一次作业，这样他们都敢想交就交不交就不交！你还一次都不追究？！学生怕你才有鬼了！你怎么想的？！”
通天：“师傅领进门，修行在个人！教这些课是我的事，怎么学、学成什么样是他们的事。布置作业是检验他们的学习效果，他们不想检验自己学的怎样那就随他们去啊。”
“那只是一群心智不全的孩子，能有什么远见和自律去思考作业的意义？不还是要靠我们引导着去做才能慢慢明白吗？”
傲雪头疼，并且在未来几年里越来越头疼！
随着太清学院往后发展，成人和未成年人的学习进度逐渐拉开。后来成年人和未成年人里，学习能力强的和学习能力弱的又划分出新的教学进度。
这直接导致部落大伙同一年入学，有的人在学抛物线，有的人却还在背乘法口诀表的现象！
傲雪：我就知道会这样，幸好早就按年龄段分过一次班。
但她还是很累，太清大佬和伏羲是两个不管事的，唯一顶事的通天是个唯恐天下不乱的！
不要光教书啊！育人！你们倒是育人啊！
学生之间产生矛盾你们要去调解！做的好的要表扬赞赏！做不好的要批评教育！做错事的更要阻止和惩罚！
感情办学院前一年她跟他们白论道了是吗？！
太清学院办学第三年，傲雪看着教导处里挺着个大肚子的14岁女学生内心绝望咆哮道。
同样坐于上首的老子通天和伏羲不明所以，只有傲雪惨遭暴击的世界达成了！
傲雪忍了忍胸口涌上的窒息感，勉强和颜悦色道：“同学，你才14岁，没有发育成熟过早要孩子对身体不好，听老师的把孩子堕掉好吗？”
台下的男孩抱住女孩，“为什么？南宫老师？我们下个月就准备成亲了，大家都在这个年纪结婚生子，这个宝宝也是我们梦寐以求的，我们还想请你们喝喜酒呢！”
傲雪抹了一把看似不存在实际淋得她浑身都是的狗血，“可是你们是亲兄妹，一母同胞的！”
男孩女孩对视一眼，“有什么问题吗？伏羲老师和女娲娘娘也是亲兄妹啊！”
伏羲颔首，同样疑惑的看向傲雪。
有什么问题吗？
这一口老血涌上来傲雪是上也上不去，下也下不去！
有什么问题？问题可大了！
“这不一样，我们是人！他们是天生地养的先天生灵！有兄妹之名却没有兄妹之实！不是同一物种没有参考价值！人族有血脉的桎梏，近亲结婚生下来的孩子有很大概率患上遗传病！”
然而，原始社会的人族早婚早育、近亲通婚已有大几百年的历史，就连傲雪的前身都是14岁成婚，所以不但小年轻不信，小年轻的父母也很懵逼！
傲雪：我错了！原始社会一点都不好！太可怕了麻麻我要回家呜呜呜……
但是再崩溃也得采取行动解决问题，忍着窒息感好言好语的劝导小年轻不要错把亲情当爱情，鼓励他们打掉孩子放弃结婚，然后大张旗鼓的在所有未成年班上开展主题班会，又召集所有小女生集体普及生理生育知识，才堪堪拆散这对兄妹鸳鸯！
伦理教育和打击早恋刻不容缓！她现在就要改教材和教学计划！
当然，受到的阻力也不是一般的大，任何一个观点经过几百年的发展都足以根深蒂固，现在纯粹是靠着太清学院和她这个老师的威望在压着！
别以为她不知道那对鸳鸯兄妹还在心有遗憾！
为什么她要承受这种毁三观的痛苦！
按住学生这边，矛头顿时对准了一干执教同事！
她可没忘记当初发现这对炸裂的鸳鸯就是因为这帮家伙在聊这对鸳鸯感情多好多甜……
你们早就知道了为什么不阻止？！
老子非常无语：管天管地他还管得着别的种族怎么繁衍吗？
伏羲：“婚姻和性就是妹妹为了人族繁衍才教给他们的，为什么要阻止？”
傲雪火冒三丈，“女娲娘娘肯定没教过人族早婚早育近亲通婚吧？”
“那是人族的事，能繁衍就可以了为什么要在意这些细节？”高高在上的洪荒大能不懂。
傲雪：忍住！这些都是费尽心思拉上船的劳动力！不能破口大骂！要平心静气地沟通！要站在对方的角度思考问题寻找解决办法！
这两个是谁？是未来圣人和妖庭妖神！人族都意识不到的事情他们只会更加意识不到！
所以冷静！不要迁怒！
“优生优育更有益于人族发展，以前就算了，现在人族的秩序是我们在定，杜绝早婚早育从现在开始，作为老师我们必须为这件事情表态，不然以后一群天生有缺陷的学生入学，学院收不收也是个问题。所以圣师、羲皇、还有通天多宝，以后发现早恋现象一定要阻止！”
老子和伏羲不懂，但是老子和伏羲答应了。
傲雪走后。
伏羲：“通天道友，你为什么不说话？难道你也觉得那对小年轻不该在一起？”
通天优雅的翻了个白眼，“人族怎么搞关我什么事？只是想到如果我的儿子和女儿在一起了，总感觉很奇怪而已。”
伏羲默默思考了一会，啧，这么一代入他好像有点懂通天女朋友的做法了！
回到闺房傲雪越想越无名火大！
“这艹蛋的世界！”
她算是知道育人这块很难指望其他老师了！
伏羲和老子作为先天神圣，和人族的一切都有着无法逾越的鸿沟。
朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。同样的，晦朔也不知朝菌，不会明白连晚上都活不到的生物是什么样？该怎么活？
非是他们高高在上，而是过高的生命层次注定他们难以发现和理解人族方方面面的“小问题”。
而通天，傲雪扶额。
这就是个从小一心扑在修道上，一直有待成熟稳重的小问题本题！
没办法，办太清学院就是为了弘扬祖国的思想文化，原始社会再多炸裂的糟粕也得捏着鼻子高效解决，后来经过长时间打压和宣传，部落也确实没有再出现近亲结婚和未成年生孩子的状况了。
又一年春的摸底考试，一个个精英人才脱颖而出，时机已经成熟，傲雪欣慰的同时又不免惆怅。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”